廣東省揭陽市一中等三校重點中學2023學年學業水平考試生物試題模擬卷一含解析_第1頁
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文檔簡介

廣東省揭陽市一中等三校重點中學2023學年學業水平考試生物試題模擬卷一注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.在大腸桿菌的培養與分離實驗中,下列相關操作正確的是()A.在LB固體培養基配制過程中,為防止雜菌污染,需要利用無菌水進行配制B.實驗中所需的棉花應使用脫脂棉,因為脫脂棉不易吸水,可以防止雜菌污染C.滅菌后,通常將實驗用具放入40~50℃烘箱中烘干,以除去滅菌時的水分D.倒平板應在無菌超凈臺進行,將培養基倒入培養皿后先置于水平桌面上,再晃動2.某嚴格自花受粉的植物,其野生型開紫花,突變Ⅰ型和突變Ⅱ型開白花。突變Ⅰ型和Ⅱ型雜交后,子一代均開紫花,子二代中紫花:白花=9:7。由此推斷,該植物花色素的生成途徑可能是()A.前體(白色)紫色色素B.前體(白色)紫色色素C.前體(白色)紫色色素白色色素D.前體(白色)白色色素紫色色素3.下列關于生物體內相關化合物的敘述,正確的是A.脂肪、磷脂和固醇的組成元素相同B.Na+和Cl-是維持人體血漿滲透壓的主要無機鹽C.麥芽糖和蔗糖水解后都能產生果糖和葡萄糖D.氨基酸種類和數量相同的蛋白質具有相同功能4.皮膚感受器接受刺激產生的興奮沿反射弧的傳入神經纖維傳導,下列相關敘述正確的是()A.興奮在傳入神經纖維上的傳導是雙向的B.興奮部位膜內側的Na+濃度低于膜外側C.興奮在神經纖維上以化學信號的形式傳導D.興奮在神經纖維上的傳導不消耗能量5.下列關于泡菜腌制的敘述,正確的是()A.泡菜壇中蔬菜裝量不能超過2/3,以防發酵液溢出B.為加快發酵速率,可將蔬菜在開水中浸泡后入壇C.泡菜中亞硝酸鹽含量隨發酵時間延長而增加D.發酵時間越長,泡菜中霉菌數量越少6.下表中人體不同細胞的壽命和分裂能力不同,下列敘述錯誤的是()細胞種類小腸上皮細胞癌細胞紅細胞白細胞壽命1~2天不死性120天5~7天能否分裂能能不能大多數不能A.白細胞的凋亡比紅細胞快,這與白細胞吞噬病原體有關B.細胞癌變能無限增殖,但細胞周期的時間不會發生改變C.通常情況下,細胞的分化程度越高,細胞分裂能力越弱D.小腸上皮細胞壽命最短,這與基因控制的衰老與凋亡有關7.下列屬于生態系統結構描述的是()A.在繁殖季節,雄孔雀就會通過“開屏”動作向雌性表達求偶信息B.在雜草→兔→蛇→鷹這條食物鏈中,蛇是次級消費者、第三營養級C.消費者的遺體、糞便中的能量被分解者利用,經其呼吸作用消耗D.有些藍藻將大氣的氮氣轉化成為無機氮的化合物被植物利用,最后重新回到大氣中8.(10分)下列關于遺傳、變異和進化的敘述中,正確的是()A.孟德爾發現遺傳定律的方法和摩爾根證明“基因在染色體上”的方法不同B.大腸桿菌可通過基因突變和染色體變異為自身的進化提供原材料C.洋蔥葉肉細胞中,核DNA的復制、遺傳信息的轉錄和翻譯均遵循堿基互補配對原則D.藍藻的遺傳物質主要在擬核中,若將其遺傳物質徹底水解會產生6種物質二、非選擇題9.(10分)蜘蛛絲是自然界中機械性能最好的天然蛋白纖維,其強度高于制作防彈衣的凱夫拉纖維,有廣泛的應用前景,但如何大量獲取蜘蛛絲纖維的問題一直未解決。近期,中國科學家利用基因工程技術成功的在家蠶絲腺細胞中大量表達蜘蛛絲蛋白。(1)在轉基因過程中,若利用圖所示質粒構建基因表達載體,需要用_____________酶來切割目的基因,該切割方法的優點是_____________________________________________(答出一點即可)。(2)為獲取大量的蜘蛛絲基因,常采用_______________技術對該基因進行擴增。擴增蜘蛛絲基因前,需根據目的基因的核苷酸序列設計__________種引物。進行擴增時需先加熱至90~95℃,加入引物后冷卻至55~60℃,以上調控溫度操作的目的是____________________。