第頁共頁2023年假設周末沒有一點作業實用(6篇)范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優秀的范文，有所幫助，下面我們就來理解一下吧。假設周末沒有一點作業篇一我和同學對視了一眼，發現他嘴張得，足以吞下一個雞蛋，臉上寫滿了驚異，我相信此時我臉上也會是同樣的表情——一連驚異、目瞪口呆。原來告示板上神經質的寫出“全體學生到大禮堂開會”的消息的原因竟然是這個。全場靜了足有三秒鐘，然后爆發出經久不息的掌聲，同時還伴有歡呼和口哨聲。同學們沖動地忘乎所以，和旁邊的同學熱烈擁抱，擊掌歡呼。教師們都是一個姿勢：雙臂穿插在胸前，臉上一幅“真有意思”的表情。校長將額頭上的汗擦了擦，滿臉賠笑，充滿感謝的望向嘉賓席，教育局領導們繃著臉，裝模做樣地向校長點了點頭，然后繼續一本正經的坐在那里，還不是與兩旁的人側捂著嘴說兩句話。“同學們，這是領導對我們學業的關心。我們一定不能辜負領導的期望，一定要把學習搞上去！如今我宣布：這個星期天沒有作業！好了，散會！”教室里，同學們熱烈的討論者周末的出行方案。班長說：“近期上映了一部國產電影，團購的話票價優惠，想去的請舉手！”呼啦一片，全班都去！班里的熱度極限上升，迅速到達了沸點。瘋玩了一個周末的同學們，在周一早晨睡眼惺忪的走進教室，卻被“今日作業”一欄的內容驚掉了下巴——僅這天的作業，就占了整個黑板的三分之一。教師輕松自如的走進來，說：“領導走了，上星期的作業留在今天，與今天的作業必須一并完成，明天交！”怒請憤憤，但被教師的一個眼神又陣鎮壓了下去。課余非常鐘……“什么減負！領導一撤作業還彈性增長呢。”“唉，苦啊！……”假設周末沒有一點作業篇二“今天沒有作業。”五〈七〉班的班主任黃教師在班上宣布。“yeah！今天不用做作業了！”“yeah！今天晚上可以打電腦游戲啦！”……班上的男同學個個都歡呼著，但是女同學卻一個個愁眉苦臉的，一個個小聲的議論著：“教師怎么搞的，我們都快要升上六年紀了，五年級應該要打好根底，多布置一點作業是應該的，怎么能不布置呢？”“對啊！放學后，我們一起去叫教師給我們布置作業，男生們不做就算了！”班長靜說。放學后，靜帶著一群女同學到辦公室，叫教師布置作業，教師笑瞇瞇的問：“你們很想做作業嗎？”靜和其別人都不約而同的點了點頭。“那好吧。我就布置作業給你們。”說完，教師就給了一張紙靜：“這就是今天往上要完成的作業。”靜接紙過后，笑滋滋地走出了辦公室第二天，她們有悄悄的把作業放在教師的辦公桌上。每天如此，教師還是沒有布置作業，男同學有一點沉不住了，有的終于到教師那里，也悄悄叫教師給自己布置作業，但是，有的還是一如既往，還是玩玩鬧鬧的又過了一個晚上。終于，有一天，黃教師終于說出為什么不布置作業給同學們做的原因了。原來，黃教師為了看清楚哪些是勤奮好學的學生，哪些是懶惰的學生，專門設置了著一個方案。同學們聽了，一個個都慚愧的低下來了頭。黃教師教育他們：“如今你們五年級了，再過一年就要讀六年級了，就要參加一年一度的生中考試了，怎么你們還不懂得珍惜時間，你們一天一天的玩下去，時間一分一秒的從你們的手中就這樣一來溜之大吉了。難道你們已經全部都懂了嗎？你們真的想就這樣就一天了嗎？我對你們真的很絕望啊！”說完，就傷心的走出了教室。聽了這番話，同學們都沉默了。第二天，雖然教師昨天沒有布置作業，可是同學們都交了讓教師滿意的作業。