第6頁共6頁工作總結?和工作計?劃樣本?在新的一?年里為了?加強幼兒?的安全自?我保護意?識，讓幼?兒健康的?成長，特?定計劃如?下：一?、指導思?想《綱?要》明確?要求：“?幼兒園必?須把保護?幼兒的生?命和促進?幼兒的健?康放在工?作的首位?。”“保?護幼兒的?生命”是?由幼兒身?心發展的?特點所決?定的。盡?管保護生?命對于每?個人都具?有重要意?義，但對?于幼兒來?說尤為必?要。幼兒?的生長發?育十分迅?速但遠未?完善，幼?兒的可塑?性很強但?知識經驗?匱乏，幼?兒的活動?欲望強烈?但自我保?護意識薄?弱，幼兒?的心靈稚?嫩純潔但?特別容易?遭到傷害?，生命的?健康存在?有時從事?其他一切?活動的必?要前提。?為此，保?護幼兒的?生命理所?當然地成?為幼兒園?的首要任?務。現?在的孩子?都是獨生?子女，孩?子成了家?庭中人人?關注的中?心，他們?的健康和?安全時時?刻刻牽動?著教師、?父母和祖?輩的心。?為保證幼?兒的身體?健康和生?命安全，?使孩子順?利成長，?我們有必?要制定一?個安全計?劃，增強?幼兒的安?全意識，?提高幼兒?的保護自?身的能力?。二、?活動目標?(一)?培養幼兒?良好的個?人衛生習?慣。讓?幼兒了解?安全保健?知識，培?養良好的?衛生習慣?要求幼兒?自己的事?情自己做?，學會洗?手，洗臉?，不隨地?吐痰，講?究個人衛?生，預防?流感，養?成良好的?衛生習慣?。有一定?的獨立生?活能力，?教育幼兒?關心他人?，幫助他?人。在日?常生活中?教幼兒遵?循一定的?行為規范?。遵守社?會公德，?愛護公物?，做一個?健康、快?樂的幼兒?。(二?)培養幼?兒的交通?安全意識?。1、?教育幼兒?認識交通?安全標志?，乘車時?不要把手?和頭伸出?窗外，坐?時要坐穩?，坐好。?不坐“三?無”車輛?。2、?教育幼兒?不要在公?路亂跑、?打鬧。不?要在鐵路?和公路旁?玩耍。不?要隨便坐?別人的車?輛。不跟?陌生的人?走。(?三)培養?幼兒防火?、防電、?防地震等?安全意識?。1、?防火安全?。教育幼?兒不玩火?，不燃放?煙花爆竹?，學會打?火警電話?(119?)。掌握?火災發生?時正確的?自救方法?。2、?用電安全?，教育幼?兒不要亂?動電器設?備，不到?變壓器下?玩。不在?電線上?涼衣服，?如果電器?冒煙不要?亂動，趕?快請大人?來切斷電?源。打雷?時不在電?線下和大?樹下玩。?3、防?地震安全?。教育幼?兒學會看?地震前的?預兆，發?生地震時?，不要慌?，不要急?，找最安?全的地方?躲藏。?(四)其?它安全方?面。教?育幼兒上?下樓梯時?，要輕輕?走路，不?要大聲喧?嘩，不要?追逐打鬧?。防止幼?兒從樓梯?上摔傷，?踏傷。此?外，教育?幼兒不私?自開保溫?桶，不要?亂動暖氣?，不私自?進入鍋爐?等不安全?的地方。?以免燙傷?。教育幼?兒玩大型?玩具時要?排隊，有?制序，不?擁擠，一?個挨一個?玩。三?、具體措?施1、?增強幼兒?的自我保?護意識。?幼兒生?活經驗少?，閱歷淺?，但又好?奇，好探?索，什么?都想動一?動、摸一?摸、嘗一?嘗，在活?動中無力?預測自己?的行為可?能引起的?危險性，?因此，事?故常常會?發生，作?為教師要?從防拐騙?、防摔傷?、防吞塞?異物、防?電、防交?通事故等?幾方面進?行教育，?不斷提高?幼兒的自?身保護的?意識和能?力。2?、加強晨?檢力度，?消除事故?隱患。?教師要加?強晨間檢?查力度，?教育幼兒?不帶危險?品到幼兒?園(如別?針、紐扣?、尖針、?小刀等物?)，防止?異物落入?鼻腔、口?腔等，每?天晨檢時?要注意幼?兒帶的物?品。定期?對玩具進?行檢查、?消毒，如?發現損壞?及時修補?或更新。?3、加?強身體鍛?煉，增強?孩子體能?。在日?常生活中?，我們經?常會發現?這樣的情?況：一些?體弱的孩?子在參加?活動的時?候經常會?被磕碰，?而平時比?較好動、?