(3)載體中的啟動子是____________酶的識別結合位點,以便于驅動遺傳信息的表達過程;而載體本身的擴增,需借助于載體上的_________________;載體上的標記基因的作用是_____________________________。(4)研究人員發現若將蛛絲蛋白31號位的色氨酸替換為酪氨酸,蛛絲韌性可提高50%,這項成果用到的生物工程技術為____________________________。10.(14分)果蠅的四對相對性狀中紅眼(E)對白眼(e)、灰身(B)對黑身(b)、長翅(V)對殘翅(v)、細眼(R)對粗眼(r)為顯性。如圖是某雄果蠅的四對等位基因在染色體上的分布情況。在不考慮交叉互換的前提下,回答下列問題:(1)圖中所示個體與每對基因都雜合的雌果蠅雜交,觀察子代中的眼色和眼型,如果將兩對基因所控制每種表現型中的性別比例做統計,統計結果分別是__________和__________(2)圖中能與B、b基因進行自由組合的基因包括__________,如用該果蠅與表現型不同的個體雜交,只考慮位于常染色體上的三對等位基因,出現的表現型及比例為__________。(3)用基因型為RRXeY和rrXEXE的親本進行雜交,子代中除了有眼雌雄果蠅外,還發現了一只無眼雌果蠅。為分析無眼基因與控制眼粗細或眼顏色的基因是否位于一對同源染色體上,將該無眼雌果蠅與同時產生的雜交子代的雄果蠅雜交,F1性狀分離比如下:F1細眼:粗眼紅眼:白眼1/2有眼3:13:11/2無眼//從實驗結果推斷,果蠅無眼基因與控制眼的粗細或眼的顏色的基因________(填是或不是)位于一對同源染色體上,判斷依據是_______________________________。11.(14分)某興趣小組對CMTl腓骨肌萎縮癥(基因A、a控制)和魚鱗?。ɑ駼、b控制)進行廣泛社會調查,得到下圖1的遺傳系譜圖,圖2是乙家庭中的部分成員的魚鱗病基因電泳圖,圖3是生物體中的兩個基因的堿基部分序列圖。請分析回答:(1)結合圖1和圖2判斷,CMTl腓骨肌萎縮癥的遺傳方式為______,魚鱗病的遺傳方式為______。(2)Ⅰ1的基因型為______;若Ⅱ-2和Ⅱ-3想再生一個孩子,他們生一個正常男孩的概率為______。(3)圖3是Ⅱ5與Ⅱ6所生孩子的基因M、R編碼各自蛋白質的前3個氨基酸的DNA序列,起始密碼子為AUG或GUG。正常情況下,基因M在其一個細胞中最多有______個,所處的時期可能是______?;騌轉錄時的模板位于______(填“a”或“b”)鏈中。若基因R的b鏈中箭頭所指堿基對A—T突變為T—A,其對應的密碼子變為______。12.近年來,化肥對農業生產的負面影響及對環境的污染日益引起人們的關注。由于固氮菌能固定大氣中的氮氣,提高土壤的氮含量,因而分離得到自生固氮菌(不與植物形成共生體)用以對土壤進行接種已成為一個新的研究方向。下表是微生物培養時常用的兩種培養基,回答下列問題:培養基甲馬鈴薯葡萄糖瓊脂蒸餾水pH200g20g15~20g1000ml自然培養基乙甘露醇(或蔗糖、葡萄糖)KH2PO4MgSO4·7H2ONaClCaSO4·2H2OCaCO2瓊脂水pH10g0.2g0.2g0.2g0.1g5g20g1000ml自然(1)分離固氮菌選用___(填“甲”或“乙”)培養基。從土壤深度看,選填____(“表層”或“深層”)的土壤容易得到自生固氮菌的菌種,獲得的土樣用______溶解后備用。(2)接種前,將滅過菌的培養基放在37℃的恒溫箱中培養24h,目的是______。(3)用接種環蘸取少許稀泥漿,在培養基表面輕點15~20處,此操作過程中需對接種環進行______次灼燒滅菌。接好種的培養皿要在______處寫明實驗內容、接種人和日期。培養3~4天后可在接種的稀泥漿周圍看到黏膜液狀培養物,這是含有自生固氮菌的標志。(4)某特定染液能使自生固氮菌著色,挑取黏液,用該染液染色后制成涂片,制成的涂片在______(填“低倍”或“高倍”)顯微鏡下觀察固氮菌的形態特征。篩選到的菌落需進一步分離純化,純化自生固氮菌的培養接種方法最常用的兩種是______。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解題分析】

