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文檔簡介
創作;朱本曉2022年元月元日
初三物理壓強和浮力測試題一、理解與應用1、壓力的作用效果用物理量 表示,它的大小跟和有關。使用圖釘在墻上釘圖片時,應用釘帽支接觸,應用釘尖去接觸。2、液體內部朝各個方向都有壓強,同一深度,各方向壓強,深度增大,液體的壓強。液體的壓強還與液體的有關,在深度一樣時,液體的密度越大,壓強。3、用嘴吸裝礦泉水的塑料瓶,瓶會變癟,變癟的原因是。4、在托利拆利實驗中,玻璃管內水銀面上方是的,靠管外的水銀面上支持著管內水銀柱。所以,這水銀柱產生的壓強就等于。5、在氣體和液體中,流速越大的位置壓強。6、物體沉浮的條件〔填>、=或者<=〕是:下沉,F浮G;上浮,F浮G;TOC\o"1-5"\h\z懸池,F浮 G;漂浮,F浮 G。7、在以下措施中,為了增大壓強的是〔 〕A、扁擔做成扁平狀 B、拖拉機安裝履帶C、縫衣針的針尖做很尖 D、鐵軌鋪在枕木上8、兩手指用力頂住鉛筆,使它保持靜止,以下說法中正確的選項是〔 〕A、兩手指受到的壓力一樣,細端手指受到的壓強較大B、兩手指受到的壓強一樣,細端手指受到的壓力較大C、兩手指受到的壓力一樣,粗端手指受到的壓強較大D、兩手指受到的壓強一樣,粗端手指受到的壓力較大創作;朱本曉2022年元月元日創作;朱本曉創作;朱本曉2022年元月元日創作;朱本曉創作;朱本曉2022年元月元日9、比擬以下情形中,人對地面壓強最大的是〔〕A、人站在地面上不動時 B、人步行時 C、人蹲在地上時 D、人踩高蹺時10、第一個用實驗準確測定大氣壓強數值的科學家是〔〕A、阿基米德 B、托里拆利 C、帕斯卡 D、伽利略11、將剛裝裝滿水的熱水瓶中的水倒掉,并用瓶塞塞住,假設瓶塞不漏氣,剛過一段時間是后,瓶塞很難撥出,造成這一現象的正確解釋為〔〕A、由于瓶口的熱脹冷縮,瓶□對瓶塞的壓力增大了B、經過一段時間是后,瓶口處水蒸氣過多,使摩擦增大C、經過一段時間是后瓶內的氣體壓強減小,使瓶內外壓強差增大D、以上說法都不對12、把等質量的實心鐵球和鋁球分別掛在彈簧秤下并浸沒于水中,那么〔 〕A、掛鐵球的彈簧秤示數較大 B、掛鋁球的彈簧秤示數較大C、兩彈簧秤的示數一樣 D、無法判斷哪個彈簧秤的示數大13、以下裝置中,沒有利用連通器原理工作的是〔 〕A、醫生用的注射器 B、鍋爐水位計C、茶吧使用的茶壺 D、三峽水庫大壩上的船閘14、去年冬天,小陽在上課前往不銹鋼飯盒里倒了大半盒開水,蓋上蓋子就去上課,等上完一節課回來一瞧,發現盒蓋子下陷,而且打不開,你能解釋這種現象嗎?請你幫小陽想一想,怎樣將飯盒翻開?15、龍卷風發生時,屋外的氣壓急劇降到90Kpa,當時門窗緊閉,可以近似地認為室內的氣壓是HY大氣壓,取作100Kpa。假設室內屋頂的面積為100m2,這時屋頂所受的內、外壓力差是多大?16、一艘遠洋郵輪在東海中滿載航行,它的排水量是15000t,郵輪及所裝的郵件一共重多少N?pX103kg/m3,它排開的海水的體積為多少?這艘遠洋郵輪從吳淞口駛入黃浦江,此時郵輪是上浮一些還是下沉一些?(g取10N/kg)二、探究與體驗17、在氫氣球下掛一張厚紙,用剪刀把厚紙一小塊一小塊剪去,當剪到一定程度,氣球就會浮懸在空中不上也不下了,假如繼續剪紙,氣球將上浮。用所學的知識解釋這個現象。與此類似,懸浮在空中的飛艇要上浮或者下沉,可以采用哪些方法?18、你一定注意過爐子的燃燒過程,當爐膛內有燃料燃燒時,有煙氣從煙囪中自動排出,新穎空氣那么從爐口處補充進來,爐膛內的燃燒得以保持下去。這個現象中有包含有浮力知識,也包含有壓強知識,你能否畫出簡單的示意圖,分析其中的科學道理?三、閱讀與考慮19、閱讀材料:我國古代對浮力的認識及應用大約在殷商時期,我們的祖先就開場認識和應用浮力了,是世界上應用浮力最早的國家之一,當時是利用較大的獨木,從中間挖成槽形,放在江河的水中漂流,稱為獨木舟。人們利用它來載人和裝運收獲的獵物。后來又開展到用木板做船體,在江河中代替獨木舟航行。隨著消費和技術的開展,以后各個朝代對船的形狀和構造又進展了屢次改良,使木船不僅在內河、湖泊中航行,還制造了能適用于大海、大洋中航行的大型船舶。明朝時的鄭和出使西洋用的大型‘寶船“船隊,其船體在構造上合理、精致、美觀,都到達了古代造船工藝史上的顛峰。這一偉大的成果,是古代造船史上非常光芒的業績,是我們祖先對世界航海事業作出的偉大奉獻。