




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
《現代漢語》?精品課件合集什么是現代漢語?現代漢語目錄語言01現代漢語02普通話03什么是語言?從結構上看,語言是以語音為物質外殼(形式),以詞匯為建筑材料,以語法為結構規(guī)律而構成的一種音義結合的符號系統。“huǒ
”是它的聲音;“物體燃燒時產生的光焰”是它的意義。什么是語言?從功能上看,語言是人類最重要的交際工具和認知世界的工具。思考:1.經過訓練的鸚鵡可以惟妙惟肖地模仿主人說話,甚至可以背詩。請問:“鸚鵡學舌”是不是使用語言?2.我們有時會用點頭或搖頭表示對某件事的看法。請問:這類動作是不是語言?什么是現代漢語?現代漢語是現代漢民族所使用的語言,有廣義和狹義之分。廣義現代漢語現代漢民族共同語方言=+什么是現代漢語?狹義現代漢語=現代漢民族共同語漢語標準語普通話注:本課程重點學習現代漢民族共同語的語音、詞匯、語法知識。民族共同語的形成與發(fā)展02030405先秦“雅言”漢代“通語”民國“國語”明代“官話”中華人民共和國“普通話”什么是普通話?普通話,即以北京語音為標準音,以北方話為基礎方言,以典范的現代白話文著作作為語法規(guī)范的通用語。現代漢語的特點一、語音方面1.元音占優(yōu)勢。2.沒有復輔音。3.音節(jié)整齊簡潔。4.有聲調。例:Studentsheng漢語拼音字母ng、zh、ch、sh是兩個字母表示一個音素,不是復輔音。現代漢語的特點二、詞匯方面1.語素以單音節(jié)為基本形式,雙音節(jié)詞占優(yōu)勢。2.構詞廣泛運用詞根復合法。3.同音語素多。例:“yì”就有“億、易、義、疫、意、亦”等232個古今語素和字。現代漢語的特點三、語法方面1.漢語表示語法意義的手段不大用形態(tài)(這里的形態(tài)主要指表示語法意義的詞形變化),語序和虛詞是表達語法意義的主要手段。2.詞、短語、句子的結構規(guī)則基本一致。3.詞類和句法成分關系復雜。4.有豐富的量詞和語氣詞。現代漢語的特點
此外,漢語的特點還體現在所使用的文字方面。漢語是世界上唯一的幾千年來一直使用表意體系文字的語言。小結語言是以語音為物質外殼(形式),以詞匯為建筑材料,以語法為結構規(guī)律而構成的一種音義結合的符號系統。現代漢語是現代漢民族所使用的語言。普通話,即以北京語音為標準音,以北方話為基礎方言,以典范的現代白話文著作作為語法規(guī)范的通用語。漢語是世界上歷史最悠久的、使用人口最多的語言之一。在語音、詞匯、語法方面有很多與眾不同的地方。謝謝觀看現代漢語聲母和韻母現代漢語目錄聲母的定義01聲母的類型02韻母的定義0304韻母的類型聲母的定義聲母是指漢語音節(jié)開頭的輔音。普通話聲母22個,其中輔音聲母21個,零聲母1個。說明:將輔音ng刪去,外加零聲母就是聲母總表。聲母的類型發(fā)音部位:發(fā)音器官阻礙氣流的部位。標準:雙唇音bpm唇齒音f舌尖前音zcs舌尖中音dtnl舌尖后音zhchshr舌面音jqx舌根音gkh聲母的類型發(fā)音方法:發(fā)音時喉頭、口腔和鼻腔節(jié)制氣流的方式和狀況。標準:塞音bpdtgk擦音fhxshrs塞擦音jqzhchzc鼻音mn邊音l看阻礙的方式聲母的類型發(fā)音方法:發(fā)音時喉頭、口腔和鼻腔節(jié)制氣流的方式和狀況。標準:發(fā)音時聲帶振動的是濁音;聲帶不振動的是清音。濁音共有m、n、ng、l、r五個,其余輔音都是清音。看聲帶是否振動聲母的類型發(fā)音方法:發(fā)音時喉頭、口腔和鼻腔節(jié)制氣流的方式和狀況。標準:塞音、塞擦音有送氣音和不送氣音的分別。送氣音:ptkqchc不送氣音:bdgjzhz看氣流的強弱綜合發(fā)音部位和發(fā)音方法的講解,我們就能夠對聲母的發(fā)音進行全面的描寫。例如:b[p]雙唇、不送氣、清、塞音聲母的類型我們可以通過一首詩來全面練習聲母的發(fā)音:
東風破早梅,
向暖高枝開,
冰花索然去盡,
春從天上來矣。韻母的定義韻母,是漢語音節(jié)中除去聲母和聲調剩下的部分,共有39個。韻母的類型帶鼻音韻母,簡稱鼻韻母,是由一個或幾個元音帶上作韻尾的鼻輔音結合而成的韻母,有16個。an、en、ang、eng、ian、in、iang、ing、uan、uen、uang、ueng、ong、üan、ün、iong單元音韻母,簡稱單韻母,有10個。舌面元音韻母(7個):a、o、e、ê、i、u、ü舌尖元音韻母(2個):-i(前)、-i(后)卷舌元音韻母(1個):er復元音韻母,簡稱復韻母,有13個。ai、ei、ao、ou、ia、ie、iao、iou、ua、uo、uai、uei、üe韻母的類型開口呼指的是韻母開頭不是i、u、ü的韻母,有15個,如a、e等。齊齒呼指的是韻母開頭是i的韻母,有9個,如i、ia、ie等。撮口呼指的是韻母開頭是ü的韻母,有5個,如ü、üe、ün等。合口呼指的是韻母開頭是u的韻母,有10個,如u、ua、uo等。韻母的發(fā)音單韻母發(fā)音:七個舌面元音的不同主要是由舌位的高低、舌位的前后和唇形的圓展決定。例如:a[A]舌面、央、低、不圓唇元音ê[?]舌面、前、半低、不圓唇元音i[i]舌面、前、高、不圓唇元音韻母的發(fā)音復韻母發(fā)音:根據韻腹在韻母中的位置,可以把復韻母分為前響、后響和中響復韻母。前響復韻母的發(fā)音特點是開頭的元音開口度大,舌位較低的元音立刻滑向后頭開口度小、舌位較高的元音,有ai、ei、ao、ou四個。后響復韻母發(fā)前頭開口度較小的元音立刻滑向開口度較大的元音,前頭的音輕短,后頭的音響亮。有ia、ie、ua、uo、üe五個。中響復韻母,發(fā)音時開口度從較小變成較大,再變成較小,舌位也由高到低再變較高。有iao、iou、uai、uei四個。韻母的發(fā)音鼻韻母發(fā)音:鼻韻母發(fā)音時發(fā)音器官由元音的舌位向鼻輔音的舌位逐漸移動,鼻音成分逐漸增加直至變成鼻音。前鼻音韻母(8個)an、en、in、uen、ün、ian、uan、üan