大腸桿菌培養過程中應保持無菌,所有操作都應注意無菌操作?!绢}目詳解】A、LB培養基配置完成后需要滅菌,因此在配置過程中無需用無菌水,A錯誤;B、脫脂棉易吸水,容易引起雜菌污染,實驗中所需棉花不應使用脫脂棉,B錯誤;C、滅菌后,通常將實驗用具放入60-80℃烘干箱中烘干,C錯誤;D、倒平板應在無菌超凈臺進行,倒完平板應先置于水平桌面上,再晃動,D正確。故選D?!绢}目點撥】本題考查了微生物的分離與培養的有關知識,要求考生識記培養基的成分以及制備方法,識記無菌技術的主要內容,同時要求考生具有一定的實驗技能。2、D【解題分析】

根據子二代中紫花∶白花=9∶7,可推出與花色有關的基因為兩對獨立遺傳的等位基因,且A-B-開紫花,否則為白花。【題目詳解】兩白花突變型植株雜交,子一代為紫花,子一代自交得到的子二代的表現型及比例為紫花(植株)∶白花(植株)=9∶7;符合9∶3∶3∶1的變式,因此花色由2對等位基因控制,且兩對等位基因位于不同的染色體上,遵循自由組合定律,子二代基因型及比例是A_B_∶A_bb∶aaB_∶aabb=9∶3∶3∶1,表現型及比例為紫花(植株)∶白花(植株)=9∶7,可知A_B_表現為紫花,A-bb、aaB-、aabb表現為白花,即A和B同時存在才開紫花,否則開白花,并可推知兩親本基因型為AAbb、aaBB,子一代基因型為AaBb,綜上分析,D符合題意,ABC不符合題意。

故選D?!绢}目點撥】本題考查了基因控制生物的性狀、基因自由組合定律的應用等有關知識,要求考生能夠根據花色的控制途徑判斷各種不同花色的基因型,能夠利用基因的自由組合定律解決實際問題。3、B【解題分析】

本題考查了組成細胞的化合物的相關知識,需要結合細胞中化合物的元素組成、種類及功能;識記脂質和糖類的元素組成、分類及水解產物以及蛋白質功能的不同是由于組成蛋白質的氨基酸的種類、數量、排列順序及肽鏈的空間結構不同造成的,據此判斷?!绢}目詳解】A、脂肪與固醇由C、H、O元素組成,而磷脂是由C、H、O、N、P元素組成,因此磷脂與脂肪、固醇的組成元素不同,A錯誤;B、Na+和Cl-是維持人體血漿滲透壓的主要無機鹽,B正確;C、麥芽糖水解產物是葡萄糖,不會產生果糖,C錯誤;D、細胞中氨基酸種類和數量相同的蛋白質,可能由于氨基酸的排列順序或肽鏈的空間結構不同而導致其功能不同,D錯誤。故選B。4、B【解題分析】

