人教版-四年級(jí)上-語文園地六省名師優(yōu)質(zhì)課賽課獲獎(jiǎng)?wù)n件市賽課一等獎(jiǎng)?wù)n件_第1頁
人教版-四年級(jí)上-語文園地六省名師優(yōu)質(zhì)課賽課獲獎(jiǎng)?wù)n件市賽課一等獎(jiǎng)?wù)n件_第2頁
人教版-四年級(jí)上-語文園地六省名師優(yōu)質(zhì)課賽課獲獎(jiǎng)?wù)n件市賽課一等獎(jiǎng)?wù)n件_第3頁
人教版-四年級(jí)上-語文園地六省名師優(yōu)質(zhì)課賽課獲獎(jiǎng)?wù)n件市賽課一等獎(jiǎng)?wù)n件_第4頁
人教版-四年級(jí)上-語文園地六省名師優(yōu)質(zhì)課賽課獲獎(jiǎng)?wù)n件市賽課一等獎(jiǎng)?wù)n件_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

語文園地六1/122/12勝似親人!勝似親人!3/12

要求:觀察圖片,注意圖中人物衣飾,想一想她們可能是誰。她們之間可能發(fā)生了什么事。再把你想到寫下來,內(nèi)容要詳細(xì),語句要通順。4/12一、觀察1、整體感知(什么地方?什么人?在干什么?)2、局部觀察(先觀察人,再看物)3、回歸整體二、想象三、口頭作文5/12勝似親人!6/12一、給人物畫像優(yōu)異片段舉例:白發(fā)蒼蒼老奶奶看著小女孩兒搓得通紅手,心疼地把她拉過來,滿臉皺紋臉貼著小姑娘臉?!」媚锫牭竭@些,害羞笑了。老奶奶也露出幸福微笑。7/12洗衣過程:

①用上“先……再……然后……接著……最終……”等表示先后次序關(guān)聯(lián)詞把小姑娘洗衣服經(jīng)過寫清楚。②動(dòng)作描寫:系背蹲浸擦搓洗捶打刷漂擰三、讓人物動(dòng)起來8/12三、讓人物動(dòng)起來優(yōu)異片段舉例:小女孩找來木盆,把臟衣服放到盆里,然后吃力地把盛滿臟衣服木盆拿到河邊。先用又粗又大木棍使勁敲打著衣服,再把衣服放到冰涼河水里洗了一遍又一遍,才把衣服放入木盆搬回老奶奶家里。就在這時(shí)候,老奶奶從屋里走出來,看到這些,她一把摟住小女孩,用自己滿是皺紋臉貼在小姑娘白白臉上。9/12二、讓人物說起來優(yōu)異片段舉例:老奶奶心疼地說:“瞧,為了給我洗衣服,你手都凍紅了,你很疼吧?實(shí)在是不好意思?!薄澳氵€能把我這個(gè)老太婆放在心里,謝謝你。”老奶奶說完把小女孩兒摟在懷里,用她那滿是皺紋臉貼在小女孩白白臉上。10/12點(diǎn)睛之筆供你選:人間處處有真情,真情時(shí)時(shí)暖人心。這可真是不是親人勝似親人。多么令人感動(dòng)一幕呀!多么感人,多么美好畫面呀!11/12自主反思,評(píng)改習(xí)作1、交流學(xué)習(xí)體會(huì)2、反思習(xí)作,修改3

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論