2023學年廣東省廣州市增城中學高三二模生物試題試卷(B版)含解析_第1頁
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文檔簡介

2023學年廣東省廣州市增城中學高三二模生物試題試卷(B版)注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監考員收回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.秀麗隱桿線蟲的ced3、ced4基因發生突變失活后,原先應該凋亡的131個細胞依然存活;ced9基因突變會導致所有細胞在胚胎期死亡,無法得到成蟲。據此推測不合理的是()A.ced3、ced4基因是131個細胞中選擇性表達的基因B.ced9基因在線蟲發育過程中抑制細胞凋亡C.ced3、ced4基因在線蟲發育過程中促進細胞凋亡D.ced9基因直接抑制ced3、ced4基因表達2.基因沉默是指生物體中特定基因由于種種原因不表達。某研究小組發現染色體上抑癌基因鄰近的基因能指導合成反義RNA,反義RNA可以與抑癌基因轉錄形成的mRNA形成雜交分子,從而阻斷抑癌基因的表達,使細胞易于癌變,據圖分析,下列敘述不正確的是()A.鄰近基因指導合成的反義RNA是通過轉錄過程B.與完成過程Ⅱ直接有關的RNA有三種,即mRNA、rRNA、tRNAC.細胞中若出現了雜交分子,則抑癌基因沉默,此時過程Ⅱ被抑制D.與鄰近基因和抑癌基因相比,組成圖中雜交分子的堿基有A、G、C、T、U五種3.將一株生長正常的綠色植物置于密閉無色透明的玻璃容器內,在一定強度的光照下培養,隨培養時間的延長,玻璃容器內CO2濃度的變化趨勢不可能是()A.一直降低,直至為零B.一直保持穩定,不發生變化C.降低至一定水平時保持相對穩定D.升高至一定水平時保持相對穩定4.油料種子萌發時,油脂水解生成脂肪酸和甘油,然后在多種酶的催化下形成葡萄糖,最后轉變成蔗糖,并轉運至胚軸供給胚生長和發育(如下圖所示)。下列分析正確的是()A.由油脂儲存能量不利于胚的生長和發育B.琥珀酸在線粒體內轉變為蘋果酸的過程形成了大量ATPC.油料種子萌發初期(真葉長出之前),干重先增加,后減少D.1分子蔗糖由2分子葡萄糖組成5.下列關于突觸及其功能的說法,錯誤的是()A.突觸前膜和突觸后膜都具有選擇透過性B.神經遞質的合成、分泌以及向突觸后膜轉移都需要消耗ATPC.神經遞質發揮作用后會快速降解或回收再利用D.神經遞質與受體結合后,突觸后膜的膜電位不一定變為外負內正6.科學家在新西蘭某無鼠的小型島嶼上投放某種家鼠以研究某種群數量的變化規律,一段時間后,調查該家鼠種群數量變化的結果如下表:月份1月2月3月4月5月6月7月N(估算家鼠數)3143744686869下列相關敘述錯誤的是A.2月鼠群的年齡組成為增長型B.分析表中數據可知,家鼠的種群數量增長曲線呈“S”型C.1-5月,家鼠種群數量上升說明該島嶼群落的豐富度增加D.5-7月,該小島所能維持的鼠種群最大數量稱為環境容納量二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)家蠶細胞具有高效表達外源基因的能力。科學家將人干擾素基因導入家蠶細胞并大規模培養,可提取干擾素用于制藥。回答下列相關問題:(1)進行轉基因操作前,需將獲得的幼蠶組織先剪碎,并用_____酶短時處理幼蠶組織,以便獲得單個細胞作為受體細胞。(2)在培養獲得單個細胞時,為避免雜菌污染,除進行一系列無菌處理外,還應在培養液中添加一定量的_______________。培養家蠶細胞時,細胞會產生貼壁生長和_______現象,通常將多孔的中空薄壁小玻璃珠放入反應器中,這樣可以________________,增加培養的細胞數量,也有利于空氣交換。(3)將干擾素基因導入培養的家蠶細胞時,需要載體協助,而載體一般不選擇_______(填“噬菌體”或“昆蟲病毒”),原因是_____________________________________________。(4)若要檢測干擾素基因在家蠶細胞中是否表達,采用的技術有__________和___________________。8.(10分)黑麥草具有抗除草劑草甘膦的能力,是因為黑麥草具有抗草甘膦基因。科學家利用該基因通過轉基因技術獲得了抗除草劑草甘膦的玉米新品種,回答下列問題:(1)科研人員選擇能夠茁壯生長在噴灑過草甘膦溶液環境中的黑麥草,從黑麥草細胞中提取___________,通過反轉錄法構建_______文庫,再從中選取抗草甘膦基因。