后鼻音韻母(8個)ang、eng、ing、ong、iong、iang、uang、ueng小結1.什么是聲母?聲母是指漢語音節(jié)開頭的輔音。2.聲母的類型從發(fā)音部位和發(fā)音方法的角度進行分類,對聲母的發(fā)音進行全面描寫。3.什么是韻母?韻母,是漢語音節(jié)中除去聲母和聲調剩下的部分。4.韻母的類型單韻母、復韻母、鼻韻母;“四呼”謝謝觀看現代漢語語音概說現代漢語目錄語音的定義01語音的性質02什么是語音?語音就是語言的聲音,是由人的發(fā)音器官發(fā)出的表達一定意義的聲音。“語言的聲音”——語音是語言的要素之一,具有物理屬性“由人的發(fā)音器官發(fā)出”——具有生理屬性“表達一定意義”——具有社會屬性語音的性質一、語音的物理屬性音高音強音長音色語音的性質音高1音高是聲音的高低,它取決于發(fā)音體振動的快慢。語音的高低,跟聲帶的長短、厚薄、松緊有關。音高波形示意圖(橫線表相同的單位時間,曲線表振動次數)聲調五度標記法語音的性質音強2音強指的是聲音的強弱,它與發(fā)音體振動幅度的大小有關。振幅大,聲音就強;振幅小,聲音就弱。音強波形示意圖孫子(zi)孫子(zǐ)語音的性質音長3音長指的是聲音的長短,它取決于發(fā)音體振動時間的久暫。發(fā)音體振動時間持續(xù)久,聲音就長。Heat[hi:t]Hit[h?t]語音的性質音色4音色,又叫“音質”,指的是聲音的特色。它是聲音之間形成差異的最重要的區(qū)別性特征。音色的差別主要取決于物體振動所形成的聲波波紋的曲折形式不同。8個標準元音波形圖語音的性質二、語音的生理屬性語音的性質二、語音的生理屬性發(fā)音器官包含:呼吸器官喉頭和聲帶咽腔、鼻腔和口腔語音的性質三、語音的社會屬性人是社會性動物,語言是一種社會現象,語音也是一種社會現象。語音的性質三、語音的社會屬性從語音表示意義的社會性來看,用什么聲音與表示什么意義沒有必然的聯系。yì義氣億萬易容肄業(yè)異同漢語
shuǐ
英語water
韓語
?水語音的性質三、語音的社會屬性語音的社會屬性還表現在語音的系統性上,不同的語言或方言有不同的語音系統。現代漢語中不送氣塞音(b)與送氣塞音(p)分屬兩個不同的語音單位,“ba”(爸)中的“b”與“pa”(怕)中的“p”不同。英語塞音中的不送氣音和送氣音卻屬于同一個語音單位,如“spring”中的“p”念不送氣音,“pen”里的“p”念送氣音,不同的塞音在詞典里用一個音標[p]表示。小結什么是語音?1語音就是語言的聲音,是由人的發(fā)音器官發(fā)出的表達一定意義的聲音。語音具有物理屬性、生理屬性和社會屬性,其中社會屬性是其本質屬性。語音的性質2謝謝觀看現代漢語音節(jié)的結構及拼寫規(guī)則現代漢語音節(jié)的結構音節(jié)由一個或幾個音素組成。普通話不帶聲調的音節(jié)約有400個,帶有特定聲調的音節(jié)約有1300個。漢語的音節(jié)最多可以有四個音素,最少有一個音素。每個音節(jié)都有元音,少則一個(即韻腹),多則三個。三個元音連續(xù)排列,分別充當韻頭、韻腹、韻尾。有的音節(jié)沒有輔音。有輔音的音節(jié)里,輔音的位置比較固定,或者在音節(jié)開頭,或者在音節(jié)末尾,沒有兩個輔音連續(xù)排列的形式。每個音節(jié)都有聲調。音節(jié)的聲韻拼合規(guī)律開口呼齊齒呼合口呼撮口呼bpm班編布(限于u)○f番○富(限于u)○dt單顛端○nl難年暖虐ɡkh干○官○jqx○堅○捐zhchshr占○專○zcs贊○鉆○零聲母安煙彎冤四呼聲母普通話聲韻拼合簡表音節(jié)的拼寫規(guī)則《漢語拼音方案規(guī)定》,原韻母有兩個或兩個以上元音的,自成音節(jié)時,I改成y,u改成w。如:“壓”yɑ
“要”yɑo
“煙”yɑn“雍”yonɡ原韻母只有一個元音的,自成音節(jié)時,i前加上y,u前加上w。如:“衣”yi
“音”yinɡ、“英”yinɡü行韻母自成音節(jié)時,ü一律寫成yu。如“約”yue
“冤”yuɑn音節(jié)的拼寫規(guī)則《漢語拼音方案》規(guī)定,ɑ、o、e開頭的音節(jié)連接在其他音節(jié)后面的時候,如果音節(jié)界限發(fā)生混淆,可以用隔音符號(’)隔開。如:“西安”寫成xi’ɑn,否則,就可能理解為“線”。《漢語拼音方案》規(guī)定,ü行的韻母跟聲母j、q、x拼寫的時候,寫作ju、qu、xu,ü上兩點省略。音節(jié)的拼寫規(guī)則標調時,可以利用口訣記住調號的位置:“ɑ母出現莫放過,沒有ɑ母找o、e。iu、ui兩韻標在后,i上標調把點抹。”需要注意的是,輕聲音節(jié)不標調。書寫時,同一個詞要連寫,詞與詞一般分寫。專用名詞和專用短語中的每個詞開頭字母要大寫。標題中的字母可以全部大寫,也可以每個詞開頭的字母大寫。謝謝觀看現代漢語漢字是怎么造出來的?現代漢語目錄象形01指事02會意0304形聲05用字法簡介漢字是怎么造出來的?漢代學者把漢字的構成和使用方式歸納成六種類型,總稱“六書”。六書會意形聲轉注假借象形指事象形的定義及應用(一)象形“象形者,畫成其物,隨體詰詘,日月是也”。
——許慎《說文解字·敘》象形的定義及應用象形是用描繪事物形狀來表示字義的一種造字法。象形字大多是獨體字。復雜的事物難以描繪,抽象的概念無法表達,所以無法滿足記錄語言的需要,數量較少。例字圖畫文字甲骨文金文小篆楷書馬馬牛牛在判斷當前使用的漢字是否為象形字時,需要對字形進行溯源。指事的定義及應用(二)指事“指事者,視而可識,察而見意,上下是也”。
——許慎《說文解字·敘》指事是用象征性符號或在象形字基礎上加提示符號來表示字義的造字法。指事字大多是獨體字,數量不多。會意的定義及應用(三)會意“會意者,比類合誼,以見指撝,武信是也。”
——許慎《說文解字·敘》會意的定義及應用(三)會意會意,用兩個或兩個以上部件合成一個字,把合并起來的部件的意義合成新字的意義。同體會意字。1火——炎焱屮(chè)——草莽人——從比北(背)異體會意字。2會意的定義及應用(三)會意圖片對應分別為武、休、及、秉、解。形聲的定義及應用(四)形聲“形聲者,以事為名,取譬相成,江河是也”。
——許慎《說文解字·敘》形聲的定義及應用(四)形聲由表示字義類屬的部件和表示字音的部件組成新字的造字法叫形聲。形聲字都是合體字,現行漢字大部分是形聲字。形聲產字量大,多被用來造新字。形聲字的結構類型:左形右聲、右形左聲、上形下聲、下形上聲、外形內聲、內形外聲。還有部分形占一角和聲占一角的情況。如:左形右聲,淡、桃、燈、礦等;右形左聲,期、切、頂、攻等;上形下聲,爸、芳、景、宇等;……形聲的定義及應用(四)形聲形旁的作用①表示字的意義類屬,幫助了解和區(qū)別字的意義。②區(qū)別同音字。換喚③比較、分析易混形似部件,以糾正或減少錯別字。
月目發(fā)育——文盲形聲的定義及應用(四)形聲聲旁的作用①表示讀音,大約有1/4的形聲字聲旁和整個字的讀音完全相同。
簧潢磺鯉鯨鱸②區(qū)別形似字。掄——搶淪——滄③類推正音。
“讀字讀半邊”即——鯽jì包——鮑bào
中——種子腫脹鐘表(均為zh,舌尖后音)造字法和用字法造字法,即分析漢字構造的方法。象形、指事、會意、形聲屬于漢字構造的方法。“六書”中,造字法有四種,另外的假借和轉注為用字法。用字法,即分析漢字使用方式的方法。這里簡要介紹。用字法簡介(一)假借“假借者,本無其字,依聲托事,令、長是也”。
——許慎《說文解字·敘》用字法簡介(一)假借①借形表詞的假借自——鼻北——背②“本有其字”的假借蚤——早用字法簡介(二)轉注“轉注者,建類一首,同意相受,考、老是也”。
