2023屆吉林省白城市洮南市第十中學招生全國統一考試“猜想卷”：生物試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．下列有關生物實驗的敘述中，正確的是（）A．提取綠葉中的色素時，加入無水乙醇過量會導致提取液顏色淺B．檢測經蛋白酶處理后的樣液中底物的有無可用雙縮脲試劑C．T2噬菌體侵染大腸桿菌的實驗操作是先充分攪拌再短暫保溫、離心D．進行預實驗的目的是為了減少實驗誤差2．埃及斑蚊是傳播登革熱病毒的媒介之一。有一地區在密集噴灑殺蟲劑后，此蚊種群量減少了99％，但是一年后，該種群又恢復到原來的數量，此時再度噴灑相同量的殺蟲劑后，僅殺死了40％的斑蚊。下列敘述正確的是A．殺蟲劑導致斑蚊基因突變產生抗藥性基因B．斑蚊體內累積的殺蟲劑增加了自身的抗藥性C．原來的斑蚊種群中少數個體有抗藥性基因D．第一年的斑蚊種群沒有基因突變3．下列物質中，屬于內環境成分的是（）A．肝糖元 B．血漿蛋白C．載體蛋白 D．抗原-MHC復合體4．下列關于變形蟲生命活動的敘述，正確的是（）A．變形蟲去除細胞核以后只能存活幾天B．變形蟲通過胞吞攝食的都是大分子物質C．變形蟲正常代謝的必要條件是內環境穩態D．置于清水中的變形蟲會因滲透吸水而脹破5．下列細胞中的結構所對應的成分，不正確的是（）A．核糖體：蛋白質和核酸 B．中心體：蛋白質和脂質C．線粒體內膜：蛋白質和脂質 D．染色體：蛋白質和核酸6．圖表示細胞生物膜系統的部分組成在結構與功能上的聯系。囊泡甲、乙均是被膜小泡。下列與圖示信息相關的敘述中，正確的是（）A．溶酶體、囊泡均起源于高爾基體B．囊泡甲與囊泡乙膜的主要成分不同C．囊泡乙與細胞分泌物的合成有關D．高爾基體膜通過囊泡可轉化為細胞膜二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）蘋果除了直接食用外，還可以制作成多種產品，如蘋果汁、蘋果醋等。利用固定化酶技術和固定化細胞技術能提高產品的質量和產量，提高經濟效益。請回答下列問題：（1）利用圖的裝置制作澄清蘋果汁的原理和優點是：將果膠酶固定在____的載體上，使酶既能與反應物接觸，又能____，同時，固定在載體上的酶還可以被反復利用，大大降低了生產成本。（2）被固定的果膠酶包括三類：____和果膠酯酶。（3）為了探究果膠酶的最適用量，需要在____條件下進行，看看獲得一定量的果汁究竟需要多少果膠酶合適。（4）獲得的蘋果汁可以進一步用于蘋果醋的制作，為了研究固定化醋酸菌的相關特性，實驗室利用下面的裝置進行探究。①利用海藻酸鈉制作含有醋酸菌的凝膠珠屬于固定化細胞技術中的____法。②該裝置能夠制作蘋果醋的原理是____。③當關閉開關后，發酵很快停止，原因是____。（5）載體固定了酶或細胞后，使用前____（填“需要”或“不需要”）進行滅菌。8．（10分）在人體內，胰島素基因表達后可合成出一條稱為前胰島素原的肽鏈。此肽鏈在細胞器內加工時，切去頭部的引導肽及中間的C段肽后，形成由A、E兩條肽鏈組成的胰島素。請回答下列問題。（1）根據前胰島素原的氨基酸序列設計前胰島素原基因(簡稱P基因)，會設計出多種脫氧核苷酸序列，這是因為__________________。由于P基因較小，故常用__________________法獲得該基因。（2）人們常選用大腸桿菌作為受體菌，原因是__________________。研究發現諸如胰島素原等小分子蛋白質易被大腸桿菌內的蛋白酶水解。為防止蛋白質被降解，在生產時可選用__________________的大腸桿菌作為受體菌。（3）從大腸桿菌中獲取的前胰島素原無生物活性，需在體外用蛋白酶切除引導肽和C段肽。不能從大腸桿菌中直接獲得具有生物活性的胰島素的原因是__________________。