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文檔簡介

20以內的退位減法十幾減8一、游戲引入,喚醒舊知問題:說說你是怎么算的。

(一)擊鼓傳花游戲101413171912151816119二、學習新知,自主探究問題:1.在圖中你都知道了什么?2.要求的問題是什么?3.你能完整地說說這幅圖的意思嗎?(一)收集信息,回答問題4.要求“還剩幾個”你能解答嗎?5.這個4是怎么得到的啊?把你們的算法和同桌的小朋友說一說,也可以用學具擺一擺。12-8=412-8=?12-82102=4方法1破十法10-8=22+2=412-82610=412-8=?方法2連減法12-2=1010-6=4因為4+8=12所以12-8=412-8=?方法3想加算減法作業:第13頁“做一做”第3題。四、布置作業

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