——許慎《說文解字·敘》小結1.象形象形是用描繪事物形狀來表示字義的一種造字法。2.指事指事是用象征性符號或在象形字基礎上加提示符號來表示字義的造字法。3.會意會意,用兩個或兩個以上部件合成一個字,把合并起來的部件的意義合成新字的意義。4.形聲由表示字義類屬的部件和表示字音的部件組成新字的造字法叫形聲。謝謝觀看現代漢語避免錯別字現代漢語目錄什么是錯別字01如何避免錯別字02什么是錯別字?錯別字,是錯字和別字的合稱,錯字就是寫出來的根本不是字、規(guī)范字典查不到的字。別字則是把甲字寫成了乙字,又叫“白字”。什么是錯別字?蜂王槳→漿招騁→聘避免錯別字要想避免寫錯別字,必須注意漢字的字形、字音、字義。1.注意字形字形方面,聲旁相同、形旁不同的的形聲字,要注意辨析不同形旁的意義。蜂王漿——船槳招聘——馳騁例:避免錯別字1.注意字形字形方面,聲旁相同、形旁不同的的形聲字,要注意辨析不同形旁的意義。盲(máng
):盲人肓(huāng):病入膏肓瞼(jiǎn):眼瞼臉(liǎn):洗臉例:用“目”充當形旁的字,原義一般同眼睛有聯系。現代漢語的“月”旁字,一部分從“肉”變來(字體演變中混淆了“肉、月”的寫法),用“月”充當形旁的字,原義一般同肉有聯系。避免錯別字1.注意字形不是形聲字的形似字,要注意抓住特點,進行比較,精準掌握和運用。戉yuè象形字
斧鉞越加戊
wù象形字
茂盛戌
xū象形字
戍
shù會意字
輕蔑戎
róng
會意字
絨毛戒
jiè會意字
訓誡例:避免錯別字1.注意字形有些錯字受上下字影響(部件同化)而寫錯,需要注意。清淅(晰)粉粹(碎)編緝(輯)燈炮(泡)例:避免錯別字1.注意字形有些錯字受相似的偏旁的影響而寫出來的,應該注意。爪:爬抓瓜:狐孤土:寺社塵士:志吉壯例:避免錯別字2.注意字音有些同聲旁的形聲字讀音相同或相近,因此,可以用聲旁來糾正錯別字。未——味、魅、妹、寐、昧末——抹、沫、秣艮——跟、根、很、恨、狠、痕、銀、垠、懇、墾良——糧、踉、浪、郎、朗、娘、釀例:避免錯別字3.注意字義從字義方面來看,了解字義對糾正錯別字很有好處,要注重積累,把握字詞語義的差異。顆——棵例:“顆”是形聲字,從頁(原義是頭),果聲,原義是小頭,引申作量詞用,指形圓或粒狀的東西。“棵”也是形聲字,從木,果聲,作量詞用,指植物。小結1.什么是錯別字?錯別字,是錯字和別字的合稱。錯字就是寫出來的根本不是字、規(guī)范字典查不到的字。別字則是把甲字寫成了乙字,又叫“白字”。2.如何避免錯別字?注意字形、字音、字義,注重積累。謝謝觀看現代漢語漢字的整理和標準化現代漢語目錄漢字的整理:簡化筆畫、精簡字數01漢字的標準化:定量、定形、定音、定序02漢字的整理漢字的整理:簡化筆畫、精簡字數簡化筆畫1.類推簡化簡化形聲字聲旁長→長悵→悵張→張帳→帳脹→脹簡化形聲字形旁貝→貝貨→貨貸→貸漢字的整理簡化筆畫錶→表醜→丑製→制2.同音代替書→書為→為興→興3.草書楷化雞→雞
鄧→鄧趙→趙4.換用簡單符號漢字的整理簡化筆畫奪→奪聲→聲飛→飛5.保留特征或輪廓形聲字:響→響驚→驚竄→竄會意字:筆→筆寳→寶6.構成新的形聲字和會意字漢字的整理精簡字數整理異體字更改地名生僻字遵循“從俗從簡”原則,通過整理異體字等方式進一步對漢字字數進行了精簡。異體字是音同、義同而形體不同的字。1955年12月,文化部和文改會公布了《第一批異體字整理表》。2013年《通用規(guī)范漢字表》的《規(guī)范字與繁體字、異體字對照表》,共確定794組,共計1023個異體字,其中43個異體字在特定用法上是規(guī)范字,因此實際淘汰了980個異體字。例如,“膻[羴、羶]”從1956年到1964年,全國有8個省和自治區(qū)的35個地區(qū)和縣經國務院批準,更改了生僻地名用字。例如,陜西的郃陽縣改為合陽縣等。漢字的整理精簡字數規(guī)范印刷體字形統一計量單位名稱用字遵循“從俗從簡”原則,通過整理異體字等方式進一步對漢字字數進行了精簡。1965年,文化部和文改會公布了《印刷通用漢字字形表》。1988年,國家語委、新聞出版總署發(fā)布了《現代漢語通用字表》,收字7000個。這兩個字表明確規(guī)定了每個字的字形標準,有利于漢字的學習使用。1977年7月,文改會和國家標準計量局發(fā)出《關于部分計量單位名稱統一用字的通知》,淘汰了一批舊譯名。例如,廢除表示長度的“海浬”,改稱“海里”。漢字的標準化定量:規(guī)定現代漢語的用字數量。漢字標準化,要求對漢字進行四定,即定量、定形、定音、定序。《通用規(guī)范漢字表》是最新的現代漢語通用字字量、字形和字序規(guī)范。2013年《通用規(guī)范漢字表》的一級字表,是最新的“現代漢語常用字表”。漢字的標準化定形:規(guī)定現代漢語用字的標準字形。漢字標準化,要求對漢字進行四定,即定量、定形、定音、定序。《通用規(guī)范漢字表》是最新的現代漢語通用字字量、字形和字序規(guī)范。為了適應定形的要求,今后對簡化漢字筆畫的工作,要采取審慎的態(tài)度,注意保持字形的穩(wěn)定性。漢字的標準化定音:規(guī)定現代漢語用字的標準讀音。漢字標準化,要求對漢字進行四定,即定量、定形、定音、定序。《通用規(guī)范漢字表》是最新的現代漢語通用字字量、字形和字序規(guī)范。現行漢字的定音工作仍在繼續(xù),人名、地名的異讀,多音多義字的讀音等要進一步審訂,使?jié)h字的讀音明確,易學易用。漢字的標準化定序:規(guī)定現行漢字的排列順序。漢字標準化,要求對漢字進行四定,即定量、定形、定音、定序。《通用規(guī)范漢字表》是最新的現代漢語通用字字量、字形和字序規(guī)范。義序法
按照字義進行分類來排列順序。
現在一般不采用此種方法排序了。音序法
按照字音排列漢字的順序。1958年《漢語拼音方案》公布之后,《新華字典》《現代漢語詞典》的正文都按漢語拼音字母的順序排列。形序法
按照字形排列字的順序。主要分為筆畫法、部首法和號碼法三種。小結1.漢字的整理簡化筆畫精簡字數2.漢字的標準化定量、定形、定音、定序謝謝觀看現代漢語詞的結構類型現代漢語詞都是由一個或幾個語素構成的。由一個語素構成的詞,叫單純詞。由兩個或兩個以上的語素構成的詞,叫合成詞。(一)單純詞單音節(jié)的單純詞,如“河、她、走、才、在”。雙音節(jié)和多音節(jié)的單純詞,數量較少,有聯綿詞、疊音詞、音譯外來詞等幾類。1.聯綿詞指兩個音節(jié)連綴成義而不能拆開的詞。其中包含雙聲、疊韻、非雙聲非疊韻三種。(1)雙聲指兩個音節(jié)聲母相同的聯綿詞。如:猶豫、拮據、仿佛、慷慨、躊躇(2)疊韻指兩個音節(jié)韻母相同或相近的聯綿詞。如:蹣跚、燦爛、婆娑、窈窕、縹緲(3)非雙聲非疊韻指兩個音節(jié)聲母、韻母都不相同或不相近的聯綿詞。如:妯娌、麒麟、瑪瑙、朦朧、芙蓉2.疊音詞由同一音節(jié)重疊而成的詞,重疊后的兩個音節(jié)是一個語素。如:蟈蟈、蒼蒼、茫茫、悠悠、猩猩3.音譯外來詞用漢字譯寫外來讀音的詞。如:香檳、引擎、三明治、奧林匹克、印度尼西亞(二)合成詞合成詞有復合式、附加式、重疊式三種構成方式。1.復合式由至少兩個不同的詞根組合而成,是現代漢語最重要的構詞方式。從詞根和詞根之間的關系看,主要有聯合型、偏正型、補充型、動賓型、主謂型等類型。