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魯教版九年級下冊

第五章圓第1頁第2頁第3頁用這節課學習相關圓知識來說明為何車輪要做成圓形？中心與邊緣距離（）圖形上每一點到中心距離（）不一定相等不一定相等中心與邊緣距離（）圓上每一點到中心距離（）相等相等討論第4頁平面上到定點距離等于定長全部點組成圖形叫做圓，其中，定點稱為圓心，定長就是半徑.以點O為圓心圓記作⊙O

，讀作“圓O”圓定義(1)圓上各點到定點（圓心）距離都等于定長（半徑).（2）到定點距離等于定長點都在同一個圓上.第5頁圓動態定義

在同一平面內，線段OA繞它固定一個端點O旋轉一周，另一個端點A隨之旋轉所形成圖形叫做圓.注意1.從圓定義可知:圓是指圓周而不是圓面.2.確定圓要素是：圓心、半徑.大小位置半徑圓心第6頁同心圓

等圓圓心相同，半徑不一樣半徑相同，圓心不一樣第7頁大漠孤煙直，長河落日圓。第8頁月似圓來色漸凝，玉盆盛水欲侵棱。夜深盡放家人睡，直到天明不炷燈。第9頁第10頁第11頁第12頁第13頁第14頁第15頁第16頁（1）觀察A、B、C、D、E這5個點與⊙O位置關系？（2）點A、B、C、D、E到圓心O距離分別與⊙O半徑有怎樣大小關系？●O●●●●●EDCBA如圖：是一個圓形靶示意圖，O為圓心，小明向靶上投了5枝飛鏢，它們分別落到了A、B、C、D、E點.想一想:第17頁如圖,設點與圓心距離為d,⊙O半徑為r.點在⊙O內

點在⊙O上

點在⊙O外

。點與圓位置關系有三種：d＜rd=rd＞r點與圓位置關系大小關系位置關系第18頁

已知⊙O面積為9π，判斷點P與⊙O位置關系．（1）若PO=4.5，則點P在

；（2）若PO=2，則點P在

；（3）若PO=

，則點P在圓上．

做一做：圓外3圓內第19頁例題

如圖，△

ABC中，∠ACB=90°，AC=2，BC=4，CM是AB邊上中線，以C為圓心,以為半徑作圓，則點A、B、M三點分別與圓C有怎樣位置關系？MCAB典例精析：第20頁畫ＡＢ＝３厘米，畫圖并說明滿足以下要求圖形：

⑴和點Ａ距離等于２厘米全部點組成圖形；

⑵和點Ａ距離小于２厘米全部點組成圖形

（以點Ａ為圓心，２厘米長為半徑圓）（以點Ａ為圓心，２厘米長為半徑圓內部）BA畫一畫：第21頁（分別以點Ａ、Ｂ為圓心，２厘米長為半徑⊙Ａ和⊙Ｂ交點）（分別以點Ａ、Ｂ為圓心，２厘米長為半徑⊙Ａ內部與⊙Ｂ內部公共部分）（3）和點Ａ、Ｂ距離都等于２厘米全部點組成圖形（4）和點Ａ、Ｂ距離都小于２厘米全部點組成圖形BA畫一畫：第22頁如圖,一根5m長繩子,一端拴在柱子上,另一端拴著一只羊,請畫出羊活動區域.5鏈接生活：第23頁5mo4m5mo4m正確答案第24頁

請你從知識、方法、情感任選一點談談自己收獲！暢談收獲：第25頁基礎作業：書本課后習題5.1拓展作業：課下搜集圓圖片、圓

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