新詩(shī)發(fā)生與發(fā)展

——20世紀(jì)中國(guó)詩(shī)歌起源與發(fā)展1/49世紀(jì)初：新詩(shī)“嘗試”代：徐志摩與新月派30年代：戴望舒、卞之琳與當(dāng)代派詩(shī)40年代：穆旦與九葉派世紀(jì)初：新詩(shī)“嘗試”代：徐志摩與新月派30年代：戴望舒、卞之琳與當(dāng)代派詩(shī)40年代：穆旦與九葉派2/49（一）嘗試中新詩(shī)：胡適作品兩個(gè)黃蝴蝶雙雙飛上天不知為何一個(gè)忽飛還

剩下那一只孤獨(dú)怪可憐也無(wú)心上天天上太孤獨(dú)（一）嘗試中新詩(shī)：胡適作品

兩個(gè)黃蝴蝶雙雙飛上天不知為何一個(gè)忽飛還剩下那一只孤獨(dú)怪可憐也無(wú)心上天天上太孤獨(dú)3/49（一）嘗試中新詩(shī)：胡適作品兩個(gè)黃蝴蝶雙雙飛上天不知為何一個(gè)忽飛還

剩下那一只孤獨(dú)怪可憐也無(wú)心上天天上太孤獨(dú)（二）徐志摩：新月派紳士風(fēng)情

關(guān)于“新月派”徐志摩詩(shī)歌：“愛、美、自由”代表作：《偶然》《再別康橋》“三美”4/491923年3月，徐志摩在北京成立新月社。其組員有胡適、陳西瀅、楊振聲、林徽因等，多有歐美留學(xué)經(jīng)歷。稍后聞一多、余上沅、梁實(shí)秋、熊佛西、沈從文等亦加入。

1923年3月，徐志摩在北京成立新月社。其組員有胡適、陳西瀅、楊振聲、林徽因等，多有歐美留學(xué)經(jīng)歷。稍后聞一多、余上沅、梁實(shí)秋、熊佛西、沈從文等亦加入。5/491927年為界，分為前后期。前期代表是聞一多、徐志摩，聞愛國(guó)主義思想和反帝反封建精神，徐理想主義、人道主義影響頗大。后期因?yàn)槁勁d趣逐步轉(zhuǎn)向?qū)W術(shù)研究，徐為新月領(lǐng)袖，作品多有徐式蒼白迷惘傾向。徐逝世后新月派走向衰落。1927年為界，分為前后期。前期代表是聞一多、徐志摩，聞愛國(guó)主義思想和反帝反封建精神，徐理想主義、人道主義影響頗大。后期因?yàn)槁勁d趣逐步轉(zhuǎn)向?qū)W術(shù)研究，徐為新月領(lǐng)袖，作品多有徐式蒼白迷惘傾向。

徐逝世后新月派走向衰落。6/491927年為界，分為前后期。前期代表是聞一多、徐志摩，聞愛國(guó)主義思想和反帝反封建精神，徐理想主義、人道主義影響頗大。后期因?yàn)槁勁d趣逐步轉(zhuǎn)向?qū)W術(shù)研究，徐為新月領(lǐng)袖，作品多有徐式蒼白迷惘傾向。徐逝世后新月派走向衰落。新月詩(shī)派在新詩(shī)發(fā)展史上，突出貢獻(xiàn)在于新詩(shī)格律性方面理論探索和藝術(shù)實(shí)踐。7/49啟發(fā)者：泰戈?duì)栭_創(chuàng)者：聞一多、徐志摩、梁實(shí)秋理論主張：“三美”（音樂美、繪畫美、建筑美）三女杰：凌叔華、方令孺、林徽因后起之秀：卞之琳

啟發(fā)者：泰戈?duì)栭_創(chuàng)者：聞一多、徐志摩、梁實(shí)秋理論主張：“三美”（音樂美、繪畫美、建筑美）三女杰：凌叔華、方令孺、林徽因后起之秀：卞之琳8/49徐志摩，現(xiàn)代詩(shī)人、散文家。名章垿，筆名南湖。