該方法獲得的目的基因直接導入玉米細胞中不能正常表達,其原因是__________________。(2)將目的基因導入植物細胞有多種方法,最常用的是___________________。(3)經研究發現該種玉米新品種抗草甘膦的能力較低,可通過_____________工程修飾或合成編碼抗草甘膦的基因。(4)種植該轉基因玉米作為食物會引發公眾在食物安全方面的擔憂,主要是擔心轉基因生物會產生出___________________。9.(10分)2018年7月,某生物公司的百白破疫苗檢驗不符合規定。為生產高效價疫苗和簡化計劃免疫程序,科學家研制出基因工程乙肝-百白破(rHB-DTP)四聯疫苗,經各項檢測均通過rHB-DTP四聯疫苗制檢規程的要求。其有效成分是乙肝病毒表面抗原、百日咳桿菌、白喉桿菌和破傷風桿菌的四種類毒素。請分析回答下列問題:(1)為獲取百日咳桿菌類毒素的基因,可從百日咳桿菌的細胞中提取對應____________,在逆轉錄酶的作用下合成雙鏈cDNA片段,獲得的cDNA片段與百日咳桿菌中該基因堿基序列__________________(填“相同”或“不同”)。(2)由于乙肝病毒表面抗原的基因序列比較小,且序列已知,獲得目的基因可采用__________,然后通過____________大量擴增,此技術的前提是已知一段目的基因的核苷酸序列以便合成引物。(3)把目的基因導受體細胞時,科學家采用了改造后的腺病毒作為載體,寫出你認為科學家選它的理由________________________________________________。(寫出2點)(4)研究發現,如果將白喉桿菌類毒素20位和24位的氨基酸改變為半胱氨酸,免疫效果更好,請寫出此種技術的基本流程____________________________________。(5)實驗證明,一定時間內間隔注射該疫苗3次效果更好,其主要原因是體內產生的_________數量增多,當同種抗原再次侵入人體時二次免疫的特點是____________,免疫預防作用更強。10.(10分)[生物——選修3:現代生物科技專題]中國科學院上海神經科學研究所仇子龍研究員等通過構建攜帶人類自閉癥基因MECP2的轉基因猴模型及對MECP2轉基因猴進行分子遺傳學與行為學分析,發現MECP2轉基因猴表現出類似人類自閉癥的刻板行為與社交障礙等行為。在該研究中,研究人員先通過精巢異種移植,將幼年食蟹猴的精巢移植到裸鼠的背部,實現了食蟹猴精巢提早成熟,從中獲得精子,讓其完成受精作用,并進一步培養,操作過程如圖,從而獲得了攜帶人類自閉癥基因MECP2的轉基因猴(Z癥食蟹猴)。該工作加速了食蟹猴的精子生成速度,縮短了食蟹猴的繁殖周期,對于推動非人靈長類動物模型的應用具有重大意義。回答下列問題:(1)圖中將精子注入____________細胞,該細胞處于____________期。(2)將CRISPR/Cas9基因編輯系統注入受精卵后,Cas9蛋白能在特定部位切割MECP2基因(下圖虛線所示),使該基因特定部位的兩個核苷酸之間的____________斷開,經其切割后產生具有____________末端的DNA片段。(3)乙過程對受精卵的培養是在____________中進行的,丙表示的過程是____________。(4)上述獲得的Z癥食蟹猴,可通過體細胞核移植技術進一步得到克隆Z癥食蟹猴。該技術的原理是___________________。所得到的克隆Z癥食蟹猴的性狀表現為_____________________________。11.(15分)圖1表示光合作用過程概要的模式圖,其中,①-④表示化學反應,A-F代表物質。圖2表示將某綠藻細胞懸浮液放入密閉的容器中,在保持一定的pH值和溫度時,給于不同條件時細胞懸浮液中溶解氧濃度變化的模式圖。據圖回答問題:(1)寫出下列反應或物質的名稱。②_____;D_____。(2)據圖2分析,該綠藻細胞的呼吸速率為_____微摩爾/分。(3)在圖2中乙處給予光照時,分析瞬間ATP的變化為_____;在丙處添加CO2時,分析短時間內C5的變化為_____。(4)若在圖2中丁處給予光補償點(此時光合速率等于呼吸速率)的光照,則正確表示溶解氧變化的曲線是a~g中的_____。(5)若在圖2中丁處加入使光反應停止的試劑,則正確表示溶解氧變化的曲線是a~g中的___________。(6)若在圖2中丁處給予適宜條件,使溶解氧的變化如圖中的b,預計1小時后,實際產生的氧氣量為_____微摩爾。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、D【解題分析】