假設周末沒有一點作業篇三快放學了，教師要布置作業。我們正拿著筆等待那如山般的家庭作業。誰知，教師竟說出了百年一遇的話：“今天沒有家庭作業”。“總算沒作業了！”“哈哈哈哈！”、“教師萬歲！”等叫聲彼此起伏。教室頓時炸開了窩。在回家的路上，我覺得天格外地藍，云格外地白，因為今天沒有作業。我感到自己的腳步是那么輕，就像一只即將飛上藍天的雛鷹。翻開家門，我興沖沖地喊道：“媽媽，今天沒有作業！”“好的，那你先吃飯，然后看會兒電腦！”“yeser，電腦，我來了。”我狼吞虎咽地吃著飯，盡管有些不合胃口，但我還是生吞了下去。吃完飯，我“飛”進了電腦間，進入“7k7k小游戲。”“哈哈，我和斗，你還嫩了點！”“嗚——我的命好苦！”電腦間里傳出我各式各樣的吼叫。“你怎么睡覺了？快起來做作業！”誰這么大火，今天不是沒作業嗎？我睜開睡眼，眼前是一大堆作業，媽媽正板著臉瞪著我。原來是一場夢。假設周末沒有一點作業篇四太好了！沒有作業。今天黃教師和洪教師都沒有布置作業。明天我們班發生了一件對于我們來說大好事——沒有作業！在學校的時候我一直盼著教師布置作業。過了午自習，六節課，七節課，快放學了，難道今天沒有作業嗎？那就太好了，我心里想。黃教師走進了，我還以為黃教師是進來布置作業的，可是黃教師連粉筆都沒碰一下，更不要說在黑板上布置作業了，就連洪教師也沒有布置作業，難道夢想成真了？但是還是得有孟教師布置的英語作業根底訓練的79，83，84面。放學后，我和周博文他們一起走，等到金滿地的時候，我就和他們分開了，我就是要去我媽媽那里——電影院。我一路上順著步行街，往天恒走去，我一路上都是跑過去的，生怕媽媽已班了。當我到電影院的時候，見媽媽還在那里，就把書包給她，拿了英語作業，就去后面做作業了，做完后，又問媽媽要手機對英語根底訓練答案，對完后，就在想今天的事了。黃教師今天為什么沒有布置作業呢？難道黃教師讓我們回去抓緊時間復習？還是讓我們回去好好背誦古詩？那洪教師為什么也不布置作業呢？難道也是讓我們好好在家里復習？雖然今天教師沒有布置作業，但是回到家后，媽媽給我布置了一大堆作業，害得我做到了吃晚飯的時候才做完。今天雖然沒有玩，但是我很開心。假設周末沒有一點作業篇五假設沒有作業，我一定會……方案一假設一天沒有作業，我一定會先去大快朵頤一下，吃自助燒烤——多喜客，哪里有北京烤鴨、鮑魚撈飯……每一樣都是人間美味，癢癢都是那樣好吃，我會吃得舒舒適服！方案二假設一天沒有作業，我一定會宅在家里玩電腦游戲，玩最流行的“植物大戰僵尸西游版”，我會用植物把僵尸一個一個地干掉！方案三假設一天沒有作業，我一定會去一下“鶴之湯”泡溫泉，泡得大汗淋漓，再去一下扎龍，領略丹頂鶴優美的舞姿，呼吸塞外的空氣！方案四假設十一沒有作業，我一定會去一下海寧市的鹽官鎮，去觀潮。因為那里的漲潮很壯觀、很宏偉，非常有名，真正的將《觀潮》變成“觀潮”！總之，一句話，假設沒有作業，我一定會做自己喜歡的事情！就是不知道什么時候“假設”可以變成一種“現實”……假設周末沒有一點作業篇六“上帝，佛主、真主我千恩萬謝，只求有一個星期天可以沒有作業就好了！”晚上，我在臨睡前向上天許了個愿。迷迷糊糊地，我進入了夢鄉……一覺睡醒了，怎么，今天睡得好香啊！怎么聽不見媽媽溫順的聲音：“快起床了，起床！”啊，沒有讀單詞的歲月真好！吃罷早飯，一切都很平靜，在遠方工作的爸爸怎么沒有查崗：“小文呀，數學興趣小組的題做了沒呀？有沒有記單詞呀？”的聲音。也沒有舅舅發