9．（10分）下圖是以鮮蘋果汁為原料利用發酵瓶制作果酒和果醋的過程簡圖，請分析并回答：（1）過程甲中使用的微生物是__________。在鮮蘋果汁裝入發酵瓶時，要留有大約_____的空間。經過10～12天后，在酸性條件下用重鉻酸鉀檢測樣液，如果顏色變為___________色，說明產生了酒精。（2）過程乙中使用的微生物是__________，可以從食醋中分離純化獲得，步驟如下：第一步：配制________（固體/液體）培養基。第二步：對培養基進行高壓蒸汽滅菌。第三步：接種。微生物常用的接種方法有稀釋涂布平板法和___________________。第四步：培養。溫度控制在____________攝氏度范圍內。第五步：挑選符合要求的__________。（3）在________的條件下，如果缺少糖源，乙中的微生物將甲過程的產物變為________，再將其變為醋酸。10．（10分）研究人員發現某野生稻品種甲7號染色體上具有抗病基因H，12號染色體上具有耐缺氮基因T，而華南秈稻優良品種乙染色體相應位置均為隱性基因。將甲、乙雜交，F1自交，用PCR方法檢測F2群體中不同植株的基因型，發現不同基因型個體數如表。HHHhhhTTTttt127160549749（1）耐缺氮性狀的遺傳遵循_____定律，判斷的依據是_____。（2）F2群體中HH、Hh、hh基因型個體的數量比總是1：6：5，_____（選填“符合”或“不符合”）典型的孟德爾遺傳比例。研究人員推測“F1產生的雌配子育性正常，而帶有H基因的花粉成活率很低。”請設計雜交實驗檢驗上述推測，并寫出支持上述推測的子代性狀及數量比_____。（3）進一步研究發現品種乙7號染色體上有兩個緊密連鎖在一起的基因P1和P2（如圖），P1編碼抑制花粉發育的毒性蛋白，P2編碼能解除該毒性蛋白作用的保護性蛋白。品種甲7號染色體上無基因P1和P2。①據此可知，F1帶有H基因花粉成活率低的原因是P1在_____分裂過程中表達，而P2在_____細胞中表達。②P1和P2被稱為自私基因，其“自私性”的意義是使_____更多地傳遞給子代，“自私”地維持了物種自身的穩定性。11．（15分）新型冠狀病毒是一種RNA病毒，會導致人患嚴重的肺炎。2019年末新型冠狀病毒肆虐，全國上下齊心協力一致抗疫。2020年2月15日，官方宣布新型冠狀病毒疫苗的研發取得了新進展，已完成了基因序列合成，正在進行重組質粒構建和工程菌篩選工作。請聯系基因工程的相關知識，回答下列問題：（1）基因工程的四個基本操作步驟是獲取目的基因、基因表達載體的構建、將目的基因導入受體細胞和______________________。（2）新型冠狀病毒通過其表面的S一蛋白與宿主表面ACE2蛋白結合完成感染，在研制疫苗時需要獲取病毒的目的基因是______________________，方法是____________________，然后利用___________技術擴增。（3）腺病毒是一種DNA病毒，編碼數十個腺病毒的結構和功能蛋白，其中E1區蛋白與腺病毒的復制有關而且對宿主細胞的毒性很強。研究中將E1基因缺失的腺病毒作為運載目的基因的載體，改造后的腺病毒應該具備的特點有：______________________（至少答出兩點）。目的基因與腺病毒構建重組腺病毒載體必須包括：新型冠狀病毒基因、______________________（至少答出兩點）等。（4）重組腺病毒載體侵染宿主細胞后，利用宿主細胞翻譯出____________________，引發機體免疫反應，產生可用于治療的抗體。在轉錄過程中，識別其啟動子的酶是___________。A．病毒的DNA聚合酶B．宿主的DNA聚合酶C．病毒的RNA聚合酶D．宿主的RNA聚合酶