神經沖動的產生:靜息時,神經細胞膜對鉀離子的通透性大,鉀離子大量外流,形成內負外正的靜息電位;受到刺激后,神經細胞膜的通透性發生改變,對鈉離子的通透性增大,鈉離子內流,形成內正外負的動作電位。興奮部位和非興奮部位形成電位差,產生局部電流,興奮傳導的方向與膜內電流方向一致。

2、興奮在神經元之間需要通過突觸結構進行傳遞,突觸包括突觸前膜、突觸間隙、突觸后膜,其具體的傳遞過程為:興奮以電流的形式傳導到軸突末梢時,突觸小泡釋放遞質(化學信號),遞質作用于突觸后膜,引起突觸后膜產生膜電位(電信號),從而將興奮傳遞到下一個神經元?!绢}目詳解】A、在生物體內,機體感受器產生的興奮沿反射弧傳導,即:感受器→傳入神經→神經中樞→傳出神經→效應器,興奮在反射弧中的傳導是單向的,所以在傳入神經上也是單向傳導的,A錯誤;B、神經纖維靜息時,膜外Na+濃度高于膜內,K+濃度膜內高于膜外,興奮時,膜上的Na+通道開放,Na+內流,形成動作電位,此時膜外Na+濃度仍高于膜內,B正確;C、神經纖維興奮部位與未興奮部位之間形成了電勢差,興奮以局部電流的方式沿神經纖維傳導,C錯誤;D、興奮在神經纖維上的傳導需要消耗能量,D錯誤。故選B?!绢}目點撥】本題考查神經沖動的產生和傳導,要求考生識記神經沖動的產生過程,掌握神經沖動在神經纖維上的傳導過程及神經沖動在神經元之間的傳遞過程,能結合所學的知識準確判斷各選項,屬于考綱識記和理解層次的考查。5、B【解題分析】

泡菜的制作所使用的微生物是乳酸菌,代謝類型是異養厭氧型,在無氧條件下乳酸菌能夠將蔬菜中的葡萄糖氧化為乳酸。泡菜的制作流程主要是:選擇材料、配置鹽水、調味裝壇、密封腌制;制作泡菜時,需要控制的主要因素有腌制時間、溫度和食鹽的用量等。溫度過高,食鹽用量過低、腌制時間過短,容易造成細菌大量繁殖,亞硝酸鹽含量增加?!绢}目詳解】A、泡菜壇中蔬菜裝量可以超過2/3,泡菜腌制利用的是乳酸菌的無氧呼吸,一般不會溢出,A錯誤;B、為加快發酵速率,可將蔬菜在開水中浸泡后入壇,B正確;C、在整個發酵過程中,亞硝酸鹽的含量表現為先增加后下降的趨勢,C錯誤;D、泡菜制作的菌種是乳酸菌,發酵時間越長,泡菜中乳酸菌數量會越少,亞硝酸鹽的含量也會減少,D錯誤。故選B。6、B【解題分析】

癌細胞是構成癌癥的最小的一個單位。一般癌細胞的特征主要表現在細胞核上,可能細胞核比普通的正常細胞要大很多,而且形態不規則,可能含有豐富的染色質,所以染色的時候會表現出顏色深淺不一。癌細胞由于基因發生改變,粘連蛋白減少或缺少,容易在組織間轉移。另外癌細胞還有一個最重要的特點,是無限增殖的特性,正常的細胞不可能出現無限增殖?!绢}目詳解】A、白細胞吞噬病原體,會被免疫細胞裂解,從表格中可以發現,白細胞的凋亡比紅細胞快,A正確;B、細胞癌變能無限增殖,細胞周期的時間會縮短,B錯誤;C、通常情況下,細胞的分化程度越高,細胞分裂能力越弱,高度分化的細胞不能分裂,C正確;D、小腸上皮細胞壽命最短,細胞凋亡是基因控制的主動的死亡,D正確。故選B。7、B【解題分析】

