第6頁共6頁中學教師?年度考核?個人思想?工作總結?范文時?間過的真?快，轉眼?間，一年?的教育教?學工作有?接近了尾?聲。本學?年，我任?初二年級?的政治教?學工作，?一年來，?我能認真?執行學校?教育教學?工作計劃?，轉變思?想，積極?探索，改?革教學，?收到很好?的效果。?為了克服?不足，總?結經驗，?為使今后?的工作取?得更大的?進步，使?今后的工?作更上一?層樓，現?對本學年?教學工作?作出如下?總結：?一、認真?備課為?了使教學?更加有序?，每一課?都做到“?有備而來?”，每堂?課都在課?前做好充?分的準備?，認真備?課，備課?時，不但?備學生，?而且備教?材、備教?法。根據?教材內容?及學生的?實際，設?計課的類?型，擬定?采用的教?學方法，?并對教學?過程的程?序及時間?安排都作?了詳細的?記錄，認?真寫好教?案。課后?及時對該?課作出總?結，寫好?教后感，?教學反思?，寫下自?己執教時?的切身體?會或疏漏?，記下學?生學習中?的閃光點?或困惑，?及時進行?教學經驗?的積累和?教訓的吸?取，以便?今后改進?課堂教學?和提高教?學水平。?二、注?重課堂教?學我注?重認真上?好每一節?課。本年?度我把課?堂教學作?為有利于?學生主動?探索的政?治學習環?境，把學?生在獲得?知識和技?能的同時?，在情感?、態度價?值觀等方?面都能夠?充分發展?作為教學?改革的基?本指導思?想，把政?治教學看?成是師生?之間學生?之間交往?互動，共?同發展的?過程。上?課時注重?學生主動?性的發揮?，發散學?生的思維?，增強上?課技能，?提高教學?教學質量?。在課堂?上特別注?意調動學?生的積極?性，加強?師生交流?，充分體?現學生學?得容易，?學得輕松?，覺得愉?快，注意?精神，培?養學生多?動口動手?動腦的能?力。注重?綜合能力?的培養，?有意識的?培養學生?的思維的?嚴謹性及?邏輯性，?在教學中?提高學生?的思維素?質。保證?每一節課?的質量。?三、做?好課后輔?導工作?學生學習?能力各有?不同，在?課后，為?不同層次?的學生進?行相應的?輔導，以?滿足不同?層次的學?生的需求?，避免了?一刀切的?弊端，同?時加大了?后進生的?輔導力度?。后進生?通常有些?是基礎差?，存在很?多知識斷?層，這些?都要特別?注意給他?們補課，?把他們以?前學習的?知識斷層?補充完整?，這樣，?他們就會?學得輕松?，進步也?快，興趣?和求知欲?也會隨之?增加。?四、認真?批改作業?布置作?業力求有?針對性，?有層次性?。有布置?就要有檢?查，因此?我及時對?學生的作?業批改，?認真分析?并記錄學?生的作業?情況，將?他們在作?業過程出?現的問題?做出分類?總結，進?行透切的?講評，并?針對有關?情況及時?改進教學?方法，做?到有的放?矢。還有?一些是因?為一直以?來學習習?慣差，加?上家長由?于工作等?各種原因?對孩子缺?少必要的?監督和指?導使孩子?長期以來?自由懶散?慣了，形?成了不良?的習慣。?作業寫的?非常馬虎?，更嚴重?的是經常?少寫、不?寫作業。?對于這部?分學生不?放棄進行?個別教育?，及時督?促。五?、樹立良?好的學風?有為數?不少的學?生，因為?怕老師批?評，學習?上存在的?問題不敢?問老師，?作業也因?為怕不對?而找別人?的來抄，?這樣就嚴?重影響了?成績的提?高。對此?，我狠抓?學風，在?班級里提?倡一種認?真、求實?的學風，?嚴厲批評?抄襲作業?的行為。?這樣學生?在學習中?有難題知?道來問老?師了。后?進生基礎?太差，考?試成績都?很差，有?些同學是?經常不及?格。我找?差生了解?原因，提?出批評以?后再加以?鼓勵，并?為他們定?下學習目?標，時時?督促和幫?助他們。?一些學生?基礎太差?，抱著破?罐子破摔?的態度，?或過分自?卑，考試?怯場等，?我就幫助?他們找出?適合自己?的學習方?法，分析?原因，鼓?勵他們不?要害怕失?敗，要給?自己信心?，并且要?在平時多?問幾個為?什么。同?時，一有?進步，即?使很小，?我也及時?地表揚他?們。經過?一個年度?，絕大部?分的同學?都有進步?，但是還?有反復，?我就不斷?地進行教?育和疏導?，要允許?學生在行?為上有反?復。一?份耕耘，?一份收獲?。在校領?導的指導?和教師們?的幫助下?，本年度?在教學方?面取得了?一些成績?，良好的?成績將為?我今后工?作帶來更?大的動力?。不過也?應該清醒?地認識到?工作中存?在的不足?之處。總?體而言，?這年度我?愛崗敬業?、盡職盡?責完成各?項工作，?積極參加?教學教研?活動，對?于“得”?我會把它?當作自己?的財富，?對于“失?”會在今?后的教學?中努力去?改善。教?學工作苦?樂相伴，?我將一如?既往地勤?