第9頁共9頁教師上半?年工作總?結及反思?參考范文?一個學?期的工作?又在緊張?和忙碌中?匆匆結束?了，學期?的總結并?非是一張?備受關注?的試卷，?而是這一?學期來孩?子們和自?我的成長?，下面是?對本學期?的方方面?面簡單的?梳理，便?于下學期?工作更順?利的開展?，西安工?作總結如?下：一?、我與_?___共?成長敬?業奉獻是?從事每個?行業的基?本要求，?我覺得作?為教師更?是應該兢?兢業業，?因為我們?面對的活?生生的人?，我們一?言一行都?會對孩子?產生影響?，或是積?極的，或?是消極的?。所以生?活中，不?敢敷衍工?作，尤其?是培養學?生的工作?，我覺得?我始終以?一名合格?教師的標?準要求自?己認真去?做好每一?件事情。?關注習?慣，使我?們學校時?刻不忘的?主題，關?注學生學?習的習慣?、生活的?習慣、思?維的習慣?、與人相?處的習慣?;關注教?師自身的?習慣，讀?書的習慣?、反思的?習慣、研?究的習慣?、交流的?習慣。我?覺得我們?在培養孩?子學會合?作的同時?，也要更?多的發揮?教師們合?作的優勢?，把教學?工作做得?更加深入?、豐富。?渴望發?展的價值?觀也時刻?激勵我們?每一位_?___人?不斷學習?，不斷成?長，教師?時刻以發?展的眼光?對待學生?，對待工?作。也更?以不斷發?展的思想?要求自己?勤學習，?勤反思，?本學期我?的反思工?作做得不?夠好，反?思常常拿?來與大家?探討，可?是記錄的?并不多。?追求幸?福給我們?教師的定?位歸根結?底是培養?人的幸福?，看著學?生不斷進?步，這就?是我們的?幸福，當?然，我們?也常常被?這種幸福?溫暖著。?二、我?與學生共?成長(?一)讀書?給自己帶?來的喜悅?。書香?是我們學?校的特色?文化，不?只孩子們?沉浸在大?閱讀的濃?厚氛圍中?，讀書也?成了老師?們的喜好?，本學期?我也將讀?書作為激?勵自己成?長的重要?一環。采?用了一些?優秀的教?學方法，?也提升了?自己的教?育思想。?(二)?生本教育?讓自己更?加樂于研?究教學。?生本教?育的實施?，我校一?直走在研?究的前列?，通過赴?廣州學習?的領導和?老師們給?我們傳達?的精神和?理念，我?們學校內?各個教研?組的認真?研究、探?索，使得?我們的生?本教育開?展的扎扎?實實、富?有成效，?深刻的感?受是孩子?們變了，?變得會說?了、愛研?究了、樂?于合作了?。在踐行?生本教育?的路上我?主要從以?下幾方面?展開：?1.放手?讓孩子創?新，適合?他們的年?齡階段的?創新。?我們確實?比學生考?慮事情要?周全，也?就不自覺?的想為他?們安排好?一切，包?括要學生?怎么去想?，怎么去?做，但是?我們想的?不一定被?學生喜歡?和接受，?所以還是?讓他們回?歸這個年?齡段最真?實和最自?然的思維?形式，自?由的生成?一些創新?的東西。?2.教?師教的少?，讓學生?學的多。?如何讓?學生學的?多，怎么?樣學生才?愿意學。?課前的準?備工作不?言而喻是?很有挑戰?的，如何?在課前設?計有趣味?性、有探?索興趣的?問題，這?是一節成?功研討課?的關鍵。?課上當孩?子們睜大?眼睛或者?歪著腦袋?出神的思?考的時候?，我們只?給他們一?個暗示就?可以了。?現在，我?已能聽到?孩子最喜?歡預習作?業這樣的?心聲了。?3.小?組合作使?學習更加?富有成效?，也讓孩?子懂得合?作的快樂?。通過?慢慢培養?，現在孩?子們已經?能夠在小?組內進行?簡單的討?論，并學?會了幫助?別人，也?可以走上?講臺當一?回小老師?，學生的?語言表達?能力正在?提高，相?信給孩子?些時間和?空間，不?斷更新我?們的思想?，采取有?效的方法?，孩子一?定會有更?大的進步?，就讓我?們靜等花?開。(?三)繼續?培養孩子?良好的學?習習慣。?通過上?一學期的?培養，孩?子們已經?有了一定?的自控能?力，也有?了學習的?意識，更?珍貴的是?孩子更樂?于動腦筋?思考問題?了，課上?不聽講現?象越來越?少。看的?出來孩子?們有點學?習的主人?翁思想了?，對自己?的要求也?有所提高?。課上都?積極正當?最會傾聽?最會發言?最會合作?的學生，?課下都正?當尊敬長?輩、有孝?心的好孩?子。通過?各項活動?的開展，?看的出孩?子們的團?隊精神正?在樹立和?增強。良?好的班級?風氣正在?不斷形成?。總之?，當回過?頭來整理?一學期的?工作的時?候，既有?收獲又有?不足，就?讓我將這?份果實帶?到下學期?的工作中?，也讓我?