徐志摩，現(xiàn)代詩(shī)人、

散文家。名章垿，筆名南湖。9/4919畢業(yè)于杭州一中、先后就讀于上海滬江大學(xué)、天津北洋大學(xué)和北京大學(xué)。19赴美國(guó)學(xué)習(xí)銀行學(xué)。1921年赴英國(guó)留學(xué)，入倫敦劍橋大學(xué)當(dāng)特別生，研究政治經(jīng)濟(jì)學(xué)。在劍橋兩年深受西方教育熏陶及歐美浪漫主義和唯美派詩(shī)人影響。19畢業(yè)于杭州一中、先后就讀于上海滬江大學(xué)、天津北洋大學(xué)和北京大學(xué)。19赴美國(guó)學(xué)習(xí)銀行學(xué)。1921年赴英國(guó)留學(xué)，入倫敦劍橋大學(xué)當(dāng)特別生，研究政治經(jīng)濟(jì)學(xué)。在劍橋兩年深受西方教育熏陶及歐美浪漫主義和唯美派詩(shī)人影響。

10/49著有詩(shī)集《志摩詩(shī)》，《翡冷翠一夜》、《猛虎集》、《云游》，散文集《落葉》、《巴黎鱗爪》、《自剖》、《秋》，小說(shuō)散文集《輪盤》，戲劇《卞昆岡》（與陸小曼合寫），日志《愛眉小札》、《志摩日記》，譯著《曼殊斐爾小說(shuō)集》等。11/4919畢業(yè)于杭州一中、先后就讀于上海滬江大學(xué)、天津北洋大學(xué)和北京大學(xué)。19赴美國(guó)學(xué)習(xí)銀行學(xué)。1921年赴英國(guó)留學(xué)，入倫敦劍橋大學(xué)當(dāng)特別生，研究政治經(jīng)濟(jì)學(xué)。在劍橋兩年深受西方教育熏陶及歐美浪漫主義和唯美派詩(shī)人影響。徐詩(shī)字句清新，韻律諧和，比喻新奇，想象豐富，意境優(yōu)美，神思飄逸，富于改變，并追求藝術(shù)形式整飭、華美，含有鮮明藝術(shù)個(gè)性，為新月派代表詩(shī)人。散文也自成一格，《自剖》、《想飛》、《我所知道康橋》、《翡冷翠山居閑話》12/491927年為界前期（1921——1927），是“理想—浪漫”期，在此期間，寫作并結(jié)集出版《志摩詩(shī)》和《翡冷翠一夜》，前者側(cè)重對(duì)理想追求，后者則主要表現(xiàn)愛情思緒。

（《雪花高興》等）13/491927年為界前期（1921——1927），是“理想—浪漫”期，在此期間，寫作并結(jié)集出版《志摩詩(shī)》和《翡冷翠一夜》，前者側(cè)重對(duì)理想追求，后者則主要表現(xiàn)愛情思緒。（《雪花高興》等）后期（1927——1931）為“迷惘—沉落”期，因?yàn)槠滟Y產(chǎn)階級(jí)政治理想破滅，加上個(gè)人生活上種種不愉快，思想日趨沉落，而詩(shī)作也傾向于感傷蒼白。（

《我不知道風(fēng)是在哪一個(gè)方向吹》等）兩個(gè)時(shí)期分界之作：《偶然》、《丁當(dāng)——清新》14/49我是天空里一片云，偶然投影在你波心——

你無(wú)須訝異，

更無(wú)須歡喜——在轉(zhuǎn)瞬間毀滅了蹤影。

你我相逢在黑夜海上，

你有你，我有我，方向；

你記得也好，

最好你忘記，在這交會(huì)時(shí)互放光亮！

我是天空里一片云，偶然投影在你波心——你無(wú)須訝異，更無(wú)須歡喜——在轉(zhuǎn)瞬間毀滅了蹤影。你我相逢在黑夜海上，你有你，我有我，方向；你記得也好，最好你忘記，在這交會(huì)時(shí)互放光亮！15/49形式完美全詩(shī)兩節(jié)，上下節(jié)格律對(duì)稱。每一節(jié)第一句，第二句，第五句都是用三個(gè)音步組成。如：“偶然投影在你波心，”“在這交會(huì)時(shí)互放光亮，”每節(jié)第三、第四句則都是兩音步組成，如：“你無(wú)須訝異，”“你記得也好／最好你忘記。”在音步安排處理上顯然嚴(yán)謹(jǐn)中不乏灑脫，較長(zhǎng)音步與較短音步相間，讀起來(lái)紆徐從容、委婉頓挫而朗朗上口

