第8頁共8頁2023?教師學期?末工作總?結模板?本學期以?來，在校?領導的正?確領導下?，在同仁?們的大力?協助下，?我終于圓?滿的完成?了學校安?排的教育?教學任務?。一學?期來，本?人認真備?課、上課?、聽課、?評課，及?時批改作?業、講評?作業，做?好課后輔?導工作，?廣泛涉獵?各種知識?，形成比?較完整的?知識結構?，嚴格要?求學生，?尊重學生?，發揚教?學民主，?使學生學?有所得，?不斷提高?，從而不?斷提高自?己的教學?水平和思?想覺悟，?并順利完?成教育教?學任務。?為了今后?能更好的?工作，對?本學期的?教學工作?總結如下?：1、?要提高教?學質量，?關鍵是上?好課。為?了上好課?，我做了?下面的工?作：⑴?課前準備?：備好課?。①認?真鉆研教?材，對教?材的基本?思想、基?本概念，?每句話、?每個字都?弄清楚，?了解教材?的結構，?重點與難?點，掌握?知識的邏?輯，能運?用自如，?知道應補?充哪些資?料，怎樣?才能教好?。②了?解學生原?有的知識?技能的質?量，他們?的興趣、?需要、方?法、習慣?，學習新?知識可能?會有哪些?困難，采?取相應的?預防措施?。③考?慮教法，?解決如何?把已掌握?的教材傳?授給學生?，包括如?何組織教?材、如何?安排每節?課的活動?。⑵課?堂上的情?況。組?織好課堂?教學，關?注全體學?生，注意?信息反饋?，調動學?生的有意?注意，使?其保持相?對穩定性?，因材施?教，注重?培養尖子?生，注重?抓兩頭帶?中間，同?時，激發?學生的情?感，使他?們產生愉?悅的心境?，創造良?好的課堂?氣氛，課?堂語言簡?潔明了，?課堂提問?面向全體?學生，注?意引發學?生學數學?的興趣，?課堂上講?練結合，?布置好家?庭作業，?作業少而?精，減輕?學生的負?擔。2?、要提高?教學質量?，還要做?好課后輔?導工作。?小學的?學生愛動?、好玩，?缺乏自控?能力，常?在學習上?不能合理?的安排時?間，針對?這種問題?，就要抓?好學生的?思想教育?，并使這?一工作慣?徹到對學?生的學習?指導中去?，還要做?好對學生?學習的輔?導和幫助?工作，尤?其在后進?生的轉化?上，對后?進生努力?做到從友?善開始，?比如，我?班的某同?學剛開學?的一個月?里不安心?學習上課?睡覺、搞?小動作、?說話，下?課就往外?跑不打鈴?不回班，?經常被正?教扣分，?針對這種?情況，分?析其原因?，我了解?到孟憲男?同學在他?家住，就?安排他倆?一座，并?同其家長?聯系共同?做他的思?想工作，?從贊美著?手，所有?的人都渴?望得到別?人的理解?和尊重，?所以，和?他交談時?，對他的?處境、想?法表示深?刻的理解?和尊重，?現在鄧子?千同學學?習成績大?副度提高?，其他的?毛病相對?就減少了?。3、?積極參與?聽課、評?課，虛心?向同行學?習教學方?法，博采?眾長，提?高教學水?平。4?、培養多?種興趣愛?好，到圖?書室博覽?群書，不?斷擴寬知?識面，為?教學注入?新鮮血液?。在今?后的教育?教學工作?中，我將?更嚴格要?求自己，?努力工作?，發揚優?點，改正?缺點，開?拓前進，?為美好的?明天奉獻?自己的力?量。2?023教?師學期末?工作總結?模板（二?）這學?期是我來?到___?_實驗小?學正式從?事體育工?作的第一?學期。當?一名體育?教師從我?從小的夢?想，也正?好符合自?己的專業?，讓我充?分發揮自?己的所學?、展示自?己的能力?。一個學?期已過去?,在這學?期里我深?刻體會到?了做體育?老師的艱?辛和快樂?。一個學?期的工作?已經結束?，收獲不?少，下面?我對本學?期的工作?做一總結?,為新學?期的工作?確立新的?目標。?一、在思?想上在?這一學期?里，作為?一名年輕?老師，本?人一貫具?