將這些缺?憾慢慢填?補，爭取?做得更好?。教師?上半年工?作總結及?反思參考?范文（二?）__?__上半?年已匆匆?過去，它?帶給我太?多的回憶?，太多的?感慨。它?也是我正?式踏入工?作崗位的?第一年，?本學期我?擔任了大?四班的配?班工作，?在這一學?年中，我?學會到了?很多，懂?得了很多?，也成長?了很多，?本人現將?上半年的?工作總結?如下：?一、保育?方面每?天我一進?教室，第?一件事就?是開窗通?風。在平?時，為了?讓幼兒養?成良好的?生活習慣?，在進行?盥洗時，?能及時看?好秩序，?注意幼兒?的安全，?在午餐時?，讓幼兒?做到不講?話、安靜?愉快的吃?完自己的?一分飯菜?，做到不?挑食、偏?食，針對?進餐有挑?食的孩子?，給予引?導，逐步?培養幼兒?良好的進?餐習慣;?在午睡時?，我嚴格?要求幼兒?養成良好?的午睡習?慣，培養?幼兒正確?的睡姿，?安靜入睡?;孩子的?快樂，是?對我工作?的鼓勵，?家長的滿?意，是對?我工作的?肯定。?二、教育?教學方面?全面了?解幼兒教?育新動態?，思想緊?緊跟上現?代教育的?步代。在?教學中，?尊重幼兒?，營造平?等、和諧?溫暖的氛?圍，用眼?睛關注每?位幼兒，?從幼兒身?上汲取閃?光點，去?點亮他們?自信的明?燈，我幫?助幼兒發?現自己的?優勢、智?能，建立?自信和對?集體的歸?屬感。在?課堂上利?用各種生?動形象的?直觀教具?激發兒童?的興趣。?真誠對待?每一位家?長，如實?的和他們?交流對孩?子教育方?面的看法?，對家長?提出的要?求盡量去?滿足，對?家長提出?的教育孩?子的疑問?幫著查資?料回答。?當問題出?現第一時?間與家長?聯絡很重?要，讓家?長知道老?師對問題?很重視，?對幼兒發?展很在意?。園內半?日活動中?，家長看?到了自己?孩子各方?面的表現?與進步，?也看到了?別的孩子?的優點，?有助于家?長幫肋孩?子找差矩?與不足，?找到繼續?教育引導?的方向。?三、業?務學習方?面幼兒?教育的改?革逐步在?更新，時?代在發展?，社會在?進步，教?育教學觀?念也在不?斷更新和?變革，我?十分注重?業務學習?，不斷充?實自己，?解剖自己?，分析自?己，正視?自己，不?斷為自己?充電，提?高自身素?質，提高?文化專業?知識水平?。園里組?織的聽課?、教師培?訓等活動?讓我在工?作思想和?教育行為?上得到了?很多的啟?示，而且?我也體會?到在幼兒?園這個團?結、向上?的群體中?，進步是?一種需要?和必然;?尤其是教?師培訓活?動，我在?翁老師帶?領下學到?了很多，?學會了如?何規范的?備課，以?前我備課?時總是對?教材分析?比較苦惱?，不知道?如何寫，?通過翁老?師我知道?了在備課?的過程中?，教材分?析是極為?重要的，?首先要明?白它涉及?了哪些領?域，并且?自己要熟?知這些領?域的目標?，然后找?出這次活?動的重難?點。只有?把教材分?析透徹了?，我才能?開展好這?個教學活?動。四?、學習方?面在日?常生活中?我也會利?用空余的?時間翻閱?一些有關?幼教方面?的書籍，?學習幼教?雜志上的?文章，看?到優秀教?師的先進?教育方法?及時摘錄?下來，并?同時向有?經驗的老?教師請教?，干中學?、學中干?，不斷積?累經驗，?使自己的?業務水平?有所提高?。總之?，這半年?來，我努?力做好本?工作，但?在工作中?也難免存?在不足，?我會在工?作中加以?改進，揚?長避短，?繼續努力?，努力把?工作做好?，努力讓?孩子們每?天都能掛?著笑臉。?教師上?半年工作?總結及反?思參考范?文（三）?上半年?中，能認?真學習_?___教?育方針和?法律法規?，嚴格遵?守《中小?學教師職?業道德規?范》要求?，落實上?級組織和?學校工作?計劃，以?重實際，?抓實事，?求實效為?教學工作?的基本原?則，以培?養學生創?新精神和?實踐能力?為重點，?以新課程?改革為切?入點，深?化課堂教?學改革，?認真落實?課程計劃?，落實教?學常規，?落實教學?改革措施?，大力推?進素質教?育，現就?將上半年?以來工作?情況總結?如下。?本人一貫?將德育工?作放在首?位，積極?配合學校?對學生進?行思想道?德、紀律?與安全、?法制教育?，端正學?習態度，?形成良好?的學風。?除了進行?正面宣傳?教育外，?還注意結?合地理教?學內容采?取比較靈?活的形式?對學生進?行德育教?育，增強?愛國主義?情感。?堅持政治?學習和業?務學習，?緊緊圍繞?學習新課?程，構建?新課程，?嘗試新教?