。16/49張力結(jié)構(gòu)：

（1）詩(shī)題與文本

“偶然”是一個(gè)完全抽象化時(shí)間副詞，寫是兩件比較實(shí)在事情

，組成抽象和具象之間張力

17/49（2）詩(shī)內(nèi)部；“你／我”就是一對(duì)“二項(xiàng)對(duì)立”，或是“偶爾投影在波心，”或是“相遇在海上，”都是人生旅途中擦肩而過(guò)急忙過(guò)客；“你無(wú)須訝異／更無(wú)須歡喜”、“你記得也好／最好你忘掉，”都以“二元對(duì)立”式情感態(tài)度，及語(yǔ)義上“矛盾修辭法”而展現(xiàn)出充分“張力”。18/49象征性在“偶然”這么一個(gè)能夠化生眾多具象標(biāo)題下，“云——水”，“你——我”、“黑夜海”、“放光亮”意象及意象與意象之間關(guān)系組成，都能夠因?yàn)樽x者個(gè)人情感閱歷差異及體驗(yàn)強(qiáng)度深淺而進(jìn)行不一樣理解或組構(gòu)。這正是“稱名也小，其取類也大”《易·系辭》）“征”以少喻多、以小喻大、以個(gè)別喻普通妙用。或人世遭際挫折，或情感陰差陽(yáng)錯(cuò)，或追悔莫及、痛苦有加，或無(wú)奈苦笑，悵然若失……人生，必定會(huì)有這樣一些“然”“逢”“會(huì)”而這“會(huì)時(shí)互放光亮”必將成為永難忘懷記憶而長(zhǎng)伴人生。19/49假如我是一朵雪花，

翩翩在半空里瀟灑，

我一定認(rèn)清我方向——飛揚(yáng)，飛揚(yáng)，飛揚(yáng)，——這地面上有我方向。不去那冷寞幽谷，

不去那凄清山麓，

也不上荒街去惆悵——

飛揚(yáng)，飛揚(yáng)，飛揚(yáng)，——你看，我有我方向！

在半空里娟娟飛舞，

認(rèn)明了那清幽住處，

等著她來(lái)花園里探望——飛揚(yáng)，飛揚(yáng)，飛揚(yáng)，——

假如我是一朵雪花，

翩翩在半空里瀟灑，

我一定認(rèn)清我方向——飛揚(yáng)，飛揚(yáng)，飛揚(yáng)，——這地面上有我方向。不去那冷寞幽谷，

不去那凄清山麓，

也不上荒街去惆悵——

飛揚(yáng)，飛揚(yáng)，飛揚(yáng)，——你看，我有我方向！

在半空里娟娟飛舞，

認(rèn)明了那清幽住處，

等著她來(lái)花園里探望——飛揚(yáng)，飛揚(yáng)，飛揚(yáng)，——

20/49假如我是一朵雪花，

翩翩在半空里瀟灑，

我一定認(rèn)清我方向——飛揚(yáng)，飛揚(yáng)，飛揚(yáng)，——這地面上有我方向。不去那冷寞幽谷，

不去那凄清山麓，

也不上荒街去惆悵——

飛揚(yáng)，飛揚(yáng)，飛揚(yáng)，——你看，我有我方向！

在半空里娟娟飛舞，

認(rèn)明了那清幽住處，

等著她來(lái)花園里探望——飛揚(yáng)，飛揚(yáng)，飛揚(yáng)，——

啊，她身上有朱砂梅清香！那時(shí)我憑借我身輕，盈盈，沾住了她衣襟，貼近她柔波似心胸——消溶，消溶，消溶——溶入了她柔波似心胸！21/49大堰河—我保姆

艾青22/49作者介紹

艾青，原名蔣海澄，浙江金華人。因家人聽信算命先生所謂“克”父母誑言，剛出生就被寄養(yǎng)到貧苦農(nóng)婦大堰河家。少愛美術(shù)，曾赴法國(guó)專攻美術(shù)。1932年回國(guó)，加入“左聯(lián)”，從事革命文藝活動(dòng)，很快被捕入獄。在獄中艾青轉(zhuǎn)而從事詩(shī)歌創(chuàng)作。23/49作者介紹

