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大班藝術(shù)生活中的線條教案反思這是大班藝術(shù)生活中的線條教案反思,是優(yōu)秀的大班藝術(shù)教案文章,供老師家長(zhǎng)們參考學(xué)習(xí)。

執(zhí)教:市府幼兒園朱紅蕓

設(shè)計(jì)意圖:我們班的孩子們對(duì)翻線繩始終特別有愛(ài)好,每天自由活動(dòng)都會(huì)自由組合一起玩,還玩出了很多花樣。一次,有小伴侶突然對(duì)放在桌上的彎彎曲曲的線繩產(chǎn)生了愛(ài)好:看,多象蛇呀!不是蛇,是蠶寶寶!一下子,大家都來(lái)了愛(ài)好。以后幾天,我發(fā)覺(jué)孩子們的眼光、話題總圍圍著線條轉(zhuǎn),區(qū)角活動(dòng)時(shí)線條也成了他們的寶。于是,我自然的也加入到他們的行列,并適時(shí)地提出建議:這線條真的很好玩!對(duì)了,在我們四周還有好些好玩的線條,讓我們把它們都找出來(lái)好好玩一玩,好嗎?好!無(wú)疑,這正合孩子們的意。于是,該活動(dòng)就自然產(chǎn)生了。本活動(dòng)的設(shè)計(jì)從生活中來(lái),旨在抓住孩子們對(duì)線條的愛(ài)好,進(jìn)展發(fā)散性思維力量及口語(yǔ)表達(dá)力量,并使孩子們?cè)诨顒?dòng)中充分體驗(yàn)制造想象的樂(lè)趣。涉及領(lǐng)域:藝術(shù)、語(yǔ)言

活動(dòng)目標(biāo):1、在生活中查找各種形態(tài)的線條,初步感受不同的直線和曲線帶給人的美感。2、嘗試用不同的方法大膽表達(dá)自己對(duì)線條的感覺(jué),進(jìn)展幼兒集中性思維。3、鼓舞幼兒樂(lè)觀參加線條造型活動(dòng),充分體驗(yàn)制造想象的樂(lè)趣。4、培育幼兒思索問(wèn)題、解決問(wèn)題的力量及快速應(yīng)答力量。5、能學(xué)會(huì)用輪番的方式談話,體會(huì)與同伴溝通、爭(zhēng)論的樂(lè)趣。

活動(dòng)預(yù)備:1、長(zhǎng)短不一的線、圖釘、剪刀、海綿地墊若干塊;2、幻燈《生活中的線條》、電腦、大屏幕、錄音機(jī)、音樂(lè)磁帶。

活動(dòng)過(guò)程:一、嬉戲《木頭人》引導(dǎo)幼兒發(fā)覺(jué)身體變形后產(chǎn)生的線條。二、溝通《生活中的線條》1、幼兒自由談?wù)撛谏钪械陌l(fā)覺(jué)。2、幻燈展現(xiàn)《生活中的線條》。引導(dǎo)幼兒感受不同的直線和曲線。3、找找自身的線條。三、幼兒創(chuàng)作:線條造型1、鼓舞幼兒用不同的線條進(jìn)行造型活動(dòng),體驗(yàn)制造想象的樂(lè)趣。2、鼓舞幼兒嘗試能合作制造,引導(dǎo)力量弱的幼兒進(jìn)行構(gòu)圖。3、制造過(guò)程中準(zhǔn)時(shí)對(duì)幼兒作品進(jìn)行評(píng)價(jià),引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步擴(kuò)展思維。4、提示幼兒使用圖釘時(shí)留意平安。四、展現(xiàn)溝通幼兒相互參觀溝通同伴的作品。

效果分析:本次活動(dòng)屬于整合活動(dòng),涵蓋領(lǐng)域包括藝術(shù)和語(yǔ)言。在活動(dòng)前,老師讓幼兒去戶(hù)外找各種線條,幼兒愛(ài)好特別高,觀看力很強(qiáng),他們甚至能找到掌心里的各種線條,耳朵的輪廓是曲線等等。在活動(dòng)中,幼兒通過(guò)嬉戲、爭(zhēng)論、看照片、創(chuàng)作等系列活動(dòng),看看、找找、說(shuō)說(shuō)生活中的各種線條,老師鼓舞幼兒充分地想,充分地說(shuō),語(yǔ)言力量得到熬煉。在創(chuàng)作過(guò)程中,幼兒用幾根線變變變,變出了很多好玩的東西,有海底世界、大鯊魚(yú)、花仙子、火箭等等,幼兒的想像力得到充分的進(jìn)展。在活動(dòng)中也存在著不足:照片出示太多,難度太大,其實(shí)只要一張包括多種線條的照片即可;對(duì)線條的敘述還應(yīng)更深化一些,引導(dǎo)幼兒縱向敘述。

活動(dòng)反思:

本次活動(dòng)屬于整合活動(dòng),涵蓋領(lǐng)域包括藝術(shù)和語(yǔ)言。在活動(dòng)前,老師讓幼兒去戶(hù)外找各種線條,幼兒愛(ài)好特別高,觀看力很強(qiáng),他們甚至能找到掌心里的各種線條,耳朵的輪廓是曲線等等。在活動(dòng)中,幼兒通過(guò)嬉戲、爭(zhēng)論、看照片、創(chuàng)作等系列活動(dòng),看看、找找、說(shuō)說(shuō)生活中的各種線條,老師鼓舞幼兒充分地想,充分地說(shuō),語(yǔ)言力量得到熬煉。在創(chuàng)作過(guò)程中,幼兒用幾根線變變變,變出了很多好玩的東西,有海底世界、大鯊魚(yú)、花仙子、火箭等等,幼兒的想像力得到充

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