(1)聯合型由兩個意義相同、相近、相關或相反的詞根并列組合而成。A.意義相同、相近。如:珍寶、喜悅、黑暗、稍微、人民、偉大、美麗、生產B.意義相關。如:領袖、手足、臉面、春秋、分寸、冷淡、弱小、眉目(1)聯合型由兩個意義相同、相近、相關或相反的詞根并列組合而成。C.意義相反。如:開關、呼吸、早晚、生死、出納、始終、反正、興亡D.兩義并列,一義消失。如:人物、妻子、忘記、動靜、窗戶、國家、睡覺、質量(2)偏正型前一詞根修飾、限制后一詞根。A.定中關系。如:紅茶、白菜、謊言、圓桌、綠豆B.狀中關系。如:火熱、金黃、公演、廣播、篩選(3)補充型后一詞根補充說明前一詞根。A.動作和結果關系。如:說服、推翻、延長、擴大、糾正B.動作和趨向關系。如:撤回、納入、返回、下去、起來C.事物和計量單位關系。如:紙張、信件、船只、書本、槍支(4)動賓型前一詞根表示動作、行為,后一詞根表示動作、行為所支配關涉的對象。如:知己、管家、領事、將軍、圍脖、吹牛、聊天、促銷、理發(fā)、丟臉(5)主謂型前一詞根表示被陳述的對象,后一詞根是陳述前一詞根的。如:地震、心酸、口紅、膽怯、眼花、月亮、性急、日食、自衛(wèi)、膽大2.重疊式由相同的詞根重疊構成,兩個詞根是兩個語素。如:叔叔、謝謝、常常、僅僅、剛剛3.附加式由詞根和詞綴構成。這種構詞法,又稱派生法。附加式構詞主要包含以下兩種類別。A.前加型(前綴+詞根)現代漢語的前綴主要有“老”、“阿”、“第”、“初”、“可”等。老虎、老婆、阿姨、阿Q、第一、第三、初二、初五、可親、可愛B.后加型(詞根+后綴)現代漢語的后綴比前綴豐富,主要有“子”、“兒”、“頭”、“化”、“者”、“性”、“家”、“巴”等。如:棍子、胖子、頭兒、把兒石頭、看頭、綠化、簡化長者、讀者、彈性、藝術性冤家、親家、尾巴、泥巴
此外,還有一種由詞根加疊音后綴組成的附加式。如:笑嘻嘻、氣沖沖、胖乎乎、干巴巴香噴噴、臭烘烘、沉甸甸、輕飄飄現代漢語由兩個語素組合成的詞占詞匯中的絕大多數,也有三個或三個以上語素構成的詞,這時詞的內部構成可以不止一個層次。如“地動儀”,“地動”修飾“儀”,偏正型;“地動”是主謂型。“有軌電車”,“有軌”修飾“電車”,偏正型;“有軌”是動賓型,“電車”是偏正型。謝謝觀看現代漢語詞義的演變現代漢語目錄詞義擴大詞義縮小詞義轉移01引申比喻02詞義演變的三種途徑從歷時的角度看,把詞的當前義項與早期義項進行比較,分析出詞義演變主要有三種途徑:詞義擴大詞義縮小詞義轉移詞義演變的三種途徑詞義擴大:指擴大詞所概括的對象范圍。(古)黃河。(今)一切河流。河(古)長江。(今)一切河流。江農業(yè)的收成。一切行為的所得。收獲詞義演變的三種途徑詞義縮小:指縮小詞所概括的對象范圍。(古)房屋的通稱。(今)專指帝王的住所。宮(古)一切氣味。(今)形容氣味難聞。臭所有動物。一般指昆蟲。蟲詞義演變的三種途徑詞義轉移:表示甲類對象的詞轉用指稱與之有關的乙類對象。聽見。用鼻子嗅氣味。聞討論研究。嚴格地自我批判,對自己的思想、工作等深入檢查總結。檢討(中性)事情。(貶義)壞事情。勾當詞義的演變新詞不斷產生,原有詞增加新的義項,共同滿足交際的需要。什么是多義詞?本義轉義基本義轉義兵①兵器②軍人;軍隊③軍隊中的最基層成員④指軍事或戰(zhàn)爭多義詞指的是有兩個或兩個以上的義項的詞。引申詞的轉義主要通過引申和比喻兩種方法產生。引申是通過事物之間的相關性聯系產生新義的方式。引申這口井很深。(從水面到水底的距離大)這個道理很深。(深奧)我們的友誼很深。(深厚)這條河很寬。(橫的距離大)最近他手頭不寬。(寬裕)他的話讓我的心寬了一半。(使松緩)比喻比喻是通過事物之間的相似性聯系產生新義的方式。帽子①戴在頭上保暖、防雨、遮日光等或做裝飾的用品。②罪名和壞的名聲。第二個義項是比喻義。比喻麻醉①用藥物或針刺等方法使全身或局部暫時失去知覺,多在外科手術時采用。②比喻用某種手段使人認識模糊、意志消沉。第二個義項是比喻義。小結詞義演變三種途徑:詞義擴大、詞義縮小、詞義轉移。詞義基本義轉義(分為引申義和比喻義)謝謝觀看現代漢語語素和詞現代漢語目錄語素01詞02語素一、語素(一)語素的概念語素,語言中最小的音義結合體,是具有組合能力的最小的語法單位。語素的作用和職能主要就是構詞。語素(二)語素的鑒別方法替換法,對某個語言片段(一般是雙音節(jié))的各個成分進行同類替換。蠟燭蠟燭清潔清潔花燭蠟人清楚純潔香燭蠟紙清白圣潔…燭蠟…清……潔例:經過替換,可以發(fā)現,蠟、燭、清、潔這四個語言單位都可以在不改變基本語義的情況下,分別同其他相關的語素組合。所以可以確定:這四個語言單位都是語素。語素(三)語素與漢字、音節(jié)之間的關系一般地說,一個語素就是一個音節(jié),書面上就是一個漢字,有時候還是一個詞。音節(jié)是從語音學角度分析的結果,文字是書面記錄的符號,語素則是語言中構詞的基本成分,詞是指音義相結合的能夠獨立運用的最小的語言單位。這四者角度不同,并不是一回事,我們特別要注意它們之間的區(qū)別。判斷語素,通常是從字形入手,同時結合字音和字義進行考察。它們的關系大體上有下面幾種情況:語素1.同一個漢字,可以代表不同的語素。第一,漢字雖然相同,但讀音不同。例如:樂:快樂(lè)——音樂(yuè)會:會(huì)議—會(kuài)計間:中間(jiān)——間(jiàn)諜第二,漢字和讀音都相同,但是詞性不同。例如:會:會(動詞)英文—會(助動詞)說英文—開會(名詞)老:老(形容詞)人——老(詞綴)虎——老(副詞)來下:下(動詞)雨——樓下(方位詞)——等一下(量詞)第三,漢字、讀音和詞性都相同,但是意義不同。例如:公:gōng,屬于國家和集體的,例如:公家、公物。雄性的,例如:公羊、公牛。語素2.漢語的語素絕大多數是單音節(jié)的,有時一個語素也可以是兩個以上音節(jié)。例如:“窈窕”、“咖啡”、“芭蕾”、“威士忌”、“康乃馨”、“奧林匹克”、“布爾什維克”。3.有時候,一個漢字在不同場合,有的是語素,有的不是語素。例如:沙:沙丘(語素)——沙發(fā)(非語素)色:色彩(語素)——色拉(非語素)語素(四)語素的類別以音節(jié)為標準單音節(jié)語素雙音節(jié)語索多音節(jié)語素語素(四)語素的類別以構詞能力為標準自由語素不自由語素半自由語素語素(四)語素的類別自由語素不自由語素半自由語素成詞語素+-+構詞語素++-詞一、什么是詞?(一)詞的概念詞是能夠自由運用的、最小的語言單位。它代表一定的意義,具有固定的語音形式。詞是比語素高一級的語言單位。詞(二)詞的鑒別方法確定一個單位是不是詞,可以從以下四個角度加以觀察:1.從意義上看,詞的意義比較凝固,往往不是語素義的簡單相加;而短語的意義卻往往是其構成成分的意義相加。白菜≠白色的菜黑板≠黑色的板短語的整體意義則是組成成分意義的加合。比如“白布”即“白色的布”,“血肉”即指“血”和“肉”。詞(二)詞的鑒別方法確定一個單位是不是詞,可以從以下四個角度加以觀察:2.從語音形式看,詞的語音結構具有整體性,內部不允許有停頓,而短語則可以有內部的語音停頓。