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文檔簡介

2023/9/4用打點計時器測速度實驗目的練習使用打點計時器及學會用打點計時器測量瞬時速度的研究方法,描繪速度—時間圖象。實驗器材電磁打點計時器(或電火花計時器);紙帶;刻度尺;學生電源(4-6V的交流電壓檔);導線。2023/9/4電磁打點計時器工作原理2023/9/4永久磁鐵振針振片線圈限位孔電磁打點計時器工作原理實驗原理:點火花計時器工作原理2023/9/4正脈沖輸入插座負脈沖輸入插座墨粉紙盤紙帶電火花計時器工作原理練習使用打點計時器

方法步驟:

1把打點計時器固定在桌子上,了解其結構。

2按照說明把紙帶裝好。

3啟動電源,用手水平地拉動紙帶,紙帶上就打出一行小點,隨后立即關閉電源。

4取下紙帶,從能夠看清的某個點開始,往后數出若干個點。如果數出N個點,這些點劃分出來的間隔數是多少?由此計算出紙帶從第一個點到第N個點的運動時間。

5用刻度尺測量出第一個點到第N個點的距離。2023/9/4

測量瞬時速度實驗原理如果運動物體帶動的紙帶通過打點計時器,在紙帶上打下的點就記錄了物體運動,紙帶上的點子也相應地表示出了運動物體在不同時刻的位置,研究紙帶上各點之間的間隔,就可以了解在不同時間里,物體發生的位移和速度的大小及其變化,從而了解物體運動的情況。2023/9/4用打點計時器測量瞬時速度

如下圖在D、G這兩個點的時間間隔內,紙帶運動的平均速度是多?

可由公式

v=⊿x/⊿t求出。這個速度可以代表E點的平均速度。

2023/9/4FDΔx0.06s用打點計時器測量瞬時速度

如果再取包含E點在內的DF,那么這兩點間的平均速度就會更能準確地表示出E點的平均速度。從公式來看,如果距離E點越近,間隔時間越短,就越接近E點的瞬時速度,不過對于實際測量來講,距離過小又會引起較大的測量誤差。2023/9/42023/9/4..............….....…….....0123456

求平均速度位置01234

△X(m)

△t(s)v(m/s)52023/9/4求瞬時速度上表中算出的V是0,1,2,3,4,5各點附近的平均速度,把它們當作計時器打下這些點時的瞬時速度,填入下表。點0作為計時的開始,t=0。位置012345t(s)0v(m/s)用圖象表示速度2023/9/42023/9/4n012345Vm/s0.050.10.20.30.280.280123456780.60.50.40.30.20.1t/10-1sv/(m·s-1)用圖象表示速度示例注意事項:

①打點計時器在紙帶上應打出輕重合適的小圓點,如遇到打出的是短橫線或點的顏色較淡或打不出點,應調整一下振針距復寫紙片的高度。②使用計時器打點時,應先接通電源,待打點計時器穩定后,再水平拖動紙帶。③使用電火花計時器時,應注意把兩條白紙帶正確穿好,墨粉紙盤夾在兩紙帶之間,使用電磁打點計時器時,應讓紙帶通過限位孔,壓在復寫紙下面。思考:本實驗產生誤差的主要原因是什么?

2023/9/4信息反饋1.對紙帶上的點跡說法正確的是?A:點跡記錄了物體運動的時間。B:點跡在紙帶上的分布情況反映了物體的運動情況。C:點跡在紙帶上的分布情況,反映了物體的體積和大小。D:點跡記錄了物體在不同時刻的位置和某段時間內的位移(ABD)2023/9/42.打出的點跡不夠清晰的原因可能是?A:電源電壓偏低B

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