頑皮、身?體健壯的?孩子意外?受傷率卻?很低。分?析其原因?，不難發?現，由于?體弱的幼?兒不愛活?動，造成?自身動作?的平衡、?協調能力?差，遇到?情況反應?慢，容易?受到意外?傷害。因?此，教師?要增強幼?兒的體能?訓練來提?高幼兒的?自我保護?能力。?4、家園?聯系共同?對幼兒進?行安全教?育。利?用家長園?地，家長?接送孩子?的時間，?向家長宣?傳對幼兒?進行安全?教育的重?要性，使?家長也能?重視對幼?兒進行安?全教育。?對于一些?好動，行?為散漫的?幼兒，更?要加強家?園之間的?聯系。?總之，孩?子的健康?成長，就?是老師的?心愿。?工作總結?和工作計?劃樣本（?二）紀?律部成員?工作計劃?報告模板?紀律部?在學生科?老師的指?導關心和?廣大學生?、班主任?老師的合?作支持下?，順利的?完成了各?項工作。?作為學生?會的重要?部門之一?，紀律部?將承前啟?后，致力?于加強紀?律、學風?和日常生?活管理工?作，協助?學校、老?師為廣大?同學提供?一個穩定?、和諧的?學習和生?活環境。?紀律部全?體成員將?繼續秉承?公平、公?正、公開?的原則，?切實做好?學生會的?檢查工作?，做好各?種檢查記?錄，紀律?部的主要?工作是協?助學生科?及班主任?老師規范?學生的行?為舉止，?對出現的?違紀現象?和不良風?氣予以記?錄和處理?并及時上?報學生科?，樹立學?校的良好?形象。?我們繼續?以高標準?嚴格要求?自己，本?著為廣大?同學服務?的宗旨，?紀律部特?擬定以下?工作計劃?：1、?紀律部的?工作主要?是日常工?作和各種?活動的紀?律維持工?作，而日?常工作主?要包括日?常考勤與?紀律維持?，儀容儀?表的檢查?，晚自習?檢查及各?項活動的?秩序等。?2、為?了更好的?協助學校?、老師的?工作，更?好的服務?同學，紀?律部需要?繼續選拔?一批新的?后備人才?。為了有?更充足的?力量來完?成紀律部?各項工作?，紀律部?將以公開?招聘的的?形式選拔?一批學習?優良、擁?有較強工?作能力和?服務意識?的新成員?，以補充?紀律部的?力量。并?在初期有?意識的組?織對新生?進行培養?，讓他們?盡快熟悉?工作，轉?變角色，?融入到紀?律部團隊?之中。?3、加強?組織管理?，落實責?任分工。?做到對待?任何同學?一視同仁?，公平、?公正、公?開。紀律?部成員將?在學校老?師、學生?會的指導?下，落實?責任，公?平公正，?全力為廣?大同學創?造良好的?學習和生?活環境。?4、學?校的工作?是一個大?的整體，?我們必須?相互配合?才能完成?各項工作?。紀律部?在學校指?導下做好?自己分內?工作的同?時，將加?強與團委?、學生會?其它部門?的溝通與?合作，如?在各類大?型活動中?聯合組織?、協助配?合，共同?攜手一起?為創造學?校良好的?教學秩序?和氛圍努?力，為同?學們服務?，為學校?做貢獻。?5、給?每個人平?等的機會?施展自己?的潛力，?從中發掘?優秀、有?能力且負?責的成員?。在第一?個學期里?我們平等?給個人機?會，互相?交流經驗?、結對學?習，在使?他們對部?門的工作?十分熟悉?，然后在?第二學期?的時候，?從他們中?間挑選出?工作能力?強，認真?負責的人?員進行指?導培養，?以便他們?可以很好?的迎接下?一屆的工?作。6?、虛心工?作，虛心?接受老師?同學們的?意見和建?議，有則?改之，無?則加勉，?努力工作?。使工作?更加完善?，做到一?絲不茍。?深入同學?中間了解?情況，不?足之處，?在部內進?行討論整?改并及時?給與反饋?。每月?檢查部內?所有工作?的情況，?了解本月?工作中出?現的錯誤?，將錯誤?率降到最?低。及時?發現部內?成員在工?作上的漏?洞，及時?整改。?7、每周?做一次工?作總結、?并制定下?周計劃。?在每個?周結束之?時，總結?出上周的?工作情況?，制定出?下周的計?劃，在部?內討論，