有熱愛祖?國，熱愛?____?優良傳統?，思想上?積極要求?上進，嚴?格律己，?積極參加?學校組織?的各項政?治活動。?我相信在?以后的工?作學習中?，我會在?領導的關?懷下，在?同事們的?幫助下，?通過自己?的努力，?克服缺點?，取得更?大的進步?。二、?在工作中?我嚴格?要求自己?，工作實?干，作為?體育組的?一員，通?過與其他?教師共同?努力和配?合，我們?成功地完?成了學校?各項體育?工作，積?極組織了?學校一、?二年級首?屆親子運?動會、首?屆秋季田?徑運動會?、校跳繩?踢毽比賽?等賽事;?還有校田?徑社團及?跳繩、踢?毽隊的訓?練工作。?通過組?織比賽增?加了全校?師生的運?動參與度?，培養了?他們對體?育運動的?愛好，強?化了師生?們的團結?拼搏意識?。并且，?本學期，?我還積極?參加學校?安排校外?聽課工作?，學習到?了很多。?在以后的?工作，我?將一如既?往，腳踏?實地，我?會更加積?極地配合?領導和老?師們做好?校內外的?各項工作?，為學校?的美好明?天更加努?力。三?、在生活?中在生?活上，養?成了良好?的生活習?慣，生活?充實而有?條理，有?嚴謹的生?活態度和?良好的生?活作風，?為人熱情?大方，誠?實守信，?樂于助人?，擁有自?己的良好?處事原則?，我在做?好學校各?項教育教?學工作的?同時，嚴?格遵守學?校的各項?規章制度?，處理好?學校工作?與個人之?間的關系?。在新?學期中，?我應更加?勤懇，為?學校作更?多的事，?更加努力?學習專業?知識，使?自己的工?作知識水?平更上一?層樓。?在今后的?教育教學?工作中，?我將立足?實際，認?真分析和?研究好教?材、課標?，研究好?學生，爭?取學校領?導、師生?的支持，?創造性地?搞好體育?與健康課?的教學，?使我們的?工作有所?開拓，有?所進取，?更加嚴格?要求自己?，努力工?作，發揚?優點，改?正缺點，?開拓前進?，為學校?美好的明?天奉獻自?己的力量?。20?23教師?學期末工?作總結模?板（三）?一、思?想工作?我承認：?本學期的?思想工作?不篤定，?表此刻思?想指導自?我的行動?力上缺乏?強迫性、?在思想指?導自我進?步的方向?上出現了?偏差，但?是，有些?現階段看?起來是“?彎路”的?路，會讓?你的人生?、你的思?想、你的?精神更加?的燦爛。?對于幼?兒教育工?作該懷抱?著怎樣的?思想、念?頭呢對?待不同的?孩子該如?何進行教?育和評價?呢這些?遺留的問?題，我期?望在以后?能夠找到?答案，并?且讓自己?變得更加?的篤定，?在思想上?更加的強?大。二?、教育工?作備課?是教師的?天職，所?以，課前?做好充分?的準備是?我們教師?務必要做?的;在組?織教學活?動是就應?注意到每?個孩子的?需求，給?予每個孩?子一份關?注;在當?天的活動?之后，我?們需要靜?下心來，?寫一寫工?作筆記，?正所謂滴?水石穿，?我相信，?能夠做好?每一件事?情的教師?，她肯定?是一位有?耐心的教?師或者正?在成長的?路上。?1.在教?育教學活?動中，爭?取常規與?活動目標?同行，讓?每一個孩?子都能夠?養成良好?的學習常?規、良好?的傾聽習?慣等等。?當然，在?活動中會?允許年齡?差距帶來?的知識經?驗準備上?的落差，?因為，本?班還有幾?位年齡小?和幾位插?班生，這?些會造成?活動組織?中較難掌?握和解決?的難點。?經過一個?學期的努?力，這些?在年齡上?有差異的?孩子，還?是得到了?必須的提?高：李宜?潤小朋友?能大膽的?與身邊的?人打招呼?了;王羅?卿的生活?常規與學?習常規已?經建立起?來了;羅?可比上個?學期懂事?多了。?2.在活?動開始前?認真吃透?教材，雖?然本學期?我們使用?的是創意?主題活動?的教材，?但是，每?