生態系統的結構包括組成成分(非生物的物質和能量,生產者、消費者、分解者)和營養結構(食物鏈和食物網)?!绢}目詳解】A、繁殖季節,雄孔雀頻頻在雌孔雀面前“開屏”,是為了吸引雌孔雀,屬于生態系統的信息傳遞功能,A錯誤;B、食物鏈屬于生態系統的營養結構,在雜草→兔→蛇→鷹這條食物鏈中,蛇是次級消費者、第三營養級,B正確;C、分解者分解生產者、消費者的遺體、殘枝敗葉以及排遺物中的有機物,利用其中的能量,經過呼吸作用消耗,屬于生態系統的能量流動功能,C錯誤;D、藍藻的固氮以及無機氮最后重新回到大氣中,屬于生態系統的物質循環功能,D錯誤。故選B?!绢}目點撥】解答此題要求考生識記生態系統的組成成分及各組成成分的功能,結合所學的知識準確判斷各選項。特別注意,生態系統的結構決定功能,但結構組成和功能不能混淆。8、D【解題分析】

細胞生物的遺傳物質都是DNA,DNA初步水解的產物有四種,即四種脫氧核苷酸,DNA徹底水解的產物是四種堿基、脫氧核糖和磷酸共6種;染色體是真核生物特有的,且原核生物如藍藻和大腸桿菌都是無性繁殖,因此原核生物可遺傳變異的來源只有基因突變,沒有基因重組和染色體變異?!绢}目詳解】A、孟德爾發現遺傳定律的方法和摩爾根證明“基因在染色體上”的方法相同,都是假說--演繹法,A錯誤;B、大腸桿菌是原核生物,只能通過基因突變產生可遺傳變異,為自身的進化提供原材料,B錯誤;C、洋蔥葉肉細胞中,遺傳信息的轉錄和翻譯均遵循堿基互補配對原則,但洋蔥葉肉細胞是高度分化的細胞,不再進行分裂,故不存在核DNA的復制過程,C錯誤;D、藍藻的遺傳物質是DNA,主要存在于擬核中,若將其遺傳物質徹底水解會產生6種物質,分別是四種堿基、磷酸和脫氧核糖,D正確。故選D。二、非選擇題9、XbaI和SacI防止目的基因自身環化、防止目的基因反向連接PCR2使DNA解鏈,然后使引物結合到互補DNA鏈上RNA聚合酶復制原點重組DNA的鑒別與選擇蛋白質工程【解題分析】

1、基因工程的操作步驟包括:目的基因的獲取、基因表達載體的構建、將目的基因導入受體細胞、目的基因的檢測與鑒定。其中基因表達載體的構建是基因工程的核心步驟?;虮磉_載體的構建:①過程:一般用同一種限制酶切割目的基因和運載體,再用DNA連接酶將目的基因和運載體連接形成重組DNA分子。②目的:使目的基因在受體細胞中穩定存在并且可以遺傳給下一代并表達和發揮作用。③基因表達載體的組成:目的基因+啟動子+終止子+標記基因。(1)啟動子在基因的首段,它是RNA聚合酶的結合位點,能控制著轉錄的開始;(2)終止子在基因的尾端,它控制著轉錄的結束;(3)標記基因便于目的基因的鑒定和篩選。2、PCR擴增技術:PCR由變性--退火--延伸三個基本反應步驟構成:(1)模板DNA的變性:模板DNA經加熱至93℃左右一定時間后,使模板DNA雙鏈或經PCR擴增形成的雙鏈DNA解離,使之成為單鏈,以便它與引物結合,為下輪反應作準備。(2)模板DNA與引物的退火(復性):模板DNA經加熱變性成單鏈后,溫度降至55℃左右,引物與模板DNA單鏈的互補序列配對結合。(3)引物的延伸:DNA模板--引物結合物在Taq酶的作用下,以dNTP為反應原料,靶序列為模板,按堿基配對與半保留復制原理,合成一條新的與模板DNA鏈互補的半保留復制鏈?!绢}目詳解】(1)識圖分析可知,構建基因表達載體時,目的基因需要插入到啟動子和終止子之間,圖中啟動子和終止子之間存在XbaI和SacI的酶切位點,因此需要用XbaI和SacI限制酶切割目的基因,以產生與質粒相同的末端,相比用同一種酶進行酶切,用兩種酶切割可以防止目的基因自身環化或防止目的基因反向連接。(2)為獲取大量的蜘蛛絲基因,常采用PCR擴增技術擴增目的基因。利用PCR技術擴增蜘蛛絲基因前,需根據目的基因的核苷酸序列設計2種引物分別與2條模板鏈結合;進行PCR時需加熱至90~95℃然后冷卻至55~60℃,此操作的目的是使DNA解鏈,然后使引物結合到互補DNA鏈上。(3)基因表達載體中的啟動子能夠與RNA聚合酶識別和結合,才能驅動轉錄過程,而載體本身的擴增,需借助于載體上的復制原點進行,載體上的標記基因的作用是鑒別與篩選含有重組DNA的受體細胞。(4)研究人員發現若將蛛絲蛋白31號位的色氨酸替換為酪氨酸,蛛絲韌性可提高50%,這是對現有蛋白質進行的改造,因此利用的是蛋白質工程技術?!绢}目點撥】本題考查基因工程的知識點,要求學生掌握基因工程的操作步驟,特別是把握基因表達載體的組成及其構建過程,識記啟動子和復制原點的作用,理解限制酶的選擇原則并結合圖示正確判斷需要的限制酶的種類,掌握PCR擴增技術的原理和過程,理解基因工程和蛋白質過程的區別,這是該題考查的重點。10、紅眼中雌:雄=2:1,白眼均為雄性細眼和粗眼中雌雄比例均為1:1R和r、E灰身殘翅細眼:灰身殘翅粗眼:黑身長翅細眼:黑身長翅粗眼=1:1:1:1不是表中有眼果蠅中細眼與粗眼、紅眼與白眼的比例均為3:1【解題分析】