比如“花紅是一種落葉小喬木,這種植物的果實叫花紅”,其中的“花紅”中間不能有停頓,但是“花紅了,草綠了”中的“花紅“中間卻可以有明顯的停頓。詞(二)詞的鑒別方法確定一個單位是不是詞,可以從以下四個角度加以觀察:3.從語法結構上看,詞不可插入和擴展,而短語可以插入和擴展。詞(二)詞的鑒別方法確定一個單位是不是詞,可以從以下四個角度加以觀察:4.從結構成分看,如果結構成分中含有不自由語素(非成詞語素),可以肯定它屬于詞。合成詞=語素+語素;短語(詞組)=詞+詞。詞(三)詞的類別實詞表示完整的、確定的概念,實在的詞匯意義。虛詞表示詞語或句子之間的語法關系或語氣,表達語法意義。詞(三)詞的類別意義結構的角度(語素的多少)標準:單音節(jié)單純詞,如很、更、又、都、山、玉……復音節(jié)單純詞,如蟾蜍、琉璃、仿佛……單純詞:復合式,如詞語、開關、韓語……附加式,如老師、老虎、阿毛……重疊式,如娃娃、形形色色……合成詞:小結1.語素語素,語言中最小的音義結合體,是具有組合能力的最小的語法單位。2.詞詞是能夠自由運用的、最小的語言單位。它代表一定的意義,具有固定的語音形式。謝謝觀看現代漢語151如何辨析同義詞?同義詞的定義1521.同義詞
意義相同或相近的詞的相關語義組成的語義場叫同義義場,同義義場中的各個詞叫同義詞。等義詞在指稱對象、理性意義上完全相同,色彩意義略有不同。
一般所說的同義詞也稱為近義詞。近義詞的指稱對象相近,理性意義略有差異。西紅柿——番茄愉快——高興如何辨析同義詞?1532.同義詞的辨析第一步,盡可能搜集含有同義詞的句子或短語。第二步,互相替換。第三步,對各種替換的情況進行分類分析,指出同義詞在理性義、色彩義等方面的區(qū)別。
如何辨析同義詞?1542.同義詞的辨析從理性義來說,一般可以從范圍大小、程度輕重、詞義側重點等角度來進行近義詞的辨析。從色彩義來說,一般從感情色彩、語體色彩、形象色彩等角度考慮。從用法來看,一般從詞的不同搭配關系、詞性和造句的不同功能來分析同義詞。
如何辨析同義詞?1552.同義詞的辨析①必須——必需解析:二詞均有“必要”的意思。“必須”是副詞,表示一定要,強調事實必要性,否定式為“無須、不必”。“必需”表示不可缺少的,作定語或謂語。例句:你今天必須把作業(yè)做完才能去游樂場玩。水、零食、帳篷是去野外游玩的必需品。如何辨析同義詞?1562.同義詞的辨析②成果——后果解析:二詞均有“結局”的意思。感情色彩存在差異,前者是褒義詞,后者是貶義詞。例句:這項研究取得了豐碩的成果。選擇了冒險,就要承擔這樣做的后果。蘊含豐富的成語現代漢語目錄成語的定義01成語的特征02成語的來源0304成語的構造成語的定義熟語是人們常用的定型化了的固定短語,主要包括成語、諺語、慣用語和歇后語。成語是一種相沿習用、含義豐富、具有書面語色彩的固定短語。成語的特征1.意義整體性成語的意義往往不是構成成分意義的簡單相加,而是從表層的字面意義通過引申或比喻的方式衍生出來的深層意義。
聞雞起舞
表層意義:講述東晉祖逖聽到雞鳴就起床舞劍的故事;
深層意義:比喻有志之士勤勉奮發(fā)。成語的特征2.結構凝固性成語的構成成分不能隨意更換或增減;成語構成成分的位置不能隨意變動。
三人成虎*五人成虎
*十人成虎肝膽相照*膽肝相照成語的特征3.風格典雅化成語大多來自古代文獻,書面語體色彩較強,表意典雅。很多成語中還保存著古代漢語的詞義和結構。
保存古漢語詞義涕泗橫流(“涕”,眼淚;“泗”,鼻涕)保存古漢語結構一目十行(“目”,名詞做動詞)以理服人(“服”,使動)成語的來源1.神話寓言
成語中有很多來自于神話傳說或是寓言故事,它們富有深刻的教育意義,流傳廣泛。神話故事:夸父逐日(《山海經》)精衛(wèi)填海(《山海經》)寓言故事:畫蛇添足(《戰(zhàn)國策》)黔驢技窮(唐·柳宗元《柳河東集》)成語的來源2.歷史故事我國歷史上有很多著名事件、故事,后人常將它們概括、凝縮成成語,說明某一事理。圖窮匕見(《戰(zhàn)國策》)退避三舍(《左傳》)后來居上(《史記》)成語的來源3.詩文語句我國古代典籍豐富,詩文中的語言精辟深邃,人們從中提煉出大量成語。合并概括
撲朔迷離
雄兔腳撲朔,雌兔眼迷離。(古樂府《木蘭辭》)摘自原句
專心致志
其一人專心致志,惟弈秋之為聽……(《孟子》)減字濃縮
舍生取義
生,亦我所欲也;義,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取義者也。(《孟子》)成語的來源4.口頭俗語極少量成語來自民間俗語,先在口頭使用,再以書面形式流傳。雞毛蒜皮說三道四七嘴八舌呆頭呆腦一干二凈一窮二白成語的構造成語結構整齊,四字成語占了絕大多數,其他字數的也有。四字格成語的主要結構類型:聯合式:爭分奪秒同甘共苦青紅皂白主謂式:木已成舟聲情并茂枯木逢春動賓式:包羅萬象沁人心脾別具一格偏正式:一衣帶水不速之客斤斤計較補充式:疲于奔命毀于一旦穩(wěn)如泰山
兼語式:請君入甕令人生畏指鹿為馬小結1.什么是成語?成語是一種相沿習用、含義豐富、具有書面語色彩的固定短語。2.成語的特征意義整體化、結構凝固化、風格典雅化3.成語的來源神話寓言、歷史故事、詩文語句、口頭俗語4.成語的構造成語結構整齊,四字成語占了絕大多數謝謝觀看現代漢語生動有趣的慣用語現代漢語什么是慣用語?慣用語是指口語中短小定型的習用的短語,大都是三字格的動賓短語。動賓式:耍花招走過場吹牛皮
炒魷魚穿小鞋扣帽子偏正式:領頭羊鐵飯碗墻頭草什么是慣用語?語意具有雙層性。字面的語義和引申意義。它的結構是固定的,通常是三字格。在修辭功能上它有強烈的通俗性和口語色彩。什么是慣用語?把在團體中起主導作用的人比喻為()把足智多謀的人比喻為()把接待賓客的當地主人比喻為()把世故圓滑的人比喻為(
)什么是慣用語?把在團體中起主導的人比喻為(領頭羊)把足智多謀的人喻為(智多星)把接待賓客的當地主人喻為(東道主)把世故圓滑的人喻為(老油條)什么是慣用語?把一毛不拔吝嗇錢財的人喻為()把立場不穩(wěn)見風使舵的人喻為()把蠻橫無賴獨霸一方的人喻為()什么是慣用語?把一毛不拔吝嗇錢財的人喻為(鐵公雞)把立場不穩(wěn)見風使舵的人喻為(變色龍)把蠻橫無賴獨霸一方的人喻為(地頭蛇)謝謝觀看現代漢語“新穎”的網絡語言現代漢語什么是網絡語言?網絡語言有廣義和狹義之分。廣義的網絡語言是指與網絡有關的一切語言符號,包括網絡的專業(yè)技術語言以及網民們交流中的自然交際語言。狹義的網絡語言特指網民們在網絡社交聊天中使用的語言,包括日常上網交流中的通用語言,另外一種是典型的網絡語言,由網民創(chuàng)造,在網絡上廣泛傳播,具有鮮明的網絡特點。網絡語言的基本類型諧音詞網絡語言對交際的貢獻主要表現在:提供新的語言成分和語言規(guī)則;調整某些既有的成分和規(guī)則;推動某些表達的廣泛使用。從構詞機制來看,網絡詞匯可以分為這幾種類型:外來詞方言詞復合詞修狗奪筍啊藍瘦香菇……菜鳥賊拉……網蟲蓋樓剩女……米國黑客E時代……網絡語言的基本類型網絡語言對交際的貢獻主要表現在:提供新的語言成分和語言規(guī)則;調整某些既有的成分和規(guī)則;推動某些表達的廣泛使用。