1933年1月一個(gè)雨雪紛飛早晨，他在獄中睹雪思人，因雪神飛，回想起幼年生活，創(chuàng)作了《大堰河－－我保姆》，并一舉以感人肺腑感情和清新自然詩(shī)風(fēng)震動(dòng)詩(shī)壇。24/49

艾青在當(dāng)代史上含有主要地位，被譽(yù)為“卓越民族詩(shī)人”。《大堰河----我保姆》是艾青成名作。《我愛這土地》《向太陽(yáng)》.《火把》.《古羅馬競(jìng)技場(chǎng)》等是他代表作。25/49

大堰河，是我保姆。

她名字就是生她村莊名字，

她是童養(yǎng)媳，

大堰河，是我保姆。

我是地主兒子；

也是吃了大堰河奶而長(zhǎng)大了

大堰河兒子。

大堰河以養(yǎng)育我而養(yǎng)育她家，

而我，是吃了你奶而被養(yǎng)育了，

大堰河啊，我保姆。

大堰河，今天我看到雪使我想起了你：

你被雪壓著草蓋墳?zāi)梗?/p>

你關(guān)閉了舊居檐頭枯死瓦菲，

你被典押了一丈平方園地，

你門前長(zhǎng)了青苔石椅，

大堰河，今天我看到雪使我想起了你。26/49

你用你厚大手掌把我抱在懷里，撫摩我；

在你搭好了灶火之后，

在你拍去了圍裙上炭灰之后，

在你嘗到飯已煮熟了之后，

在你把烏黑醬碗放到烏黑桌子上之后，

你補(bǔ)好了兒子們?yōu)樯窖G棘撕裂衣服之后，

在你把小兒被柴刀砍傷了手包好之后，

在你把夫兒們襯衣上虱子一顆顆掐死之后，

在你拿起了今天第一顆雞蛋之后，

你用你厚大手掌把我抱在懷里，撫摩我。

我是地主兒子，

在我吃光了你大堰河奶之后，

我被生我父母領(lǐng)回到自己家里。

啊，大堰河，你為何要哭？27/49

我做了生我父母家里新客了！

我摸著紅漆雕花家俱，

我摸著父母睡床上金色花紋，

我呆呆地看著檐頭我不認(rèn)得“天倫敘樂”匾，

我摸著新?lián)Q上衣服絲和貝殼鈕扣，

我看著母親懷里不熟識(shí)妹妹，

我坐著油漆過(guò)安了火缽炕凳，

我吃著碾了三番白米飯，

但，我是這般忸怩不安！因?yàn)槲?/p>

我做了生我父母家里新客了。

28/49

大堰河，為了生活，

在她流盡了她乳液之后，

她就開始用抱過(guò)我兩臂勞動(dòng)了；

她含著笑，洗著我們衣服，

她含著笑，提著菜籃到村邊結(jié)冰池塘去，

她含著笑，切著冰屑悉索蘿卜，

她含著笑，用手掏著豬吃麥糟，

她含著笑，扇著燉肉爐子火，

她含著笑，背了團(tuán)箕到廣場(chǎng)上去

曬好那些大豆和小麥，

大堰河，為了生活，

在她流盡了她乳液之后，

她就用抱過(guò)我兩臂，勞動(dòng)了。

29/49

大堰河，深愛著她乳兒；

在年節(jié)里，為了他，忙著切那冬米糖，

為了他，常悄悄地走到村邊她家里去，

為了他，走到她身邊叫一聲“媽”，

大堰河，把他畫大紅大綠關(guān)云長(zhǎng)

貼在灶邊墻上，

大堰河，會(huì)對(duì)她鄰居夸口贊美她乳兒；

大堰河曾做了一個(gè)不能對(duì)人說(shuō)夢(mèng)：

在夢(mèng)里，她吃著她乳兒婚酒，

坐在輝煌結(jié)彩堂上，

而她嬌美媳婦親切叫她“婆婆”