勉，務實?地工作，?我將本著?“勤學、?善思、實?干”的準?則，一如?既往，再?接再厲，?力爭把教?學工作做?得更好。?中學教?師年度考?核個人思?想工作總?結范文（?二）在?這一年中?，我時時?處處以一?名人民教?師的標準?嚴格要求?自己，以?創新教育?方針為指?導，以教?好學生，?讓學生全?面發展為?己任，踏?踏實實，?任勞任怨?。為使今?后更好地?開展工作?，總結經?驗，吸取?教訓，先?將本人在?這一年來?的思想工?作表現總?結如下。?一、思?想上：?一年來，?我時時處?處不忘加?強思想政?治學習。?嚴格要求?自己，處?處做同志?們的表率?，發揮模?范帶頭作?用。一年?來，我從?不因故請?假，遲到?，曠工。?不怕苦，?不怕累，?總是以百?倍的熱情?投入到工?作之中。?二、工?作上：?一年來，?我服從學?校領導的?分配，認?真完成學?校交給的?各項工作?任務。在?教學中，?我虛心向?老教師請?教，認真?鉆研新大?綱、吃透?教材，積?極開拓教?學思路，?把一些先?進的教學?理論、科?學的教學?方法及先?進現代教?學手段靈?活運用于?課堂教學?中，努力?培養學生?的合作交?流、自主?探究、勇?于創新等?能力。另?外，本人?在搞好教?學工作的?同時，還?很注重教?學經驗的?積累。發?表教學論?文___?_篇。?在搞好工?作的同時?，我還不?忘與同志?們搞好團?結，尊敬?領導及同?事，真誠?的對待每?一位同志?。在這?一年的工?作中，我?得到了學?校領導，?教師們及?學生們的?好評。但?是，檢查?起來，所?存在的缺?點毛病也?是不少的?，還需今?后努力改?正。主要?缺點還有?以下幾個?方面：一?是理論知?識的學習?還是欠缺?，還存在?有懶惰思?想；二是?工作雖然?很努力，?可是個人?能力還有?待提高，?學生成績?進步不是?很快。今?后，我一?定在校領?導及全體?同志們的?幫助下，?加強學習?，提高工?作能力，?使自己的?思想和工?作都能更?上一個臺?階！中?學教師年?度考核個?人思想工?作總結范?文（三）?本人熱?愛教育事?業，時時?處處以一?名人民教?師的標準?嚴格要求?自己，以?國家教育?方針為指?導，以教?好學生，?讓學生全?面發展為?己任，踏?踏實實，?任勞任怨?。為使今?后更好地?開展工作?，總結經?驗，吸取?教訓，現?總結如下?。在教?學過程中?不懈的鉆?研教材，?改革教學?方法，在?新課改的?要求下，?深化課堂?改革，努?力提高教?學技能，?常教常新?。在備課?中，我特?別注意群?體的優勢?，倡導教?師率先垂?范，提高?學生的理?解能力，?力爭使每?節課做到?"新、活?、實、真?"。使師?生在互動?中加強溝?通。此外?，還特別?注意教學?方法的靈?活多變、?因材施教?，在不斷?的改進中?做到多樣?化，生動?活潑，富?有情趣，?使學生自?覺的參與?，促進學?生能力的?形成和提?高。多年?的教育教?學實踐使?我深深的?認識到"?作為一名?優秀的教?師，只有?使自己的?教學理論?與教學實?踐相結合?，加大科?研力度，?才能跟上?時代發展?的步伐。?一年來?，在工作?上取得了?一定成績?，理論水?平、工作?能力和自?身修養有?了一定提?高。但距?自己的目?標還有一?定差距。?我將在今?后的工作?中彌補不?足、發揚?優點，爭?取在各方?面取得更?大的進步?。__?__教師?年度考核?思想工作?總結本人?在政治思?想和行動?上能與_?___保?持一致，?認真學習?____?，堅持_?___，?始終保持?與時俱進?的精神狀?態、強烈?的事業心?和責任感?，始終牢?記全心全?意為人民?服務的宗?旨，不斷?提高自己?的理論素?養、知識?水平、業?務本領。?認真學習?深刻領會?____?，在實際?工作中認?真加以_?___，?保證黨和?國家路線?方針政策?的執行。?通過扎實?的思想政?治理論學?習，為自?己開展各?項工作提?供了強大?的思想武?器，在日?常工作中?注重學以?致用，取?得了明顯?效果。?深入細致?地做好本?職工作，?堅持嚴于?律己，自?覺加強黨?性鍛煉。?樹立崇高?的事業心?，有強烈?的責任感?和使命感?。以一種?實事求是?的態度發?現問題、?研究問題?、解決問?題，以一?種主人翁?的態度創?造性的開?展工作。?保持積極?的進取心?，知識更?新的速度?不斷加快?，這就必?然要求我?們擠出時?間充實自?己，繼續?接受教育?，勤奮刻?苦地學習?新知識，?新技能。?既要向書?本學習，?又要向他?人學習，?向社會學?習。總?之，一年?來，我在?工作上取?得了一定?成績，理?論水平、?工作能力?和自身修?養有了一?定提高。?但距領導?和同志們?的要求還?有不少的?差距：一?是政治理?論學習的?系統