從構詞機制來看,網絡詞匯可以分為這幾種類型:析詞別解詞字母詞數字詞88666999……PKDIYBTW……社牛爺青回普信男……網絡語言的特點元素的多元化組合,包括任意組合漢字、拼音、英文、數字等。可以一義多形,有時多義一形。形式的多樣化解構的文化特征網絡交流不需要考慮對方的年齡、性別、社會地位等,重新構建了符合網絡秩序的話語方式。A:今天有點emo……B:6!為啥?A:普信男搶我C位!!!B:自媒體時代,每個人都可以是信息的制造者,也可以是信息的傳播者,新鮮表達、圖文并茂,正是年輕一代網民的不斷追求。謝謝觀看現代漢語詞匯的規(guī)范化現代漢語詞匯的規(guī)范化詞匯規(guī)范化要做四方面的工作。一是調整詞匯系統內歷史傳承下來的不規(guī)范現象,主要是對異形詞、異序詞的整理;二是維護現有詞語使用的規(guī)范;三是對吸收的方言詞、外來詞、古語詞的規(guī)范;四是對生造詞的規(guī)范。詞匯的規(guī)范化異形詞、異序詞的規(guī)范異形詞是現代漢語的書面語中兩個或兩個以上并存并用的音同、義同、書寫形式不同的詞語。例如:保姆——保母、褓母
參與——參預2001年12月我國發(fā)布了《第一批異形詞整理表》,表中共收338組異形詞,根據通用性、理據性、系統性原則進行取舍,保留了一個詞作為通用詞,其余則廢除。詞匯的規(guī)范化異形詞、異序詞的規(guī)范異序詞是語素相同、次序相反、意義相同的一組詞。例如:素質——質素
蔬菜——菜蔬
講演——演講此類詞的存在也不利于語言生活的健康發(fā)展,是詞匯規(guī)范化的對象。詞匯的規(guī)范化維護現有詞語使用的規(guī)范維護詞語的既有規(guī)范,就是避免用錯已有的詞語。普通話詞匯的規(guī)范應以地區(qū)廣大的北方話為基礎,能夠極大豐富表達、已經成為普通話中某同義詞群有用一員的,不是規(guī)范對象。對方言詞加以規(guī)范,并不是絕對反對使用未被普通話吸收的方言詞。對吸收的方言詞、外來詞、古語詞的規(guī)范詞匯的規(guī)范化對吸收的方言詞、外來詞、古語詞的規(guī)范不要濫用外來詞;統一外來詞的漢字書寫形式;吸收外族概念,應盡量采用意譯方式。應該吸收那些有表現力或適應特殊場合需要的古語詞,反對在寫作中濫用古語詞。適應交際需要,表意明確,符合現代漢語構造規(guī)律的新詞,是現代漢語詞匯中的重要成員。表意不明確、不符合詞匯內部結構規(guī)律,是生造詞,是對語言的污染,是詞匯規(guī)范化的對象。對生造詞的規(guī)范謝謝觀看現代漢語詞的兼類現代漢語引例今天下雨我騎車差點摔倒,好在我一1把
2把
3把
4把住了!思考:這四處“把”字分別是什么詞性?什么含義?引例今天下雨我騎車差點摔倒,好在我一1把
2把
3把
4把住了!1.量詞:用于一手可以握住的東西2.介詞:將3.名詞:把手4.動詞:控制詞的兼類詞的兼類是某個詞經常具備兩類或幾類詞的主要語法功能。即在甲場合里有甲類詞的功能,在乙場合里有乙類詞的功能。
詞的兼類詞的兼類舉例兩國人民的關系很密切。(形容詞)這件事密切了兩國人民的關系。(動詞)這件事很麻煩,不想麻煩你了。(形容詞、動詞)詞的兼類不屬于詞的兼類舉例別:A.把發(fā)票別起來(動詞)B.別去(副詞)膏:A.春雨如膏(陰平,名詞)B.在軸上膏點兒油(去聲,動詞)兼類詞一定要讀音相同,詞義有聯系而失去了聯系或意義無關的詞不是兼類詞,如“別”例。意義相關、讀音不同,只是字形相同的詞,也不是兼類詞,如“膏”例。引例中的“把”幾個意義之間有一定聯系,因此,是多義詞“把”的不同義項。謝謝觀看現代漢語詞類劃分的依據現代漢語詞類的定義
詞類是詞的語法分類,指的是詞在語言結構中表現出來的詞的類別。
劃分詞類的目的在于說明語句的結構規(guī)律和各類詞的用法,從而提高組詞造句的能力。詞類劃分的依據詞類劃分的依據是詞的語法功能、形態(tài)和意義三方面。就漢語來說,語法功能是主要依據,形態(tài)和意義是參考依據。詞類劃分的依據2.實詞與另一些實詞的組合能力
能不能組合、以什么方式組合等。1.詞在語句中充當句法成分的能力
實詞都能充當句法成分,只是不同類的詞會充當不同的句法成分。3.虛詞與實詞的組合能力虛詞依附哪些實詞、組合后表示什么語法意義等。詞的語法功能,主要指詞與詞的組合能力。主要有三種表現:詞類劃分的依據2.構詞形態(tài)例如,加詞綴,“鑿”這個語素,可單獨成為動詞,加詞綴“子”就構成另一個意義不同的詞“鑿子”,“鑿子”是名詞,這個后綴“子”就是構成名詞的構詞形態(tài)。1.構形形態(tài)例如,重疊,商量——商量商量干凈——干干凈凈詞的形態(tài)可以分為兩種:詞類劃分的依據詞的意義,指語法上同類詞的概括意義或意義類別。名詞表示人或事物的名稱,動詞表示動作、行為等。例如“花、草、蟲、魚”等的詞匯意義不同,但可以概括出“事物”的共同意義。詞類與詞性詞類是詞的語法類別,著眼于總體。詞性相同的一類一類的詞。詞性是詞的語法屬性,著眼于個體。類屬相同的一個一個的詞。
謝謝觀看現代漢語避免實詞誤用現代漢語避免實詞誤用講詞的分類、詞的語法特征,主要是為了講清楚詞的類屬和詞的用法,可以避免實詞的誤用。避免實詞誤用1.名詞誤用為動詞或形容詞名詞、動詞、形容詞的誤用他幾天沒睡好覺,昨天吃了藥,一連睡眠了十二個小時。球隊獲得了冠軍隊員們都感到十分榮譽。“睡眠”是名詞,誤用為動詞,可改為動詞“睡”。“榮譽”是名詞,誤用為形容詞,可改為“榮耀”或“光榮”。避免實詞誤用2.動詞誤用為名詞或形容詞名詞、動詞、形容詞的誤用他散布種種捏造,妄圖破壞我們的友誼。這是一個多么感動的場面啊!“捏造”是動詞,誤用為名詞,可改為“謠言”。“感動”是動詞,誤用為形容詞,可改為“感人”。避免實詞誤用3.形容詞誤用為名詞或動詞名詞、動詞、形容詞的誤用老一輩科學家身上充沛著可貴的工作熱情。這本書,精裝本與平裝本定價懸殊十元多。“充沛”是形容詞,誤用為動詞,可改為動詞“洋溢”。“懸殊”是形容詞,誤用為動詞,可改為“相差”。避免實詞誤用數詞、量詞的誤用上學期他有二門功課考得不很好。開工作會議時,他們倆個人又在一個小組里討論。當單獨用在“度量衡量詞”前時,除了“二兩(油)”不能說成“兩兩(油)”外,其他量詞用“二、兩”都可以。但單獨用在“個、張、條、門”等詞前就只能用“兩”不能用“二”。“倆”是“兩個”的合音,意思是“兩個”,后面不能再來一個量詞,“倆”應改為“兩”。謝謝觀看現代漢語避免虛詞誤用現代漢語避免虛詞誤用講詞的分類、詞的語法特征,主要是為了講清楚詞的類屬和詞的用法,可以避免虛詞的誤用。避免虛詞誤用副詞的誤用①新上任的校長同老校長一樣,更會體貼教職員工。②他在工作中犯了這么大的錯誤不是偶爾的。③誰也不會否認,地球不是繞著太陽轉的。例①“更”表示程度進一步增加,兩個校長既然“一樣”,就不能用“更”,應改為“很”。例②“偶爾”是副詞,只能作狀語,不能與“的”字構成“的”字短語作賓語,應改為“偶然”。例③“誰也不會否認”是雙重否定,相當于肯定,即相當于“大家都承認”,后面又出現一個“不”字,成了三重否定,把話說反了,應去掉后面一個“不”。避免虛詞誤用介詞的誤用①我們做任何工作,都要對于人民負責。②這種不文明、不禮貌的行為,對于具有文化教養(yǎng)的人是不能容忍的。