AC、秀麗隱桿線蟲的ced3、ced4基因發生突變失活后,原先應該凋亡的131個細胞依然存活,說明ced3、ced4基因是131個細胞中選擇性表達的基因,在線蟲發育過程中會促進細胞凋亡,AC正確;B、ced9基因突變會導致所有細胞在胚胎期死亡,說明ced9基因在線蟲發育過程中抑制細胞凋亡,B正確;D、根據題干信息,不能獲得ced9基因的作用是直接抑制ced3、ced4基因表達的信息,D錯誤。故選D。2、D【解題分析】

根據題意可知,反義RNA可以與抑癌基因轉錄形成的mRNA形成雜交分子,而mRNA是翻譯的模板,因此該反義RNA能夠阻斷抑癌基因的翻譯過程,從而導致細胞發生癌變。【題目詳解】A、分析題圖,由鄰近基因指導合成反義RNA的過程是轉錄過程,A正確;

B、圖中過程Ⅱ為翻譯過程,有關的RNA有mRNA(模板)、rRNA(核糖體的組成成分)、tRNA(搬運氨基酸的工具),共三種,B正確;

C、細胞中若出現了雜交分子,mRNA不能翻譯,即抑癌基因不能表達,過程Ⅱ被抑制,C正確;D、從圖中可以看出反義RNA可以與mRNA雜交形成雜交分子,故堿基有A、G、C、U四種,D錯誤。

故選D。【題目點撥】本題考查了轉錄和翻譯的相關知識,意在考查考生的識記能力和理解能力,難度適中.考生要能夠轉錄、翻譯發生的場所,明確DNA分子與RNA分子中堿基的區別,并能夠同時識圖明確治療的機理。3、A【解題分析】

根據題意分析可知:生長正常的綠色植物置于密閉的玻璃容器內,一定強度的光照下培養,既進行光合作用,又進行呼吸作用,光合作用大于呼吸作用時,二氧化碳濃度減少,光合作用小于呼吸作用時,二氧化碳濃度增加,光合作用等于呼吸作用時,二氧化碳濃度不變。【題目詳解】AC、若此光照強度下,光合作用強度大于呼吸作用強度,則容器內二氧化碳濃度降低,但降低到一定水平后維持穩定,不會為零,A錯誤,C正確;B、若此光照強度下,綠色植物光合作用強度等于呼吸作用強度時,則容器內二氧化碳濃度一直保持穩定,B正確;D、若此光照強度下,光合作用強度低于呼吸作用強度,則容器內二氧化碳濃度增加,但增加到一定水平時維持穩定,D正確。故選A。4、C【解題分析】