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、A【解題分析】

預實驗的目的：可以為進一步的實驗摸索條件，也可以檢驗實驗設計的科學性和可行性，以免由于設計不周，盲目開展實驗而造成人力、物力、財力的浪費。預實驗也必須像正式實驗一樣認真進行才有意義【題目詳解】A、提取綠葉中的色素時，加入無水乙醇過量會因為色素含量少而導致提取液顏色淺，A正確；B、檢測經蛋白酶處理后的樣液中底物的有無不可用雙縮脲試劑，因為經蛋白酶處理后的產物有多肽，還有加入的胃蛋白酶，即生成物和胃蛋白酶也能和雙縮脲試劑發生紫色反應，B錯誤；C、T2噬菌體侵染大腸桿菌的實驗操作是先短暫保溫，再充分攪拌、離心，C錯誤；D、進行預實驗的目的是為了減少人力、物力和財力的浪費，D錯誤。故選A。2、C【解題分析】

本題是關于基因突變和生物進化的問題，斑紋中基因突變不是由于殺蟲劑的使用產生的，而是本身就存在變異個體，殺蟲劑的使用將具有抗藥性的個體選擇下來，使這些個體有更多的機會產生后代，后代的抗藥性增強。【題目詳解】A.斑蚊種群中有少數個體本身存在抗性基因，而不是使用殺蟲劑造成的，A錯誤；B.斑蚊抗藥性增強是由于殺蟲劑對抗藥性個體進行的選擇作用，使抗藥性個體選擇下來，有更多的機會繁衍后代，使種群抗藥性增強，B錯誤；C.斑蚊種群中少數個體原來就有抗藥性基因，D正確；D.第一年的斑蚊種群就有抗藥性基因突變，否則使用殺蟲劑以后不會快速恢復到原來的數量，D錯誤。【題目點撥】害蟲抗藥性增強是由于殺蟲劑的使用，選擇抗藥性的個體，使這些個體有機會繁殖后代，增強了種群的抗藥性。3、B【解題分析】

內環境中可以存在的物質：小腸吸收的物質在血漿、淋巴中運輸：水、鹽、糖、氨基酸、維生素、血漿蛋白、甘油、脂肪酸等；細胞分泌物：抗體、淋巴因子、神經遞質、激素等；細胞代謝產物：CO2、水分、尿素等。【題目詳解】A、肝糖元位于肝細胞內，不屬于內環境的成分，A錯誤；B、血漿蛋白存在于血漿中，屬于內環境的成分，B正確；C、載體蛋白位于細胞膜上，不屬于內環境的成分，C錯誤；D、多數情況下，病原體進入內環境后通常溶菌酶和吞噬細胞作用，使抗原分子被分解為多肽，抗原-MHC復合體與細胞表面的受體結合，啟動免疫應答，抗原-MHC復合體位于細胞表面，不屬于內環境的成分，D錯誤。故選B。【題目點撥】內環境中不存在的物質：血紅蛋白、載體蛋白、H2O2酶、細胞呼吸酶有關的酶、復制轉錄翻譯酶等各種胞內酶、消化酶等。4、A【解題分析】

變形蟲是單細胞生物，只有一個細胞，其中細胞膜具有控制物質的進出的功能，水分主要通過細胞膜進出，變形蟲伸縮泡的作用是排出體內多余的水分，其中也有代謝廢物，以調節水分平衡。細胞核是細胞進行生命活動所必需的。變形蟲去掉細胞核以后就不能取食，也不能生長，所以只能存活幾天。被胞吞或胞吐的物質可以是固體，也可以是液體，變形蟲的攝食過程就是胞吞作用，人體消化系統中消化酶如蛋白酶的分泌就是通過胞吐作用實現的。【題目詳解】A、變形蟲去除細胞核以后，由于缺少了質提供的物質基礎，故只能存活幾天，A正確；B、變形蟲通過胞吞攝食的不都是大分子物質，B錯誤；C、變形蟲為單細胞生物，而內環境是多細胞生物的細胞外液，C錯誤；D、置于清水中的變形蟲不會因滲透吸水而脹破，變形蟲可以通過自身特有的結構將多余的水分排出，D錯誤。故選A。5、B【解題分析】

