2022年珠海市斗門區招聘公辦中小學教育專業技術類雇員筆試試題及答案_第1頁
2022年珠海市斗門區招聘公辦中小學教育專業技術類雇員筆試試題及答案_第2頁
2022年珠海市斗門區招聘公辦中小學教育專業技術類雇員筆試試題及答案_第3頁
2022年珠海市斗門區招聘公辦中小學教育專業技術類雇員筆試試題及答案_第4頁
2022年珠海市斗門區招聘公辦中小學教育專業技術類雇員筆試試題及答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩11頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

2/2收集整理,僅供參考2022年珠海市斗門區招聘公辦中小學教育專業技術類雇員筆試試題及答案(滿分100分時間120分鐘)一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.生成性學習就是要求學生對所閱讀或聽講的內容產生一個()。A.新的理解B.比較C.類比或表象D.認知策略【答案】:C2.分配學生座位時,教師最需要關注的應該是()。A.對人際關系的影響B.聽課的效果C.減少課堂混亂D.家長的意見【答案】:A3.()是著眼于受教育者及社會長遠發展的要求,以面向全體學生、全面提高學生的基本素質為根本宗旨的教育。A.義務教育B.全民教育C.素質教育D.創新教育【答案】:C4.教師對自己影響學生學習行為和學習成績的能力的主觀判斷稱為()。A.教育能力B.管理能力C.教學效能感D.組織能力【答案】:C5.在日常學習生活中,教師利用榜樣的作用提高學生的自我效能感,這屬于()。A.負強化B.替代性強化C.直接強化D.自我強化【答案】:B6.有些課題主要包含高度結構性的知識和技能(如數學、物理、化學、計算、語法等),如果教學目標是要求學生盡快地掌握這種知識和技能,則宜于采用()。A.以學生為中心的發現學習B.師生互動策略C.合作學習策略D.以教師為中心的講授策略【答案】:D7.荀子說"師數有四,而博習不與焉。尊嚴而憚,可以為師;著艾而信,可以為師;誦說而不陵不犯,可以為師;知微而論,可以為師。"他提出為師的四個條件,實際就是()。A.師生關系道德B.社會道德C.教學道德D.處世道德【答案】:C8.學生心理發展主要表現出四個基本特征:一是連續性與階段性,二是定向性與順序性,三是不平衡性,四是()。A.規律性B.差異性C.共同性D.不同步性【答案】:B9.以下不屬于興趣的品質的是()。A.興趣的效能B.興趣的穩定性C.興趣的廣度D.興趣的指向性【答案】:D10.社會自我基本成熟的時期在()。A.嬰兒期B.童年期C.幼兒期D.少年期【答案】:D11.皮亞杰認為兒童道德發展的可逆性階段具有的特點是()。A.兒童根據自己的喜好執行規則B.兒童體驗到公正與平等不是絕對的C.兒童認識到“游戲規則”已不再是外在法則,只要彼此同意,規則是能夠自由決定的D.兒童根據行為的后果來判斷對錯,而不考慮行為的動機【答案】:C12.對教師個體能力素質的論述錯誤的是()。A.個體能力體現在教師對教育規律的靈活運用上B.教師個體能力中教育創新能力決定教育行為的選擇正誤C.教師個人能力的差異,會造成教師行為合理性、有效性和道德性的差異D.個體能力體現在教師對教育知識的掌握【答案】:B13.將道德情感的培養置于中心地位的德育模式是()。A.認知模式B.社會模仿模式C.說理教育模式D.體諒模式【答案】:D14.