四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《三角形的特性》之一人教版省名師優(yōu)質(zhì)課賽課獲獎(jiǎng)?wù)n件市賽課一等獎(jiǎng)?wù)n件_第1頁(yè)
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小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)三角形的特性第1頁(yè)金字塔第2頁(yè)第3頁(yè)第4頁(yè)由三條線段圍成圖形（每相鄰兩條線段端點(diǎn)相連）叫做三角形。第5頁(yè)下面哪些圖形是三角形？哪些圖形不是三角形？為何？認(rèn)一認(rèn)31452第6頁(yè)下面每組圖形中，哪個(gè)圖形是三角形？第一組：第二組：第三組：①①①③②③②③②第7頁(yè)三角形有（）條邊，（）個(gè)頂點(diǎn),（）個(gè)角。邊邊邊角角角頂點(diǎn)頂點(diǎn)頂點(diǎn)333第8頁(yè)底高三角形高頂點(diǎn)第9頁(yè)從三角形一個(gè)頂點(diǎn)到它對(duì)邊做一條垂線，頂點(diǎn)和垂足之間線段叫三角形高，這條對(duì)邊叫做三角形底。第10頁(yè)底高頂點(diǎn)第11頁(yè)底高頂點(diǎn)第12頁(yè)底高頂點(diǎn)第13頁(yè)ABC三角形ABC第14頁(yè)底高底底高高第15頁(yè)我上學(xué)走中間這條路最近，為何呢？小明家商場(chǎng)郵局學(xué)校第16頁(yè)三角形任意兩邊和大于第三邊第17頁(yè)以下長(zhǎng)度三組紙條（單位：厘米）（1）6、7、8、（2）4、5、9、（3）3、6、10、哪組紙條能夠擺成三角形？第18頁(yè)在能拼成三角形各組小棒下面畫(huà)“√”（1）335（2）333（3）226第19頁(yè)圍籬笆。哪種方法更牢靠，為何？第20頁(yè)

經(jīng)過(guò)試驗(yàn)操作發(fā)覺(jué)：四邊形輕易變形，三角形不輕易變形，所以三角形含有穩(wěn)定性。第21頁(yè)第22頁(yè)第23頁(yè)第24頁(yè)第25頁(yè)你知道其中道理嗎？第26頁(yè)①三角形是由（）條邊、（）個(gè)頂點(diǎn)、（）個(gè)角組成②三角形含有（）性。③三角形有（）條高。填空穩(wěn)定3333第27頁(yè)判斷④這是三角形ABC一組底和高。（）③自行車(chē)車(chē)架利用了三角形穩(wěn)定性原理。（）②三角形有三條高，三個(gè)底。（）①由三條線段組成圖形是三角形。（）ACB高底√×√×第28頁(yè)思索題圖中有（）個(gè)三角形。有（）個(gè)直角三角形。有（

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