1、細胞中的核糖體有的附著在內質網上，有的游離在細胞質中，是“生產蛋白質的機器”。2、中心體常見于動物和某些低等植物細胞，由一對互相垂直的中心粒及周圍物質組成，與細胞的有絲分裂有關。3、線粒體是細胞內進行有氧呼吸的主要場所，是細胞的“動力車間”。【題目詳解】A、核糖體由蛋白質和核酸（RNA）組成，A正確；B、中心體沒有膜結構，不含脂質，只有蛋白質，B錯誤；C、線粒體內膜主要由蛋白質和脂質組成，C正確；D、染色體主要由蛋白質和核酸（DNA）組成，D正確。故選B。6、D【解題分析】

附著在內質網上的核糖體合成蛋白質→內質網進行粗加工→內質網“出芽”形成囊泡→高爾基體進行再加工形成成熟的蛋白質→高爾基體“出芽”形成囊泡→細胞膜，整個過程還需要線粒體提供能量。【題目詳解】據圖可知，囊泡起源于高爾基體和細胞膜，A錯誤；囊泡甲與囊泡乙膜的主要成分相同，都是磷脂和蛋白質，B錯誤；囊泡乙與細胞分泌蛋白的加工和分泌有關，C錯誤；據圖可知，高爾基體膜通過囊泡可轉化為細胞膜，D正確；故選D。【題目點撥】本題結合圖解，考查細胞膜的成分及特點、細胞器之間的協調配合，要求考生識記細胞膜的成分及結構特點；識記細胞中各細胞器的圖象及功能，能準確判斷圖中各結構的名稱，再結合圖解判斷各選項。二、綜合題：本大題共4小題7、不溶于水與產物分離多聚半乳糖醛酸酶、果膠分解酶最適溫度和pH包埋在氧氣、糖源充足的條件下，醋酸菌能將糖類分解成醋酸醋酸菌對氧氣含量特別敏感（或為好氧菌），即使短暫中斷通氧，也會引起醋酸菌的死亡不需要【解題分析】

1.固定化酶是指用物理學或化學的方法將酶與固相載體結合在一起形成的仍具有酶活性的酶復合物。在催化反應中，它以固相狀態作用于底物，反應完成后，容易與水溶性反應物和產物分離，可被反復使用。2.果膠酶：

（1）作用：能夠分解果膠，瓦解植物的細胞壁及胞間層，使榨取果汁變得容易，也是果汁變得澄清；

（2）組成：果膠酶是分解果膠的一類酶總稱，包括半乳糖醛酸酶、果膠分解酶、果膠酯酶。【題目詳解】（1）載體若溶于水，固定化酶也就隨之進入底物溶液，固定化酶技術失敗。所以應將酶固定在不溶于水的載體上，使酶既能與反應物接觸，又能與產物分離，同時，固定在載體上的酶還可以被反復利用。（2）果膠酶包括多聚半乳糖醛酸酶、果膠分解酶和果膠酯酶。（3）只有在最適溫度和pH條件下酶的活性最高，才能準確找到催化獲得--定體積的果汁所需要的最適用量，否則，用量都會偏高。所以需要在最適溫度和pH條件下進行，看看獲得一定量的果汁究竟需要多少果膠酶合適。（4）①固定化細胞多采用包埋法，且常選用海藻酸鈉作為載體。②在氧氣、糖源充足的條件下，醋酸菌能將糖類分解成醋酸，所以利用上述裝置可制作蘋果醋。③醋酸菌為需氧菌，對氧氣含量特別敏感（或為好氧菌），即使短暫中斷通氧，也會引起醋酸菌的死亡，所以當關閉開關后，發酵很快停止。（5）如果使用前滅菌處理，酶和細胞都會變性失活，所以使用前不需要滅菌。【題目點撥】本題結合圖解，考查果醋的制作，固定化細胞，要求考生識記參與果醋制作的微生物及其代謝類型，掌握果醋制作的原理和條件，理解固定化技術的優點，能結合所學的知識準確作答。8、密碼子具有簡并現象(存在多種密碼子決定同一種氨基酸的現象)人工合成單細胞、繁殖快、遺傳物質少蛋白酶缺陷型大腸桿菌為原核細胞，缺少加工修飾蛋白質的細胞器(內質網、高爾基體)【解題分析】