…………

大堰河，深愛她乳兒！

30/49

大堰河，在她夢(mèng)沒有做醒時(shí)候已死了。

她死時(shí)，乳兒不在她旁側(cè)，

她死時(shí)，平時(shí)打罵她丈夫也為她流淚，

五個(gè)兒子，個(gè)個(gè)哭得很悲，

她死時(shí)，輕輕地呼著她乳兒名字，

大堰河，已死了，

她死時(shí)，乳兒不在她旁側(cè)。

大堰河，含淚去了！

同著四十幾年人世生活凌侮，

同著數(shù)不盡奴隸凄苦，

同著四塊錢棺材和幾束稻草，

同著幾尺長(zhǎng)方埋棺材土地，

同著一手把紙錢灰，

大堰河，她含淚去了。31/49

這是大堰河所不知道：

她醉酒丈夫已死去，

大兒做了土匪，

第二個(gè)死在炮火煙里，

第三，第四，第五

而我，我是在寫著給予這不公道世界咒語(yǔ)。

當(dāng)我經(jīng)了長(zhǎng)長(zhǎng)飄泊回到故土?xí)r，

在山腰里，田野上，

弟兄們遇見時(shí)，是比六七年前更要親密！

這，這是為你，靜靜睡著大堰河

所不知道啊！

32/49

大堰河，今天你乳兒是在獄里，

寫著一首呈給你贊美詩(shī)，

呈給你黃土下紫色靈魂，

呈給你擁抱過(guò)我直伸著手，

呈給你吻過(guò)我唇，

呈給你泥黑溫柔臉顏，

呈給你養(yǎng)育了我乳房，

呈給你兒子們，我弟兄們，

呈給大地上一切，

我大堰河般保姆和她們兒子，

呈給愛我如愛她自己兒子般大堰河。

33/49

大堰河，我是吃了你奶而長(zhǎng)大了

你兒子

我敬你

愛你34/49這首詩(shī)一共13節(jié)，可分為三部分。35/49

第1、2節(jié)為第一部分，寫“我”和大堰河即使階級(jí)出身不一樣，卻有著割不停血肉聯(lián)絡(luò)，“我是地主兒子”，卻“也是吃了大堰河奶而長(zhǎng)大了/大堰河子”。詩(shī)從一開始就顯示了它鮮明敘事性質(zhì)。而重合重復(fù)地詠嘆“大堰河，是我保姆”，為全詩(shī)奠定了濃郁抒情基調(diào)。36/49第3～10節(jié)為第二部分。詩(shī)人在獄中看到窗外大雪，觸景生情，以第一人稱口吻，追述大堰河勤勞善良、為生活奔忙而受盡苦難一生。37/49第11～13節(jié)為第三部分。詩(shī)人思緒回到現(xiàn)實(shí)，回到監(jiān)獄，用兒子對(duì)母親情感，為大堰河“寫著一首呈給你贊美詩(shī)”。并將這種情感擴(kuò)大，“呈給大地上一切，/我大堰河般保姆和她們兒子”，直接抒發(fā)了對(duì)廣大勞感人民敬愛之情。38/491、詩(shī)人善于將自己對(duì)大堰河深厚感情表現(xiàn)在娓娓動(dòng)聽敘述之中，他把對(duì)往事追懷，對(duì)逝去謳歌，對(duì)在大堰河懷中膝下眷念，對(duì)舊世界憤懣，完全融匯在自己感情長(zhǎng)河之中，并使其自然流淌。這種真摯陳說(shuō)，沒有絲毫雕琢痕跡。39/492、詩(shī)人善于利用意象來(lái)興托情緒，在這首詩(shī)里就用350多個(gè)意象來(lái)寄托自己對(duì)大堰河及其一家悲慘生活深切同情，如“在你拍去了圍裙上炭灰之后”，“在你嘗到飯已煮熟之后”……這些意象均是生活真實(shí)凝結(jié)物，滲透著詩(shī)人全部感情，易于引發(fā)讀者共鳴。

40/493、艾青在這首詩(shī)里還采取前后照應(yīng)，往復(fù)盤旋