現代班級管理強調以()為核心來建立管理機制。A.教師B.學生C.學校D.教育內容【答案】:B15.以下()需要得不到滿足時,容易使人產生孤獨感A.尊重的需要B.生理需要C.自我實現的需要D.歸屬與愛的需要【答案】:D16.教育從本質上來說,是通過()來構成的。A.教學關系B.倫理關系C.師生關系D.情感關系【答案】:C17.某機關制發文件排版后發現所剩空白處不能容下印章和成文日期,可采取的解決辦法是()。A.轉到下一頁的空白處,加蓋印章B.可適當調整行距、字距C.將機關印章換為機關負責人的簽名章D.不加蓋印章,只寫成文日期【答案】:B18.關于海水及其運動,下列說法錯誤的是()。A.波浪、潮汐和洋流是海水運動的主要形式B.北海道光漁場位于寒流與暖流的交匯處C.波羅的海是異界上鹽度最高的海域D.海水的冰點濕度比淡水低【答案】:C19.撰寫公文要注重語言選擇,特別要注意公文的用語和語氣必須要與作者的()。相一致。A.文化素養B.受教育程度C.職責權限D.經濟地位【答案】:C20.下列城市中,2014年空氣質量最好的是:A.石家莊B.邯鄲C.衡水D.秦皇島【答案】:D21.某市政府規定:為保護環境、減少揚塵,施工現場不得攪拌混凝土,只能使用預拌混凝土。隨后市建材協會協調市內8家企業達成協議,各自按照劃分的區域銷售預拌混凝土。因為貨少價高,一些施工單位向當地工商局投訴,要求制止企業的劃片銷售行為。下列對該事件的說法,正確的是:()A.市政府的規定是對企業的非法干預B.市建材協會的協調屬于行政指導C.施工企業的投訴是行使社會監督權D.8家企業的協議是自愿的合法行為【答案】:C22.元稹詩云:“駿骨黃金買,英髦絳帳延。”其中“駿骨”喻指()。A.賢才B.武將C.志向D.文臣【答案】:A23.長期飲濃茶,會減弱胃腸對一種元素的吸收,這種元素是()。A.錳B.銅C.鋅D.鐵【答案】:D24.一枝玫瑰花平時的價格為5元錢,情人節期間上漲至15元。在此處,影響價格的主要因素是()。A.文化B.季節C.地域D.生產【答案】:A25.近年來,我國推行了一系列改革,為雙創營造制度環境。大學生、海歸、大企業高管和連續創業者、科技人員這支“新四軍”的崛起,可以看作是創業主體從精英走向大眾的一個強有力的信號。不過,因為機制體制不健全,一些法律、法規、政策存在矛盾,人的價值的最終實現還存在著不少障礙。倘若人的價值遲遲不能得到充分保障,創新創業者才能的釋放勢必會受到影響,諸多科技成果就可能爛在抽屜里,諸多科技企業就可能因為缺乏創新而死去。這段文字意在強調:()A.保障人的價值是雙創的前提B.機制體制阻礙人的價值實現C.創業主體將從精英走向大眾D.改革要為雙創營造制度環境【答案】:A26.在當前保護主義上升、世界經濟低迷、全球市場萎縮的外部環境下,我們必須充分發揮國內超大規模市場優勢,通過繁榮國內經濟、暢通國內大循環為我國經濟發展增添動力,帶動世界經濟復蘇。這是因為:A.改革是推動社會發展的根本動力B.內因是事物變化發展的根據C.事物發展是量變和質變的統一D.外因對事物發展起決定作用【答案】:B27.我們人類很自以為是,往往把這個世界及其歷史,甚至史前都看作是通往那個偉大的時刻——人類將至高無上地統治一切。事實上,盡管可能有些事實令人難以接受,但我們在這個星球上的卓越表現并非預先注定的。我們人類的祖先本來也可能步恐龍的后塵,而他們確實差點就與恐龍一樣滅絕了。自從地球上有生命以來,經歷了幾次大規模的滅亡期。最后一次這樣的大規模滅亡發生在6500萬年前,恐龍遭到滅絕。