法的目標?，不斷更?新教學觀?念。注重?把學習新?課程標準?與構建新?理念有機?的結合起?來。通過?學習新的?《課程標?準》，更?新觀念，?豐富知識?，提高能?力。在?堅持抓好?新課程理?念學習和?應用的同?時，積極?探索教育?教學規律?，充分運?用學校現?有的教育?教學資源?。備課深?入細致。?平時認真?研究教材?，廣泛參?閱各種資?料，力求?深入理解?教材，準?確把握重?難點。在?制定教學?目的時，?尤其注意?學生的實?際情況。?教案編寫?認真，并?不斷歸納?總結經驗?教訓。?針對所任?七年級不?同班級學?生的特點?和學習基?礎，采用?靈活多樣?的教學方?法和現代?教育技術?手段輔助?教學，大?大調動了?學生的興?趣，堅持?以學生為?主體，教?師為主導?、教學為?主線，注?重講練結?合。在教?學中注意?抓住重點?，突破難?點。嚴格?執行課程?目標和教?學計劃，?抓好課堂?常規教學?。堅持參?加校外教?學研討活?動，不斷?汲取他人?的寶貴經?驗，提高?自己的教?學水平。?經常向經?驗豐富的?教師請教?并經常在?一起討論?教學問題?。積極參?加公開課?聽課和評?課，通過?教師之間?的交流，?吸取眾人?之長，補?己之短。?及時總結?教學中的?經驗和教?訓，認真?撰寫教學?案例和教?學反思。?在作業批?改上，認?真及時，?力求做到?全批全改?，重在訂?正，及時?了解學生?的動態學?習情況，?以便在輔?導和新課?教學中做?到有的放?矢，為提?高地理教?學質量提?供了科學?依據。?在教學中?尊重孩子?的不同興?趣愛好，?通過課內?創設教學?情景，充?分調動他?們的學習?興趣及學?習積極性?。讓學生?在視、聽?、說中培?養了創造?性思維方?式，變“?要我學”?為“我要?學”，活?躍了課堂?氣氛，相?應提高了?課堂教學?效率。課?外經常與?任課教師?取得聯系?，了解學?生的學習?情況，對?學生進行?學習目的?教育，激?發學習興?趣，培養?刻苦學習?的意志，?教會學習?方法，學?好地理這?門功課，?并減輕了?學生的課?業負擔。?經過努?力，所任?各班教學?質量連續?不斷進步?，但成績?只能代表?過去，工?作中也存?在著一些?不足，如?：學生學?習兩極分?化嚴重，?在教學方?面還存在?經驗不足?的缺陷。?在今后的?工作中，?一定要發?揚優點，?改正不足?，揚長避?短，爭取?更大的成?績。教?師上半年?工作總結?及反思參?考范文（?四）今?年，對于?我來說是?無疑一個?比較特殊?的年份。?我奮斗了?十六年的?衛國小學?由于種種?原因被撤?并了，我?們所有的?老師根據?自己的家?庭住址以?及個人的?意愿被分?流到區直?的各個小?學。衛國?小學其實?也不是我?的第一個?工作單位?。___?_年海龍?師范畢業?我被分配?到了通化?礦務局鐵?廠洗煤廠?第一小學?，工作了?五年的時?間。__?__年由?于兩地分?居，我的?工作由鐵?廠洗煤廠?一小調到?八道江區?衛國小學?。經過十?六年的歲?月我已經?由___?_歲的當?年的年輕?人變成_?___歲?的中年人?了。可以?說我把自?己最美好?的青春年?華都獻給?了衛國小?學。雖然?我有萬般?的不舍但?是我又必?須面對現?實。經過?深思熟慮?，最終我?選擇了河?口小學作?為我的第?三個工作?單位。?開學初我?懷著忐忑?的心情來?到了河口?小學。雖?然之前我?已經聽說?河口小學?無論是領?導還是老?師都非常?的樸實，?特別好相?處，可是?我的心里?仍然是有?些不安。?剛到學校?，孫校長?就熱情地?接待了我?們，給了?我們一種?家的感覺?。首先讓?我們感覺?到了我們?沒有來到?一個陌生?的地方，?而就像開?學回到學?校一樣。?苗校長充?滿人情味?的話語又?給了我一?個家長的?感覺。由?于本學期?是學年的?下學期，?學校的人?事安排不?做大的調?整，所以?把我安排?在代班的?崗位上，?使我來到?一個新環?境后有一?個過度，?有一個適?應的過程?。我欣然?接受，并?樂于在這?個崗位上?努力工作?。無論領?導安排我?代哪個年?級哪個班?我都認真?對待。我?也曾經當?過班主任?，深深地?了解這個?工作的重?要性和繁?重程度，?深深地理?解班主任?的不易，?所以在代?班的過程?中我盡可?能地盡我?最大的努?力去代好?這個班。?能講課的?我一定要?講課，能?批改的一?定要批改?，能管理?的一定要?管理。經?過一學期?的時間，?我認為我?的工作還?是得到了?領導和老?師的認可?。我