“對于、對”標記或介引動作的對象或與動作有關的人或事物。一般來說,能用“對于”的地方也能用“對”,反之則不一定。例如“對他笑笑”的“對”有“向”的意思;“他對老師很尊敬”的“對”有“對待”的意思,這里都不能換成“對于”。例①“對于”應改為“對”。例②主體客體的位置顛倒,可改為“具有文化教養(yǎng)的人對于這種不文明、不禮貌的行為是不能容忍的”。避免虛詞誤用介詞的誤用第一,表示關聯、涉及的事物,用“關于”;指出對象,用“對于”。例如:關于招生問題,請與招生辦公室直接聯系。
對于不正之風,我們不能聽之任之。“關于”引進關涉的事物,有標明話題的作用。“關于”和“對于”組成的介詞短語都可作狀語,當“關于”具有指出對象的意義時,和“對于”可以互換。但這兩個介詞在用法上還是有區(qū)別的。避免虛詞誤用介詞的誤用第二,“關于”組成的介詞短語有提示性,必定要放在主語之前;“對于”組成的介詞短語,放在主語前后都可以。例如:關于美學,我所知有限。(一般不說成“我關于美學,所知有限。”)
對于美學,我很感興趣。(也可說成“我對于美學很感興趣。”)第三,“關于”組成的介詞短語常常作標題,“對于”組成的介詞短語就少見這種用法。如“關于中國現當代文學”可以作標題,“對于中國現當代文學”就不行。謝謝觀看現代漢語短語及其結構類型主講人:許丹荔現代漢語目錄短語的定義01短語的類型02短語的定義短語又稱“詞組”,是由語法上能夠搭配的詞組合起來的沒有句調的語言單位。短語是大于詞而又不成句的語法單位。簡單短語可以充當復雜短語的句法成分,短語加上句調可以成為句子。短語的分類短語的結構類型主謂短語動賓短語偏正短語動補短語聯合短語助詞短語連動短語介詞短語兼語短語量詞短語同位短語方位短語短語的分類一、主謂短語1.主謂短語的構成主謂短語由主語和謂語兩個成分構成,主語是陳述的對象,謂語對主語加以陳述和說明。朋友出國空氣新鮮球賽精彩陽光燦爛2.主謂短語的功能①主謂短語帶上語調(有時還要加上語氣詞以及其他完句成分)可以構成主謂句。太陽升起了。今天晴天。短語的分類一、主謂短語②主謂短語可以充當主語、謂語、賓語、定語、狀語、補語等各種成分。他作證說明他很勇敢。(主語)小王態(tài)度認真。(謂語)主任希望你通過。(賓語)你不了解我了解到的情況。(定語)他緊張得話說不出來了。(補語)短語的分類二、動賓短語(又叫述賓短語)1.動賓短語的構成動賓短語由動詞和賓語兩個直接成分構成,動詞在句法上支配賓語,賓語是動詞支配和關涉的對象。寫小說喜歡干凈熱愛科學來人跳舞2.述賓短語的功能①述賓短語帶上語調(有時需要帶上語氣詞)可以單獨成句,可以是非主謂句,也可以是省略主語的主謂句。非主謂句:下大雨了。說你呢!省主語的主謂句:(小王)去圖書館了。短語的分類二、動賓短語(又叫述賓短語)②動賓短語經常充當謂語、定語,也可以充當主語、賓語、狀語、補語等成分。她喜歡清靜。(謂語)我想媽媽了。(謂語)曬被子是她每周必做的一件事。(主語)短語的分類三、偏正短語1.偏正短語的構成偏正短語由有修飾關系的兩部分組成,修飾部分在前面,叫修飾語,被修飾部分在后面,叫中心語。偏正短語可再分為定中短語和狀中短語兩種。聰明的孩子游泳的姿勢航天飛機的發(fā)射精心培植獨立思考短語的分類三、偏正短語2.偏正短語的功能定中短語的基本語法功能是充當主語和賓語。野生動物體內有大量的寄生蟲。(主語)無政府主義使社會處于混亂狀態(tài)。(賓語)狀中短語的功能相當于謂詞的偏正短語,主要做謂語,也可做其他成分。老張明天出發(fā)。(謂語)她每天都起得很早。(補語)短語的分類四、中補短語1.中補短語的構成中補短語由有補充關系的兩個成分組成,前面被補充部分是中心語,由謂詞充當;后面補充部分是補語,也由謂詞充當,起述說的作用,能回答“怎么樣”的問題。有的補語前頭有助詞“得”作標志。說清楚學得好高興極了短語的分類四、中補短語2.中補短語的功能中補短語基本功能是作謂語,也可做其他成分。他講得眉飛色舞。(謂語)他倒在地上,假裝暈了過去。(賓語)他痛得昏了過去。(補語)短語的分類五、聯合短語(并列短語)1.聯合短語的構成聯合短語由兩個或兩個以上同類的實詞或短語并列地組合起來。上海北京學生和家長討論并通過2.聯合短語的功能聯合短語的主要語法功能是作主語和賓語以及其他成分。現代漢語和古代漢語是中文系學生的必修課。(主語)她尤其愛讀散文和古典詩詞。(賓語)他給我們留下了平凡而質樸的印象。(定語)短語的分類語法關系短語類型例子整體性質中間常插入的詞能回答什么問題陳述關系主謂短語梅花開謂詞性副詞“不”主語回答“什么”“誰”謂語回答“怎么樣”“是什么”支配關系動賓短語做作業(yè)謂詞性了、著賓語回答“什么”修飾關系偏正短語語法作業(yè)/慢慢做名詞性/謂詞性的/地定語回答“什么樣的”狀語回答“什么樣地”補充關系中補短語做完謂詞性得補語回答“怎么樣”“多久”并列、選擇等關系聯合短語他和你名詞性和、或五種基本短語表短語的分類上面五種基本短語是由陳述關系等五大語法關系決定的。除此之外,還有連謂短語、兼語短語、同位短語、方位短語、量詞短語、介詞短語、助詞短語等結構類型。短語的分類(一)連謂短語連謂短語由多項謂詞性詞語連用,謂詞性詞語之間沒有語音停頓,不用任何關聯詞語。上山采藥出去閑逛看了心煩短語的分類(二)兼語短語兼語短語由一個述賓短語和一個主謂短語套疊而成,述語短語的賓語同時充當主謂短語的主語。請他趕快來一下讓人摸不著頭腦扶他到后邊歇歇有人不贊成短語的分類(三)同位短語同位短語由兩個成分連用構成,這兩個成分指稱同一個對象,意義上構成復指關系,在句中充當同一個句法成分。首都北京總經理張大林國慶節(jié)那天春秋兩季你們幾位短語的分類(四)方位短語方位短語由方位詞直接附在名詞性或謂詞性詞語后面組成,主要表示處所、范圍或時間,具有名詞性。教室里桌子上屋檐下上課前短語的分類(五)量詞短語量詞短語由數詞或指示代詞加上量詞組成。兩次三個五只一堆短語的分類(六)介詞短語介詞短語由介詞附著在實詞或短語前構成,表示時間、空間、施事、受事、對象、依據、目的等意義。從明年(開始)在墻上(掛了一幅畫)被他(扔了)把那名工人(開除了)對這件事(負責)短語的分類(七)助詞短語助詞短語由某些助詞附著在實詞或短語上面構成,常見的有“的”字短語、“所”字短語、比況短語等。“的”字短語該來的不來。(助詞“的”附著在短語“該來”后面,作主語)大的要照顧小的。(作主語、賓語)“所”字短語所答非所問所想即所需比況短語暴風雨般的掌聲澆得落湯雞似的謝謝觀看現代漢語如何進行句法分析現代漢語目錄句法分析01辨認句法成分02層次分析法03什么是句法分析?句法成分是句法結構的組成成分。句法分析,就是明確句子的組成成分及其相互之間的搭配關系,進而確定句子的結構類型。什么是句法分析?