個活動也?有側重的?領域，這?對于我們?研究分領?域教學的?教師們來?說，還是?能夠理解?的。當然?，活動、?活動肯定?是以操作?演練為主?，所以，?材料的投?放、游戲?的選取都?是有技巧?的，需要?教師的思?考與推敲?。三、?家長工作?1.有?事就商量?，沒事就?嘮叨。教?師與家長?交上朋友?，教育理?念就會統?一，有利?于我們工?作的開展?，比如：?劉懿萱的?家長、李?林萱的家?長、譚潤?楚的家長?、劉庭的?家長、夏?瑤的家長?、王梓怡?的家長都?成了我們?的好朋友?，這些家?長在每一?次班級的?大型活動?中都賣力?的配合著?，讓我們?著實的感?到無比的?欣慰。?2.認真?填寫每日?的《幼兒?在園半日?狀況》，?盡可能的?聯系到每?一個孩子?，讓家長?更多的了?解自己孩?子在園的?狀況，現?階段有哪?些進步和?缺點需要?改正，家?長們很喜?歡看，也?喜歡三五?成群的交?流育兒心?得，每一?天，離園?時的“盛?景”，總?是讓我的?心中油然?而生出對?自己職業?的敬佩。?四、后?續工作謀?劃1、?重抓幼兒?在園狀況?PPT，?讓每個家?長更直觀?的觀察自?己孩子在?園的一些?片段，推?行無紙化?辦公;?2、重視?幼兒園環?境創設，?在吊頂和?主題墻的?創設上，?更加的注?重環保與?藝術的結?合;3?、修繕圖?書室的同?時完善圖?書室的功?能，提高?圖書室的?利用率;?4、扎?實業務、?巧培技能?技巧，爭?取在今年?的“巾幗?摘星”活?動中取得?優異的成?績。坐?在電腦前?，回想即?將過去的?這個學期?，點點滴?滴浮現在?眼前。這?是我在美?舍的第四?個年頭，?每次感嘆?時間過的?真快，我?想曾經朝?夕相處的?孩子們，?如今有一?些我或許?已經叫不?出名字了?，而那些?孩子們也?已熟悉了?新的環境?，開始了?新的生活?。很幸?運這一年?能夠陪伴?這三十個?孩子學習?，生活。?我們經常?開玩笑說?每年我們?都過很多?次生日，?每次都是?六歲。五?六歲是多?么美的年?紀，他們?能因為一?次冰淇淋?課間餐歡?呼雀躍，?也可以在?傷心的時?候恣意的?哭泣,我?們成全了?孩子,孩?子也成全?了我們,?因為有了?他們的陪?伴,讓早?已步入成?人世界的?我們能再?一次感受?童真的美?好，謝謝?你，我的?孩子們。?這個學?期的工作?總體來說?比較順利?，沒有出?現過重大?安全事故?。各項教?學工作也?有條不紊?的進行，?我們班的?孩子接受?能力比較?強，活潑?好動，這?就要求我?們在不斷?豐富自己?教學的同?時，抓好?學生的課?堂常規。?比如我所?任教的英?語學科，?我繼續采?用了攀登?英語的評?價方式，?把我們班?的孩子分?成五個小?組，選出?小組長，?各組間相?互競爭，?孩子們在?課堂的坐?姿和紀律?直接影響?各小組的?成績，這?些做法使?得孩子們?在課堂上?積極性很?高，加上?豐富多彩?的單詞游?戲活動，?孩子們真?正體會到?了學習的?興趣。學?前班的孩?子都是很?“現實”?的，他們?的注意力?集中的時?間還不長?，如果沒?有真的使?他們感興?趣的課堂?活動，他?們很快便?會坐不住?了，怎樣?抓住孩子?們的興趣?點和注意?力也成為?了每個學?前班老師?都一直努?力的方向?。每一?年整個學?前組豐富?多彩的活?動都成為?我們難以?忘懷的記?憶，我們?推陳出新?，精益求?精，美食?節，參觀?消防部隊?和氣象局?，陶泥大?賽，秋游?以及各種?創意手工?的制作等?都成為了?我們學前?班甚至整?個學校的?亮點，每?當那些小?學的孩子?們看到我?們舉行活?動時艷羨?的眼神，?舉辦親子?活動時那?種其樂融?融的氛圍?，我覺得?那一刻疲?憊和忙碌?都換回了?應有的回?報。孩子?們的開心?，家長的?滿意，都?成為了我?們工作的?