地理學家和考古學家竭力探索。目前認同度較高的理論認為,自然災害造成的極端氣候條件應該是許多大滅亡的罪魁禍首。對以上這段文字理解正確的一項是:()。A.任何生物面對極端氣候條件都有可能滅絕B.極端氣候條件是許多大滅亡的最終根源C.人類主宰的地球不再會出現大規模滅亡D.人類將至高無上地統治一切是預先注定的【答案】:A28.①古圣先賢,從董仲舒到朱熹,一直到康有為,他們雖然也覺得王道政治只是一種理想,但是對他們來說,這個理想是基本共識的,是天經地義的②這個前提決定了我們談論王道、天下,主要是談論理想政治,理想秩序③但是對我們今天來說,王道政治的重要性是必須自我證明的④那就是在我們談論的當下,儒學,或者說經學所塑造的政治秩序,基本上已經完全崩潰了⑤我們今天談論王道政治,和談論天下秩序,有一個非常重要的前提⑥在談論這個問題上,我們與古人有著根本的區別將以上6個句子重新排列,語序正確的是()。A.⑤②③⑥④①B.⑤④②⑥①③C.⑤④②③⑥①D.①③⑤④②⑥【答案】:B29.我國的人民代表大會制度,是實現人民當家做主和保障公民政治_______的主要形式。填入畫橫線部分最恰當的一項是()。A.興趣B.權利C.權力D.義務【答案】:B30.要創作一件藝術作品,包括一篇文學作品,需要一些條件,這就是知識、經驗、想象三樣東西。把知識和經驗()組織起來,就是()。填入括號部分最恰當的一項是:A.協調B.糅合C.結合D.調和【答案】:D31.作為美國最著名的公共知識分子之一,戴蒙德是一位高度關懷人類總體歷史、現狀和未來命運的學者。早年,他以一本《槍炮、病菌與鋼鐵》獲得普利策獎。在那本書里,他從多個角度探討人類社會興起和發達的原因。近年來,他卻逐漸轉向反面--他意識到,研究人類社會滅亡的原因,恐怕比研究人類社會的興起更緊要。這段文字主要介紹戴蒙德的()。A.主要觀點B.研究領域的擴大C.學術興趣的轉移D.卓越成就【答案】:C32.無論“年味”是濃是淡,國人對年的重視和情感依舊(),最明顯的證據就是春運。不遠千里、不畏嚴寒,舟車勞頓、吃苦花錢在所不惜……那種“()”的大遷徙,“有錢沒錢回家過年”的毅然決然,蔚為壯觀,令人感動。恐怕世界上再也找不出哪個國家、哪個民族,為了一個節日如此興師動眾。填入括號部分最恰當的一項是:A.根深蒂固B.有增無減C.不容置疑D.不可小覷【答案】:A二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)33.馬斯洛的需要層次理論從低級到高級包括()A.歸屬和愛的需要B.生理需要、安全需要C.自尊的需要D.自我實現的需要。【答案】:ABCD34.導致教師心理健康問題的因素有()A.工作繁重B.壓力過大C.社會地位不高D.學校管理不當【答案】:ABCD35.文明生產的具體要求包括()。A.崗位明確、紀律嚴明、操作嚴格、現場整潔B.相互學習、取長補短、相互支持、共同提高C.語言文雅、行為端正、精神振奮、技術熟練D.優質、低耗、高效【答案】:ABC36.皮亞杰把兒童的道德發展劃分為()。A.公正階段B.可逆性階段C.權威階段D.自我中心階段【答案】:ABCD37.赫茨伯格提出的雙因素論涉及的二因素是()A.情感因素B.激勵因素C.保健因素D.認知因素【答案】:BC38.為什么說敬業是從業人員取得事業成功的保證()。A.敬業意味著工作與生活的樂趣B.敬業精神會使一個人贏得他人的信任,從而獲得更多的成功機會C.強烈的敬業精神是從業人員做好工作的前提D.敬業是人生的關鍵,是人生制勝的法寶【答案】:AD39.