


下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
六年級下冊班會導學案“團結共進”通用版一、引入(10分鐘)1.1導入話題(3分鐘)老師:“大家好,今天我們的班會主題是‘團結共進’。那么大家都知道團結是什么意思嗎?”學生:“是指人們團結一致,互相支持,共同面對困難,一起努力。”老師:“非常好!那么,‘共進’又指什么呢?”學生:“在一起向前發展,共同進步?!崩蠋煟骸胺浅:茫∧敲次覀優槭裁匆獙W團結共進呢?”學生:“可以讓我們更好地學習和生活?!崩蠋煟骸皼]錯!那么接下來,我們來聊一聊團結的重要性。”1.2團結的重要性(7分鐘)老師:“同學們,團結其實非常重要。如果一個人單打獨斗,很難做好一件事情,但如果大家團結起來,就可以共同克服困難。團結的作用是很大的,你們知道團結可以起到什么作用嗎?”學生:“可以讓我們一起努力、互相扶持、共享進步。”老師:“沒錯!團結可以讓我們更好的完成我們的學習任務,也能在人際關系上得到支持。同時,團結也可以提高我們的凝聚力、向心力和戰斗力。那么,接下來我們一起探討如何學習并實踐團結的方法。”二、團結的方法(35分鐘)2.1團結需要互相支持(10分鐘)老師:“同學們,團結需要互相支持,你們知道在班級中如何互相支持嗎?”學生1:“在學習中,可以互相幫忙,復習時一起交流。”學生2:“在體育課上,可以互相鼓勵,互相配合?!崩蠋煟骸胺浅:茫F結需要互相支持,大家都要記得互相關注,幫助和支持彼此?!?.2團結需要相互尊重(10分鐘)老師:“同學們,團結也需要相互尊重,你們認為在班級中如何尊重自己的同學呢?”學生1:“可以尊重我們以前不太熟悉的同學,真心待人。”學生2:“可以遵守校規,不打鬧擾亂?!崩蠋煟骸胺浅:茫F結需要相互尊重,大家都要尊重自己的同學,包容別人的不足?!?.3團結需要合作(10分鐘)老師:“同學們,團結更需要合作,你們認為在班級中如何合作呢?”學生1:“在協作任務中,可以分工合作,互相配合?!睂W生2:“在公共事務中,可以共同保持整潔,維護環境?!崩蠋煟骸胺浅:茫F結需要合作,大家都要相互合作,共同完成目標。”三、總結(5分鐘)3.1總結(2分鐘)老師:“今天我們學習了團結的重要性和方法,大家都記住了嗎?”學生:“記住了!”老師:“非常好!本節課的目的就是讓大家了解團結的重要性和方法,希望大家可以在以后的學習和生活中能夠團結一致,互相支持,互相尊重,相互合作,一起進步?!?.2作業(3分鐘)老師:“作為今天課程的一部分,請你們回家后體現團結,找到三個互相合作的案例,請在下次
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 浙江省杭州市杭州市第四中學2025年高二化學第二學期期末綜合測試試題含解析
- 重慶實驗中學2024-2025學年高二化學第二學期期末質量檢測試題含解析
- 云南省紅河州云南市蒙自一中2025屆數學高二第二學期期末經典試題含解析
- 成都古建筑修復與保護工程合同
- 影視劇本場記職務合同規定
- 餐飲企業中央廚房租賃及生產加工合同
- 草場租賃與生態旅游開發合同
- 成都離婚協議書定制與婚姻關系終結法律支持合同
- 餐飲企業員工培訓考核合同
- 杭州市上城區紀委工作人員招聘考試真題2024
- 2024-2030年中國內河碼頭產業前景預測規劃研究報告
- 薪酬激勵實施方案
- 2025年上海市各區高三語文一模試題匯編之文言文二閱讀(含答案)
- 大學英語四級寫作課件
- 【讀后續寫】高中英語讀后續寫講評:100 dollars 名師課件-周媚
- 《公共事業管理概論》課程教學大綱
- 2024版質量管理培訓
- GB/T 44569.1-2024土工合成材料內部節點強度的測定第1部分:土工格室
- 2023-2024年福建省普通高中學生學業基礎會考化學試題匯編
- 《PBR次世代游戲建模技術》教學大綱
- 2024年中職高考數學計算訓練 專題13 數列的相關計算(含答案解析)
評論
0/150
提交評論