本題為脂肪轉化為葡萄糖的糖異生途徑,糖異生又稱為葡糖異生。由簡單的非糖前體(乳酸、甘油、生糖氨基酸等)轉變為糖(葡萄糖或糖原)的過程。糖異生不是糖酵解的簡單逆轉。雖然由丙酮酸開始的糖異生利用了糖酵解中的七步進似平衡反應的逆反應,但還必需利用另外四步酵解中不曾出現的酶促反應,繞過酵解過程中不可逆的三個反應。糖異生保證了機體的血糖水平處于正常水平。【題目詳解】A、大多數植物種子以貯藏油脂為主,這是因為與糖類相比,相同質量的油脂徹底氧化分解釋放出的能量比糖類多,因此油脂是更妤的儲能物質,所以油脂儲存能量利于胚的生長和發育,A錯誤;B、琥珀酸在線粒體內轉變為蘋果酸的過程中沒有形成大量ATP,B錯誤;C、早期由于大量油脂轉變為蔗糖,蔗糖的氧元素含量高于油脂,導致干重增加;之后大量蔗糖用于細胞呼吸等異化作用,被分解為二氧化碳和水等代謝廢物,導致干重減少,C正確;D、1分子蔗糖水解產物為1分子葡萄糖和1分子果糖,D錯誤。故選C。5、B【解題分析】

1、突觸的結構:突觸小體中有突觸小泡,突觸小泡中有神經遞質,神經遞質只能由突觸前膜釋放到突觸后膜,使后膜產生興奮(或抑制)所以是單向傳遞。(突觸前膜→突觸后膜,軸突→樹突或胞體)。神經遞質一旦與突觸后膜上的受體結合發揮作用后會立即被相應的酶分解或者別移走到突觸前膜內重新利用。2、突觸的結構如圖所示:【題目詳解】A、突觸前膜和突觸后膜都屬于生物膜,因此具有選擇透過性的特點,A正確;B、突觸前膜釋放的神經遞質運輸至突觸后膜為擴散作用,不需要消耗能量,B錯誤;C、神經遞質與突觸后膜上的受體結合發揮作用后,會快速被相應的酶降解或回收到前膜內被再利用,C正確;D、神經遞質分為興奮性遞質和抑制性遞質,其中抑制性遞質不會引起突觸后神經元興奮,因此后膜上的電位仍為靜息電位,D正確。故選B。6、C【解題分析】

A、由表格分析可知,2月份到3月份,鼠群數量在增加,說明2月鼠群的年齡組成為增長型,A正確;

BD、據數據分析,家鼠的種群數量增長曲線呈S型,在5月到7月小島所能維持的鼠群最大數量稱為環境容納量,即K值,BD正確;

C、豐富度是指物種的數目,1-5月,家鼠種群數量上升,只是種群數量特征,不是豐富度,C錯誤。

故選C。二、綜合題:本大題共4小題7、胰蛋白酶抗生素接觸抑制增大細胞貼壁生長的附著面積噬菌體噬菌體的宿主細胞是細菌而不是家蠶分子雜交技術抗原—抗體雜交技術【解題分析】