影響社會公正的現象主要表現在()方面。A.社會階級問題B.收入分配問題C.權力保障問題D.平等發展問題【答案】:BCD40.斯滕伯格提出的愛情三角理論中,愛情的三個成分是()。A.承諾B.友情C.激情D.親密【答案】:ACD41.教師道德榮譽的作用體現在()。A.有助于教師養成高尚的人格B.促進教師更好的履行自己的職業道德義務C.促進社會各方面尊重教師,尊重知識,尊重人才D.激勵教師的奮發精神,調動教師的潛能【答案】:ABCD42.班主任李老師在教室后邊堆放清潔工具的角落旁邊設置了一個特殊座位,離其他同學有幾排位置距離,凡是班上調皮和違反課堂紀律的同學就安排在特殊座位聽課。這一做法()A.是變相體罰學生的錯誤方法B.是幫助學生改正錯誤的有效手段C.侵犯了學生的人格權D.是既保證學生的受教育權,又履行了教學管理權的有效方法【答案】:AC43.道德是人的精神價值基礎,其直接作用是調節()的倫理關系。A.人與我B.人與人C.人與社會D.人與自然【答案】:ABCD44.【材料一】一日,王教授應邀到甲機關舉辦一場關于職業道德與行為規范關系的專題講座。會場里時常響起手機聲,會議主持人不斷地用手勢提醒大家關閉手機,甚至打斷王教授講座,讓大家保持會場秩序。次日,王教授到乙機關舉辦同樣的講座,會場秩序井然,聽講座的每個人都自覺地關閉手機。王教授經過詢問了解到,乙機關專門制定過一個規定,凡是參加機關會議的人,如果沒關閉手機,手機在會場響起,則扣發當月獎金。而甲機關從來沒有這樣的規定。【材料二】某機關明文規定,因公出差到外地的,按照食宿補貼標準樸貼。凡是食宿費用支出低于規定標準的,節約部分的50%歸出差人所有。規定出臺后,該機關的差旅補貼數額與規定出臺之前相比明顯下降。【材料三】某局長因犯貪污受賄罪,被判有期徒刑15年。在獄中,他懺悔道:“我不是法盲,也不是缺乏中華民族優秀道德傳統的熏陶。我大學時本科學的專業是歷史,碩士研究生讀的是法律。但我卻知法犯法,走向沉淪。究其原因,個人主義、享樂主義、拜金主義等腐朽沒落的思想充斥了我的思想的每一個角落,使我在職業生涯中出現了一系列的道德失范和道德滑坡行為……”根據以上材料可以看出機關工作人員()。A.職業道德內化過程與職業道德傳統有關B.職業道德教育可以直接轉變為職業行為規范C.職業道德規范應當轉變為機關工作人員自覺的主體活動D.職業道德應該有明確的行為規范【答案】:ACD45.《舌尖上的中國》能引起如此大的反響,就在于其把抽象的文化用飲食這種貼近生活的方式展現出來,成功地把傳統文化融入現代文化和現代人的情感中,生動踐行“三貼近”原則,是對傳統文化的一次有效發掘和弘揚。這啟示我們文化創新需要()。A.體現時代精神B.面向世界,博采眾長C.繼承傳統,推陳出新D.堅持正確的方向,克服錯誤的傾向【答案】:AC46.馬克思認為,產業工人作為勞動力商品,其使用價值的特殊性在于可以創造出大于自身價值的價值。這部分多出來的價值()。A.是必要勞動時間創造的剩余價值B.是銷售商利潤的根本來源C.是生產商利潤的根本來源D.是剩余勞動時間創造的剩余價值【答案】:BCD47.職業道德的特征主要有()。A.很強的實踐性B.多樣性C.自律性D.職業性【答案】:ABCD48.廈勞社[2009]70號文件?規定,社區勞動保?障工作站負?責靈活就業?人員認定的?受理與初審?,主要做好以?下工作:()。A.審核材

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論