1、獲得目的基因的方法：①從基因文庫中獲取，②利用PCR技術擴增，③人工合成（反轉錄法、根據已知的氨基酸序列合成DNA法）。

2、基因工程的基本操作步驟主要包括四步：①目的基因的獲取，②基因表達載體的構建，③將目的基因導入受體細胞，④目的基因的檢測與鑒定。

3、蛋白質工程指以蛋白質的結構規律及其與生物功能的關系作為基礎，通過基因修飾或基因合成，對現有蛋白質進行基因改造，或制造一種新的蛋白質，以滿足人類的生產和生活的需要。【題目詳解】（1）由于密碼子具有簡并現象，因此根據氨基酸序列設計DNA堿基序列時會有多種設計。對于較小的基因(如P基因)，可用人工方法合成。（2）由于大腸桿菌繁殖快，遺傳物質少，因此一方面蛋白質的產量高，同時，由于產物少，目的蛋白易于提純。為防止菌體內蛋白質被降解，在生產時可選用蛋白酶缺陷型的大腸桿菌作為受體菌。（3）大腸桿菌是原核細胞，無內質網、高爾基體等細胞器，不能對前胰島素原進行加工。【題目點撥】本題考查蛋白質工程的相關知識，要求考生識記蛋白質工程的原理、操作步驟，掌握各操作步驟中需要注意的細節，能結合所學的知識準確答題。9、酵母菌1/3灰綠醋酸（桿）菌固體平板劃線法30-35菌落氧氣充足（有氧）乙醛【解題分析】

1.果酒的制作離不開酵母菌，酵母菌是兼性厭氧型生物，在有氧條件下，酵母菌進行有氧呼吸，大量繁殖，在無氧條件下，酵母菌進行酒精發酵。溫度是酵母菌生長和發酵的重要條件，20℃左右，酒精發酵時，一般將溫度控制在18~25℃，在葡萄酒自然發酵過程當中，其主要作用的是附著在葡萄皮上的野生酵母菌。2.醋酸菌是一種好氧細菌，只有當氧氣充足時，才能進行旺盛的生理活動。醋酸菌對氧氣的含量特別敏感，當進行深層發酵時，即使只是短時間中斷通入氧氣，也會引起醋酸菌死亡。當氧氣、糖源都充足時，醋酸菌將葡萄汁中的糖分解成醋酸；當缺少糖源時，醋酸菌將乙醇變為乙醛，再將乙醛變為醋酸。醋酸菌的最適生長溫度為30~35

