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文檔簡介

第七課尊重自由平等自由平等的真諦

1.自由不是為所欲為,它是有________的、相對的。________________是對自由的保護。__________的自由只會走向自由的反面,導致____________。2.自由主要指人們在____________的范圍內,依照_____________活動的權利。3.法治與自由_____________,不可分割。一方面,法治標定了自由的_______,自由的實現不能觸碰________的紅線,違反法律可能付出失去________的代價;另一方面,法治是自由的_________,人們合法的自由和權利不受非法________和________。法治既_________自由又________自由。限制必要的限制無限制混亂與傷害法律規定自己意志相互聯系界限法律自由保障干涉損害規范保障1.“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,表達了人們對________的無限向往。()A.真理B.權利C.和諧D.自由2.盧梭說:“人是生而自由的,但無處不在枷鎖之中。”這句話表明()A.擁有自由能增強個人幸福感B.自由是有限制的、相對的C.自由能激發每個人的活力D.自由推動社會的進步與繁榮DB3.有什么樣的法治,就有什么樣的自由;自由逾越了法治,就是無政府狀態下的持續動蕩和混亂。這說明了()A.法治大于自由B.自由可以超越法治C.法治與自由相互聯系,不可分割D.人們的自由是不允許受到損害的C4.平等是人類社會發展的基本趨勢,是現代社會的基本要求。平等的兩層含義是()①人人平等②同等情況同等對待③法律面前一律平等④不同情況差別對待A.①②B.②③C.③④D.②④

D5.我國《憲法》第33條第二款規定:“中華人民共和國公民法律面前一律平等。”對此規定下列理解正確的是()①平等權是我國公民享有的基本權利,它受法律保護②任何公民,不分民族、種族等都一律平等地享有憲法和法律規定的權利③公民的合法權益都一律平等地受到法律保護,對違法行為一律依法予以追究④在法律面前,不允許任何公民享有法律以外的特權A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④D6.在我國的反腐敗斗爭中,個別原省部級高級領導干部因違法亂紀、貪污腐敗而受到法律的追究和制裁,還有一些名人也因違反法律而受到處罰。這說明()①中華人民共和國公民在法律面前一律平等②執法機關對于任何公民在適用法律上一律平等③任何人,不論其職位多高、功勞多大,都不得有超越憲法和法律的特權④在我國,任何組織和個人都要在憲法和法律的范圍內活動A.①②④B.③④C.①②③D.①②③④D7.交通規則中的紅燈,通常是限制自由的,但這種限制正是給予更多自由的保證。這說明()①自由不是為所欲為,它是有限制的、相對的②必要的限制是對自由的保護③限制會讓人們失去更多的自由④無限制的自由只會走向自由的反面,導致混亂與傷害A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④B8.漫畫《抓住斷線的風箏》的寓意是()A.擺脫約束,才能自由飛翔B.必要的約束,也是一種保護C.法治與自由是矛盾的,法治讓人不自由D.不能輕言放棄自由,要敢于突破束縛B9.平等是社會主義核心價值觀的重要內容,下列對平等說法正確的是()①平等是人類的崇高理想,是社會發展的永恒主題②不同情況差別對待不違背平等的含義③法律面前人人平等④我國公民平等地享有法律規定的權利A.①②③

B.①②④C.①③④D.①②③④D10.下列對法律面前人人平等的認識正確的是()①它是社會文明進步的標志②它是我國社會主義法治的一條基本原則③強調只在人民內部平等,所有公民并不平等④既有權利平等,又有義務平等A.①②③④B.①②③C.②③④D.①②④D11.材料一:據中央紀委黨風政風監督室數據,2017年以來,截至5月31日,貫徹落實中央八項規定精神情況中,查處人數21697人,其中廳級干部319人;給予黨政紀律處分的人數14893人,其中廳級干部195人。2017年上半年共有39名“大老虎”一審開庭或獲刑,“大老虎”審判仍處密集期。其中,5月31日有8名原省部級官員同時一審宣判,盧子躍、王保安、陳雪楓、劉志庚4人均被判處無期徒刑。材料二:觀察漫畫。閱讀材料,回答下列問題:(1)平等的含義是什么?在法律意義上,平等具有兩層含義:其一是同等情況同等對待,比如男女同工同酬、一次選舉一人一票等;其二是不同情況差別對待,比如老人、兒童、孕婦、殘疾人在乘坐公共交通工具時應獲得優先權和得到特殊關照。(2)怎樣理解法律面前人人平等?①法律面前人人平等,是社會文明進步的標志,也是社會主義法治的基本原則之一。我國憲法明確規定:“中華人民共和國公民在法律面前一律平等。”②任何公民,不分民族、種族、性別、職業、家庭出身、宗教信仰、教育程度、財產狀況、居住期限等,都一律平等地享有憲法和法律規定的各項權利,同時必須平等地履行憲法和法律規定的各項義務。③我國公民的合法權益一律平等地受到法律保護,違法或犯罪行為一律平等地依法予以追究,任何組織或者個人都不得有超越憲法和法律的特權。12.材料一:社會主義核心價值觀在社會層面的要求之一就是自由。材料二:“生命誠可貴,愛情價更高。若為自由故,兩者皆可拋。”匈牙利著名詩人裴多菲的這首詩已家喻戶曉,它之所以廣為人知,一個重要原因莫過于寫出了人們對自由追求的那種執著和義無反顧的精神。材料三:2017年6月1日起施行《中華人民共和國網絡安全法》。閱讀材料,分析回答下列問題:(1)【學海導航】什么叫自由?在現代社會,自由的意義有哪些?含義:自由主要指人們在法律規定的范圍內,依照自己意志活動的權利。自由在法律上的體現,就是我們享有的和正當行使的各項權利。意義:擁有自由,不僅能增強個人的幸福感,而且能激發每個人的活力,從而推動社會的進步與繁榮。(2)【思維體操】有人說自由就是無拘無束,你覺得這種觀點正確嗎?為什么?不正確。原因:自由不是為所欲為,它是有限制的、相對的。必要的限制是對自由的保護。正如火車有了軌道的限制,才能順利地行駛;車輛有了紅綠燈的限制,才能安全地通行。無限制的自由,只會走向自由的反面,導致混亂與傷害。無論現實世界還是網絡空間,自由都是法律之內的自由。(3)【理論探究】材料三中的法律是否影響人們的網絡自由?不會。法治和自由相互聯系,不可分割。一方面,法治標定了自由的界限,自由的實現不能觸碰法律的紅線,違反法律法規就會受到法律制裁,嚴重者會付出失去自由的代價;另一方面,法治是自由的保障,人們合法的自由和權利不受非法干涉和損害。法治既規范自由又保障自由。社會生活中,有邊界才有秩序,守底線才能享自由。第七課尊重自由平等自由平等的真諦