深入了解句子句法成分之間的語法關系和語義關系,熟練地分析句中的各種句法成分,為辨認和分析句型、病句打好基礎。怎樣辨認句法成分?1.要透徹理解五種基本短語內部五種語法結構關系,即陳述關系、支配關系、修飾關系、補充關系和聯合關系。比如陳述關系存在于主語與謂語之間。怎樣辨認句法成分?2.要記住主、謂、賓、定、狀、補這些成分能回答什么問題。核心動詞賓語補語主語狀語看誰?什么?什么?誰?(看得)怎么樣?何時?何地?怎樣辨認句法成分?3.記住漢語各句法成分的位次。通過圖片,我們可以看到主語、狀語在謂語動詞前,賓語、補語在謂語動詞后,這是漢語語序固定的體現。怎樣辨認句法成分?4.記住各配對成分常由哪類詞語充當。比如記住主語、賓語經常由名詞性詞語充當,由謂詞性詞語充當是有條件的,可以適當記憶謂詞性詞語充當主語等特殊情況,有助于更快更準地辨認句法成分。如何進行句法分析?
句法分析可以采用不同的方法,如層次分析法、成分分析法等。要分清各種分析法的析句原則,避免同一句子不同分析方法混用的情況。如何進行句法分析?層次分析法切分時先從總體上認清它們的結構,把直接成分找出來。一般的情況是不斷二分,只有如聯合關系等詞組包含的直接成分不止兩項時才多分。如何進行句法分析?公司研發(fā)了新產品。主謂動賓中定123如何進行句法分析?學生大都喜歡看打籃球。主謂狀中賓動123賓動4賓動5小結句法分析,就是明確句子的組成成分及其相互之間的搭配關系,進而確定句子的結構類型。辨認句法成分的五個“要記住”:透徹理解五種基本短語內部五種語法結構關系;要記住主、謂、賓、定、狀、補這些成分能回答什么問題;記住漢語各句法成分的位次;記住各配對成分常由哪類詞語充當。學會運用層次分析法,從而正確判斷句型,準確理解句意。謝謝觀看現代漢語句類現代漢語句類語氣陳述句感嘆句疑問句祈使句句類陳述句:敘述或說明事實,帶有陳述語氣。陳述句是使用最為廣泛的一種句子。今天天氣晴朗。大家都要放平心態(tài)。我非把這本書讀完不可。句類疑問句:提出問題、具有疑問語氣,句末用問號。你明天能來上班嗎?這個人到底靠譜不靠譜?句類祈使句:要求對方做或不要做某事,具有祈使語氣。不得隨地吐痰。您請坐。表示命令、禁止。表示請求、勸阻。句類感嘆句:帶有濃厚的感情,具有感嘆語氣,表示快樂、驚訝、悲哀、憤怒、厭惡、恐懼等感情,句末用嘆號。這茶真香啊!唉!你的傷多重啊!表示喜悅表示嘆息句類句子都有語氣,語氣是說話人根據需要采取的說話方式。陳述句用平調,平而略降;疑問句多數用升調;祈使句用降調,略為短促;感嘆句的降調略為舒緩而較長。句類——疑問句疑問句,提問的手段有語調、疑問代詞、語氣詞或疑問格式,有時只用一種手段,有時兼用兩三種。其中句調是不可或缺的。你來了?你什么時候來的?你來不來?根據提問手段和語義情況可分為是非問特指問選擇問正反問句類——疑問句是非問的句法結構像陳述句,即沒有表示疑問的結構或代詞,有時帶有語氣詞“嗎”。回答是非問句,只能對整個命題作肯定或否定,用“是、對”或“不、沒有”等作答復,或用點頭、搖頭回答,所以又叫然否問。今天是星期一嗎?您是公務員嗎?句類——疑問句特指問,用疑問代詞或由它組成的短語來表明疑問點,說話者希望對方就疑問點作出答復。誰讓他來的?什么事這么著急?不是有疑問代詞的句子都是特指問,因為疑問代詞還有“任指”和“虛指”的用法。你想吃點什么嗎?這里的“什么”是虛指,因此該句屬于是非問。你想吃點什么呢?這里的“什么”是實指,因此該句屬于特指問。句類——疑問句選擇問,用復句的結構形式提出不止一種看法供對方選擇,用“是、還是”連接分句。需要注意的是,選擇問中間一般不能用問號。吃火鍋,還是吃燒烤?隨便看看,還是需要做個詳細介紹?句類——疑問句正反問,由單句謂語中的肯定形式和否定形式并列的格式構成,又叫“反復問”。這個人老實不老實?明天他來不來?他當過你們的支部書記,是不是?句類——疑問句特殊的“呢”字問句你呢?(他們都去三亞度假,)你呢?可以變換成:你怎么辦呢?你去哪兒?你去不去呢?你去三亞還是去別的地方呢?(特指問)
(正反問)(選擇問)句類——疑問句答語的差異詢問句反問句設問句你的家鄉(xiāng)在哪里?難道我會不知道你的心思?什么叫自律?自律就是自己管束自己行為。小結句類陳述句疑問句祈使句感嘆句
疑問句根據提問手段和語義情況可分為是非問特指問選擇問正反問根據答語的差異可分為詢問句反問句設問句謝謝觀看現代漢語單句語病的檢查與修改現代漢語目錄什么是病句01常見語病類型0203病句的修改04檢查語病的方法什么是病句?
病句,因為不符合現代漢語語法規(guī)則、不合邏輯事理,修辭不當而造成的“不通順的語句”。常見語病類型搭配不當殘缺多余語序不當句式雜糅常見語病類型搭配不當是指詞語搭配不合語義和句法組合的規(guī)則。主語謂語搭配不當動語賓語搭配不當
定語狀語補語與中心語搭配不當聯合短語中的一部分與配對成分搭配不當病句的修改報曉的公雞是集合的信號。改為:公雞的報曉是集合的信號。主謂搭配不當動賓搭配不當星期天,我在家里寫了一篇文章和一幅畫。改為:星期天,我在家里寫了一篇文章和畫了一幅畫。病句的修改老師問清了原因
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 德旺中學高二數學試卷
- 民辦本科高校分類評估的理論基礎與發(fā)展趨勢
- 銷售顧問電話撥打及接聽的技巧
- 2025年中醫(yī)藥國際市場拓展中的中藥配方顆粒研究報告
- 2025年中藥提取與分離技術市場潛力分析與預測報告
- 融媒體中心培訓
- 輔導員骨干培訓交流匯報
- 高危作業(yè)安全培訓
- 宣誓比賽活動方案
- 家電商場促銷活動方案
- GB 1886.20-2016食品安全國家標準食品添加劑氫氧化鈉
- 國資進場交易工作流程講座
- 當代法律英語翻譯全
- 制冷操作證培訓教材制冷與空調設備運行操作作業(yè)培訓教程課件
- 湖南省長沙市望城區(qū)2020-2021學年八年級下學期期末考試歷史試卷
- 煙葉烘烤調制理論考試試題
- 下承式鋼桁梁橋結構設計及優(yōu)化 (跨度64m)
- DB32-T 2665-2014機動車維修費用結算規(guī)范-(高清現行)
- “麥語言”函數手冊
- 外協(外委)單位作業(yè)安全管理制度(附安全告知書)
- 【專項訓練】初二數學-全等三角形的綜合應用
評論
0/150
提交評論