創作;朱本曉創作;朱本曉2022年元月元日浮橋是我國古代歷史上應用浮力的偉大奇跡,在公元前8世紀周趄時就得到了廣泛的應用。在以后的年代,開展到不僅可以在小河上架起浮橋,而且像黃河這樣的大河上也架起了浮橋。相傳在11世紀初,在蒲州附近潼關以北在黃河上架起一座很大的浮橋,浮橋的纜繩用8只鐵牛系住,這些鐵牛立于兩岸,每只鐵牛重數萬斤。后來由于洪水泛濫,浮橋被沖垮,鐵牛也沉入河中。如何把鐵牛打撈起來,在當時的條件下,是比擬困難的。和尚懷丙派人潛入水中,用鐵索把鐵牛和兩只裝滿泥土的大船系在一起,然后再船中的泥土除去,利用大船所受的浮力,把鐵牛拉上來。利用物體的浮沉原理估測液體的密度,在我國的宋、元時代已經開場。根據有關文獻記載,密度的測定主要是和古代的制鹽業親密聯絡的,即由于估測鹽水的需要,開展了液體密度的測量技術,為曬鹽業提供了條件。11世紀,姚寬在做官時,為了檢查鹽商是否舞弊,他首創了一種簡單的估測鹽水的密度的方法。選用體積大一樣,而質量不同的蓮子十粒,當把蓮子放在鹽水中時,假如這些浮沉子一一蓮子有5粒以上浮起,說明鹽水是最濃的;假如有三四粒蓮子浮起,說明此鹽水是濃鹽水;假如缺乏3粒蓮子浮起,說明此鹽水是稀鹽水。到了元代,經進一步改良,制造了便于攜帶的簡單裝置。取四個蓮子分別用四種不同濃度的鹽水浸泡,放在一個竹筒內,便成為簡單的測定鹽水濃度的裝置。假如要測某種鹽水的濃度。到了明代,測定鹽水濃度的方法進一步簡化,選一粒輕重適宜的蓮子,放在竹筒內,當把待測的鹽水放入竹筒中時,假如蓮子浮在水面上成橫倒形,那么鹽水最濃;假如成垂直形,那么鹽水次濃;假如蓮子沉而下浮,那么鹽水不濃。我國古代這種簡單估測鹽水濃度的方法,與現代密度計的原理相似,這說明我國古代對浮力的研究與應用已經相當深化了。閱讀后答復以下問題:〔1〕我國古代為世界航海事業做出偉大奉獻的著名人物是誰?〔2〕和尚懷丙是采用的什么方法打撈沉入河里的鐵牛的?〔3〕用你所學的知識解釋我國明代估測鹽水濃度的方法中所包含的科學道理。創作;朱本曉2022年元月元日創作;朱本曉創作;朱本曉2022年元月元日創作;朱本曉創作;朱本曉2022年元月元日四、調查與理論20、某校準備利用STS活動課時間是開展一次登山過程中大氣壓隨高度變化的情況。請你利用身邊常見的器材設計一個簡易的氣壓計。要求:〔1〕列出你自制氣壓計所用的器材,畫出簡單的示意圖,并說明怎樣用此氣壓計來觀察大氣壓的變化;〔2〕在實際制作、使用氣壓計的過程中,為了很明顯地觀察到大氣壓的變化,要特別注意哪些事項?〔至少寫出兩點考前須知〕五、想像與創新21、從冬季的枯水期到江河的主訊期,河堤承受的水的壓強有何變化?造成這一變化的原因有哪些?在1998年我國長江流域發生了全流域的洪澇災害,長江大堤上抗洪勇士們發現上發生管涌〔一種貫穿大堤的空洞,會造成堤外滲水,通常由白蟻筑穴形成〕的險情,不是一味地采取堵的方法,而是創造性地運用科學方法,先使管涌停涌,再來尋找管涌源對大堤進展加固。你能設想他們用的是何種方法嗎?請簡要說明。勵志贈言經典語錄精選句;揮動**,放飛夢想。厚積薄發,一鳴驚人。關于努力學習的語錄。自古以來就有許多文人留下如頭懸梁錐刺股的經典的,而近代又有哪些經典的高中勵志贈言出現呢?小編篩選了高中勵志贈言句經典語錄,看看是否有些幫助吧。好男兒躊躇滿志,你將如愿;真巾幗燦爛揚眉,我要成功。含淚播種的人一定能含笑收獲。貴在堅持、難在堅持、成在堅持。功崇惟志,業廣為勤。耕耘今天,收獲明天。成功,要靠辛勤與汗水,也要靠技巧與方法。常說口里順,常做手不笨。不要自卑,你不比別人笨。不要自滿,別人不比你笨。高三某班,青春無限,超越夢想,勇于爭先。敢闖敢拼,**協力,爭創佳績。豐富學校體育內涵,共建時代校園文化。奮勇沖擊,永爭第一。奮斗沖刺,誓要蟾宮折桂;全心拼搏,定能金榜題名。放心去飛,勇敢去追,追一切我們為完成的夢。翻手為云,覆手為雨。二人同心,其利斷金。短暫辛苦,終身幸福。東隅已逝,桑榆非晚。登高山,以知天之高;臨深溪,以明地之厚。大智若愚,大巧若拙。聰明出于勤奮,天才在于積累。把握機遇,心想事成。奧運精神,永駐我心。“想”要壯志凌云,“干”要腳踏實地。**燃燒希望,勵志贏來成功。楚漢名城,喜迎城運盛會,三湘四水,歡聚體壇精英。乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。不學習,如何養活你的眾多女人。不為
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