C。3.菌落：是指由單個微生物細胞或一堆同種細胞在適宜固體培養基表面或內部生長繁殖到一定程度，形成以母細胞為中心的一團肉眼可見的、有一定形態、構造等特征的子細胞集團。【題目詳解】（1）甲過程為酒精發酵，參與該過程的微生物是酵母菌。發酵瓶中要留有大約1/3的空間，以滿足酵母菌初始有氧呼吸所需。經過10～12天，可根據在酸性條件下酒精與重鉻酸鉀發生化學反應變為灰綠色的特性檢測酒精的存在。（2）乙過程為醋酸發酵，參與該過程的微生物是醋酸（桿）菌，該菌可以從食醋中分離純化獲得，分離純化該菌需要制備固體培養基，滅菌后進行接種，接種微生物常用的方法有稀釋涂布平板法和平板劃線法，接種后需要將醋酸菌放在氧氣充足、溫度為30-35攝氏度范圍內進行培養，因為醋酸菌適宜在該條件下生長，待長出菌落后，從中挑選符合要求的菌落作為發酵菌種。（3）由分析可知，在氧氣充足（有氧）的條件下，缺少糖源時醋酸菌能將酒精變為乙醛，再將乙醛變為醋酸。【題目點撥】熟知酒精發酵和醋酸發酵的原理和流程是解答本題的關鍵！掌握微生物實驗室培養的有關操作是解答本題的另一關鍵！10、基因分離F2中TT、Tt、tt的比例為1：2：1（F2耐缺氮：不耐缺氮＝3：1）不符合以F1為母本，品種乙為父本，子代抗病：不抗病＝1：1；以F1為父本，品種乙為母本，子代抗病：不抗病＝1：5減數精細胞（花粉）親本遺傳信息（親本遺傳物質、親本DNA）【解題分析】

基因分離定律的實質：進行有性生殖的生物在進行減數分裂產生配子時，位于同源染色體的等位基因隨同源染色體分離而分離，分別進入不同的配子中，隨配子獨立遺傳給后代。【題目詳解】（1）分析表格信息可知，子一代自交后代T_∶tt≈3∶1，因此遵循分離定律。（2）由表格信息可知，F2群體中HH、Hh、hh基因型個體的數量比總是1∶6∶5，如果按照基因分離定律，正常的分離比是1∶2∶1，因此不是典型的孟德爾遺傳比例；如果基因型偏離是由于含有H基因的花粉成活率很低造成的，假設成活率是X，則具有活力的花粉的配子類型及比例是H∶h＝X∶1，H花粉的比例是X/（1+X），子二代HH比例是1/2X/（1+X）＝1/12，解得X＝1/5，父本產生的可育配子的類型及比例是H∶h＝1∶5，為驗證上述假設，設計測交實驗，以子一代為父本，以品種乙（hh）為母本進行測交實驗，若測交后代的基因型及表現型比例是Hh（抗病）∶hh（不抗病）＝1∶5，則上述假設正確，反之有誤；或者以子一代為母本，以品種乙（hh）為父本進行測交實驗，若測交后代的基因型及表現型比例是Hh（抗病）∶hh（不抗病）＝1∶1，則上述假設正確，反之有誤。（3）①P1編碼抑制花粉發育的毒性蛋白，P2編碼能解除該毒性蛋白作用的保護性蛋白，花粉是精原細胞通過減數分裂產生，因此F1帶有H基因花粉成活率低的原因是P1在減數分裂過程中表達，因而含有H基因的花粉成活率很低，而P2在精細胞或花粉細胞中表達。②由題意知，P1編碼抑制花粉發育的毒性蛋白，使含有H的精子的成活率低，P2編碼能解除該毒性蛋白作用的保護性蛋白，意義是使親本遺傳信息（親本遺傳物質、親本DNA）更多地傳遞給子代。【題目點撥】本題考查基因分離定律的實質，學會根據子代的表現型比例推測是否遵循分離定律是解答本題的關鍵，能根據自交后代的性狀偏離比現象推測性狀偏離比產生的原因是解答本題的另一關鍵，學會演繹推理的方法設計遺傳實驗驗證提出的假設、預期結果、獲取結論也是本題的考查點。11、目的基因的檢測與鑒定指導S—蛋白合成的基因以病毒的RNA為模板，通過逆轉錄合成相應的基因（或化學合成法）PCR能夠侵染宿主細胞，具有多個限制酶切位點，不能復制，不易引起機體的免疫反應啟動子、終止子、標記基因病毒的蛋白（或“S一蛋白”或“病毒的S—蛋白”）D【解