1、動物細胞培養的條件:(1)無菌、無毒的環境:①消毒、滅菌;②添加一定量的抗生素;③定期更換培養液,以清除代謝廢物。(2)營養物質:糖、氨基酸、促生長因子、無機鹽、微量元素等,還需加入血清、血漿等天然物質。(3)溫度和PH:36.5℃±0.5℃;適宜的pH:7.2~7.4。(4)氣體環境:95%空氣(細胞代謝必需的)和5%的CO2(維持培養液的PH)。2、細胞的接觸抑制:細胞表面相互接觸時,細胞就會停止分裂增殖。【題目詳解】(1)要將動物組織細胞分散開需要用胰蛋白酶(或膠原蛋白酶)酶短時處理動物組織。(2)在培養動物細胞時,為避免雜菌污染,除進行一系列無菌處理外,還應在培養液中添加一定量的抗生素,以防培養過程中的污染。利用生物反應器培養家蠶細胞時,貼滿瓶壁的細胞會產生接觸抑制現象。通常將多孔的中空薄壁小玻璃珠放入反應器中,這樣可以增大細胞貼壁生長的附著面積,從而增加培養的細胞數量,也有利于氣體交換。(3)若將干擾素基因導入培養的家蠶細胞時,需要載體協助,而載體一般不選擇噬菌體,原因是噬菌體的宿主細胞是細菌而不是家蠶。(4)基因的表達過程包括轉錄和翻譯,因此若要檢測某基因是否表達,可檢測表達過程中的產物mRNA和蛋白質。因此,若要檢測干擾素基因在家蠶細胞中是否表達,采用的技術有分子雜交技術和抗原—抗體雜交技術。【題目點撥】本題考查基因工程和動物細胞培養的相關知識,要求考生識記PCR技術的條件;識記動物細胞培養的條件,能結合所學的知識準確答題。8、mRNAcDNA缺少基因表達所需要的啟動子等農桿菌轉化法蛋白質毒性蛋白或過敏蛋白【解題分析】

本題考查基因工程的相關知識。基因工程技術的基本步驟:(1)目的基因的獲取:方法有從基因文庫中獲取、利用PCR技術擴增和人工合成。(2)基因表達載體的構建:是基因工程的核心步驟,基因表達載體包括目的基因、啟動子、終止子和標記基因等。(3)將目的基因導入受體細胞:根據受體細胞不同,導入的方法也不一樣。將目的基因導入植物細胞的方法有農桿菌轉化法、基因槍法和花粉管通道法;將目的基因導入動物細胞最有效的方法是顯微注射法;將目的基因導入微生物細胞的方法是感受態細胞法。(4)目的基因的檢測與鑒定:分子水平上的檢測:①檢測轉基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術;②檢測目的基因是否轉錄出了mRNA--分子雜交技術;③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質--抗原-抗體雜交技術。個體水平上的鑒定:抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等。【題目詳解】(1)從黑麥草細胞中提取mRNA,通過反轉錄法構建cDNA文庫,再從中選取抗草甘膦基因。該方法獲得的目的基因直接導入玉米細胞中不能正常表達,其原因是缺少基因表達所需要的啟動子。

(2)將目的基因導入植物細胞最常用的方法是農桿菌轉化法。

(3)經研究發現該種玉米新品種抗草甘膦的能力較低,可通過蛋白質工程修飾或合成編碼抗草甘膦的基因。

(4)轉基因生物存在的安全性問題可能是轉基因生物會產生出毒性蛋白或過敏蛋白。【題目點撥】基因工程是指按照人們的愿望,進行嚴格的設計,通過體外DNA重組和轉基因技術,賦予生物以新的遺傳特性,創造出更符合人們需要的新的生物類型和生物產品.基因工程是在DNA分子水平上進行設計和施工的,又叫做DNA重組技術。9、mRNA不同化學方法人工合成(人工化學合成)PCR技術能自主復制有多個限制酶切位點、有標記基因從預期蛋白質功能出發→設計預期的蛋白質結構→推測應有的氨基酸序列→找到相對應的脫氧核苷酸序列記憶細胞短時間內迅速產生大量的抗體和記憶細胞【解題分析】