自主學習01為什么自由要有限制?02自由的含義。03法治與自由的關系。04平等的含義。05法律面前人人平等的表現。01無法治不自由追求自由有什么意義?擁有自由,不僅能增強個人的幸福感。而且能激發每個人的活力,從而推動社會的進步與繁榮。請結合課本知識說說,為什么自由要有限制?白云飄飄,一只風箏在天上飛。風箏許了個愿,乞求天空能讓自己掙脫那根線,讓自己不再被束縛。突然,一陣狂風襲來,風箏被吹得搖搖晃晃,它一心想掙脫線的約束,昂頭借風拼命掙扎。線終于斷了,風箏如愿以償,滿心歡喜的它來不及擁抱藍天,就一頭栽了下來,再也無法飛了。①必要的限制是對自由的保護。1為什么自由要有限制?(P97)②無限制的自由,只會走向自由的反面,導致混亂與傷害。自由主要指人們在法律規定的范圍內,依照自己意志活動的權利。在法律上的體現就是我們享有的和正當行使的各項權利。2自由的含義。(P98)第三十五條中華人民共和國公民有言論、出版、集會、結社、游行、示威自由。——《中華人民共和國憲法》第四條公民在行使集會、游行、示威的權利的時候,必須遵守憲法和法律,不得反對憲法所確定的基本原則,不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權利。第五條集會、游行、示威應當和平的進行,不得攜帶武器、管制刀具和爆炸物,不得使用暴力或者煽動使用暴力。——《中華人民共和國游行示威法》結合材料談一談:法治與自由的關系。①法治標定了自由的界限,自由的實現不能觸碰法律的紅線,違反法律可能付出失去自由的代價;3法治與自由的關系。(P97)②法治是自由的保障,人們合法的自由和權利不受非法干涉和損害。法治既規范自由又保障自由02法眼看平等這幾名同學的觀點對嗎?你覺得“平等”指什么?人人生而平等。這里的“平等”是指什么呢?同學們展開了熱烈的討論。小軍:就是經濟地位的平等。小王:應是社會地位的平等。小劉:該是法律地位的平等。小華:應該是什么都“平均”。①同等情況同樣對待,比如男女同工同酬、一次選舉一人一票等;4平等的含義。(P99)②不同情況差別對待,比如老人、兒童、孕婦、殘疾人在乘坐公共交通工具時應獲得優先權和得到特殊關照。同等情況同等對待不同情況差別對待“中華人民共和國公民在法律面前一律平等。”——《中華人民共和國憲法》法律面前人人平等是如何體現的?

中華人民共和國年滿十八周歲的公民,不分民族、種族、性別、職業、家庭出身、宗教信仰、教育程度、財產狀況、居住期限,都有選舉權和被選舉權;但是依照法律被剝奪政治權利的人除外。<中華人民共和國憲法》第三十四條規定5法律面前人人平等的表現。(P100)①平等地享有憲法和法律規定的公民權利。你讀出了什么信息?我是未成年人,就不用履行納稅的義務啦!我對國家貢獻大,就不用納稅啦!他們的想法對嗎?為什么?②平等地履行憲法和法律規定的公民義務。③違法或犯罪行為一律平等地依法予以追究。5法律面前人人平等的表現。(P100)①平等地享有憲法和法律規定的公民權利。②平等地履行憲法和法律規定的公民義務。③違法或犯罪行為一律平等地依法予以追究。平等享有權利平等履行義務平等追究責任課堂小結為什么自由要有限制?自由的含義。法治與自由的關系。平等的含義。法律面前人人平等的表現。無法治不自由自由平等的真諦法眼看平等課堂練習1.平等是人類追求的永恒主題。下列對平等理解不正確的是()A.老人、兒童、孕婦、殘疾人在乘坐公共交通工具時應獲得優先權和得到特殊關照也是平等的表現B.男女同工同、一次選舉一人一票等都是平等的表現C.不同情況差別對待就是不平等D.同等情況同等對待就是平等課堂練習2.下列對自由的認識正確的有()①自由不是為所欲為,自由是有限制的、相對的②自由就是不受任何束縛和限制,按照自己的意愿自由自在地生活③無論現實世界還是

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