該題重點考察了基因的自由組合定律以及伴性遺傳的問題,當兩對等位基因位于非同源染色體時遵循基因的自由組合定律,所以眼形和眼色遵循自由組合定律。能通過基因的基本規律繪制遺傳圖解是本題的解題關鍵。【題目詳解】(1)E和e為位于X染色體上的基因,該雜交組合下,不同表現型中雌雄的比例有可能不等,位于常染色體5、6號染色體上的R和r基因,控制的表現型在雌雄中表現機會相同;(2)V/v與B/b處于同一條染色體上,減數分裂時不能進行自由組合,而R/r及E與B/b處于非同源染色體上,表現為自由組合;題干已說明不考慮交叉互換,因此,Bv、bV在一起傳遞,與R/r之間表現為自由組合,所以子代表現型及比例為灰身殘翅細眼:灰身殘翅粗眼:黑身長翅細眼:黑身長翅粗眼=1:1:1:1;(3)表中無眼時不出現眼的細粗和紅白,如果兩對基因位于一對同源染色體上,則兩對基因間不能自由組合,有眼中細眼和粗眼、紅眼和白眼就不會呈現3:1的分離比。【題目點撥】該題的難點在于分析的基因對數較多,自由組合的情況較復雜,考慮到自由組合定律是建立在分離定律的基礎上的,因此先拆分成一對基因的分離定律再解決自由組合的問題就是本題的突破難點。所以在最后一問中考慮到兩個親本的雜交后代中有眼個體中每一對基因的雜交比均符合3:1的分離比,可以推斷無眼基因并沒有干擾這對基因的雜交,可以讓學生判定為不連鎖的兩對基因。11、常染色體隱性遺傳伴X染色體隱性遺傳AaXBY3/164有絲分裂DNA復制后到末期前或減數分裂DNA復制后到減數第一次分裂末期前aGAA【解題分析】

分析系譜圖1:甲家族中,Ⅰ-1和Ⅰ-2都不患CMT1腓骨肌萎縮癥,但他們有一個患該病的女兒,即“無中生有為隱性,隱性看女病,女病男正非伴性”,說明該病為常染色體隱性遺傳?。灰壹易逯校?3和Ⅰ-4都不含魚鱗病,但他們有一個患該病的兒子,說明該病為隱性遺傳病,由圖2電泳圖可知Ⅰ-3不攜帶魚鱗病致病基因,則乙病為伴X染色體隱性遺傳病?!绢}目詳解】(1)根據以上分析可知,CMT1腓骨肌

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