目的基因可以直接分離,也可以用人工的方法合成,目前常用方法有:①從基因文庫中獲取;②人工合成(反轉錄法和化學合成法);③PCR技術擴增目的基因。人工合成法只能合成已知序列片段,而且片段越長,合成難度越大;基因組文庫中獲取的目的基因是這種生物的所有基因,包含啟動子,終止子以及內含子等;cDNA文庫獲取的目的基因是mRNA反轉錄來的,是這種生物的部分基因,不含啟動子,終止子以及內含子,因此對真核細胞來說,從基因組DNA文庫獲得的基因與從cDNA文庫獲得的不同。蛋白質工程是指以蛋白質分子的結構規律及其生物功能的關系作為基礎,通過基因修飾或基因合成,對現有蛋白質進行改造,或制造一種新的蛋白質,以滿足人類的生產和生活的需求,蛋白質工程的基本途徑:從預期的蛋白質功能出發→設計預期的蛋白質結構→推測應有的氨基酸序列→找到相對應的脫氧核苷酸序列→合成DNA→表達出蛋白質。注射疫苗目的是促使機體發生免疫反應,產生抗體和記憶細胞,多次注射的目的是增多機體內的記憶細胞的數量,導致應答效果顯著增強。【題目詳解】(1)為獲取百日咳桿菌類毒素的基因,可從百日咳桿菌的細胞中提取對應mRNA,在逆轉錄酶的作用下合成雙鏈cDNA片段,獲得的cDNA片段與百日咳桿菌中該基因堿基序列不同。(2)由于乙肝病毒表面抗原的基因序列比較小,且序列已知,獲得目的基因可采用化學方法人工合成(人工化學合成),然后通過PCR技術大量擴增。(3)改造后的腺病毒有多個限制酶切位點、有標記基因,且能自主復制,因此可作為載體將目的基因導受體細胞。(4)將白喉桿菌類毒素20位和24位的氨基酸改變為半胱氨酸利用的是蛋白質工程原理,基本流程是:從預期蛋白質功能出發→設計預期的蛋白質結構→推測應有的氨基酸序列→找到相對應的脫氧核苷酸序列。(5)實驗證明,一定時間內間隔注射該疫苗3次效果更好,其主要原因是體內產生的記憶細胞數量增多,當同種抗原再次侵入人體時會引發二次免疫,二次免疫的特點是短時間內迅速產生大量的抗體和記憶細胞,免疫預防作用更強。【題目點撥】本題結合免疫,以基因工程乙肝-百白破四聯疫苗的產生為背景,考查基因工程中目的基因獲取的方法、基因表達載體構建和蛋白質工程等內容,難度不大。10、次級卵母減數第二次分裂中磷酸二酯鍵平發育培養液胚胎移植動物細胞核具有全能性絕大多數性狀與Z癥食蟹猴相同,少數性狀與受體的性狀相同【解題分析】

胚胎的早期培養:精子與卵子在體外受精后,應將受精卵移入發育培養液中繼續培養,以檢查受精狀況和受精卵的發育能力。胚胎移植實際上是生產胚胎的供體和孕育胚胎的受體共同繁殖后代的過程。供體胚胎獲得的途徑可以指轉基因、核移植或體外受精方式得到的。限制酶能夠識別DNA中特定的核苷酸序列,切割的部位是核苷酸之間的磷酸二酯鍵,從而將DNA分子切成兩段,出現黏性末端或平末端。【題目詳解】(1)受精時所用的卵母細胞是處于減數第二次分裂中期(MⅡ中期)的次級卵母細胞。(2)結合題中信息分析,Cas9蛋白能在特定部位切割MECP2基因,推測Cas9蛋白為限制酶,由圖示可知該基因特定部位斷開的是兩個核苷酸之間的磷酸二酯鍵,經其切割后產生的DNA片段具有平末端。(3)乙過程為早期胚胎培養的過程,受精卵在發育培養液中培養為早期胚胎。丙表示的過程是胚胎移植。(4)利用以上技術獲得的Z癥食蟹猴,可通過體細胞核移植技術得到克隆Z癥食蟹猴可知,該技術利用的原理是動物細胞核具有全能性。克隆Z癥食蟹猴的性狀中,絕大多數性狀與Z癥食蟹猴相同,少數性狀與受體的性狀相同。11、水的光解NADPH([H])2.5增加減少de

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