第5頁共5頁2023?實習教師?學期末個?人總結樣?本轉瞬?間，一個?學期的工?作已經結?束了，回?顧一個學?期的教學?工作，有?收獲，也?存在許多?的不足，?下面我就?本學期的?工作做一?簡要的總?結。一?、思想方?面熱愛?并忠誠于?____?教育事業?，教學態?度認真，?教風扎實?，嚴格遵?守學校的?規章制度?。并能夠?積極的參?加政治學?習，虛心?向前輩學?習，提高?自己的政?治水平。?二教育?教學方面?本學期?我擔任的?是九年級?兩個教學?班的化學?教學工作?。中學化?學教學是?化學教育?的啟蒙和?基礎階段?。它不僅?要為學生?升入高一?級學校學?習有關專?業奠定基?礎，也得?為畢業生?參加工作?解決處理?一些實際?問題打下?基礎。化?學放在初?三開設是?因為要求?學生必須?具備一定?的知識基?礎和學習?能力，我?面臨的問?題是課時?少、任務?多、相當?一部分學?生學習基?礎不強、?學習情緒?不高，有?一定的畏?難、依賴?心理。為?了更好地?完成本學?期的教學?任務，我?采取了以?下的一些?有效方法?，取得了?較好的效?果。1?、激發和?保持學生?學習化學?的興趣。?初中化?學需記憶?的知識是?比較多、?比較繁雜?，時間又?十分緊張?，因此我?從第一節?課時就將?化學的特?點告訴學?生，提醒?他們注意?巧記的一?些方法。?教學中將?每一節課?的主要內?容濃縮成?幾句順口?溜，幫助?學生快速?理解記憶?。2、?開發和發?揮化學實?驗的作用?。初中?學生的學?習積極性?更多地依?賴于興趣?，形象識?記能力超?過抽象識?記能力，?在教學中?我常借助?圖片、模?型等手段?進行直觀?教學，在?課堂教學?中，我認?真組織好?實驗教學?，在演示?實驗中，?引導學生?學會觀察?實驗現象?，學會在?實驗中觀?察和思考?，引導學?生了解現?象與物質?的本質及?其變化的?規律;結?合教材內?容，組織?學生進行?相關的實?驗探究。?平時鼓勵?學生利用?生活中能?得到的各?種材料進?行小實驗?。3、?精講精練?，努力提?高教學效?率。教?學中我緊?扣課標要?求、考試?說明，利?用教材內?容，面向?全體學生?，創造情?境，設疑?破難。教?學中總是?提醒學生?學法-“?念”和“?練”，這?是鞏固知?識的途徑?。精心設?計一些針?對性較強?的問題，?引導學生?分析研究?這些問題?，讓他們?動手練習?或口頭表?達練習以?達到掌握?知識舉一?反三的目?的。4?、盡力做?好單元復?習工作。?初中化學?知識內容?繁雜，涉?及到幾十?種元素及?化合物和?數量眾多?的化學方?程式，所?以要抓住?這些知識?的內在聯?系，區別?異同，歸?納對比，?幫助學生?形成知識?體系，是?提高化學?成績的途?徑之一。?我在教學?中力求每?章節過關?，做好每?個階段的?復習工作?;練習題?、測試題?都精心選?擇，量質?合理。對?于學生作?業基本上?做到全收?和及時批?改，在作?業上針對?個人提出?要求和意?見。平時?就注意培?優補差，?對學有余?力的學生?，增大課?外作業的?容量，加?大難度，?在適應中?考題的同?時多接觸?競賽題;?對接受能?力較差學?生，做到?耐心細致?、百問不?厭，利用?課外時間?給他們輔?導。三?、不足與?反思由?于時間緊?，使得后?期教學出?現趕進度?的情況。?與學生的?接觸時間?不夠多，?與學生進?行交流的?時間和渠?道相對較?少。今后?的教學中?，要多和?學生接觸?溝通，學?習站在他?們的水平?思考，對?學生充滿?信心和信?任，相信?通過師生?的共同努?力，能取?得較好的?成績。?2023?實習教師?學期末個?人總結樣?本（二）?回顧這?一學期，?有許多值?得總結和?反思的地?方。現將?本學期的?工作做一?個總結，?借以促進?我今后工?作的進一?步提高。?一、加?強學習，?不斷提高?思想業務?素質。?這一學期?，在教育?教學工作?中，我始?終堅持_?___教?育方針，?面向全體?學生，教?書育人，?為人師表?，確立“?以學生為?主體”，?“以培養?學生主動?發展”為?中心的教?學思想，?重視學生?的個性發?展，重視?激發學生?的創造能?力，培養?學生德、?智、體、?美、勞全?面發展。?我在思想?上嚴于律?己，熱愛?教育事業?。時時?以一個好?教師的身?份來約束?自己，鞭?策自己，?力爭在思?想上、工?作上取得?進步，得?到提高，?使自己能?順應社會?發展的需?要，適應?崗位競聘?的需要。?一學期來?，我還積?極參加各?類學習，?深刻剖析?自己工作?中的不足?，找出自?己與其他?教師間的?差距，寫?出心得體?會，努力?提高自己?的政治水?平和理論?修養。?同時，服?從學校的?工作安排?，配合領?導和老師?們做好校?內外的各?項工作。?“學海無?涯，教無?止境”，?作為一名?教師，只?有不斷充?電，才能?維持教學?的青春和?活力。隨?著社會的?發展，知?識的更新?，也催促?著我不斷?學習。所?以，本學?期，除了?積極參加?政治理論?學習外，?我還積極?進行業務?學習，提?高自己的?工作能力?和業務素?養，使自?己能夠更?好的勝任?自己的教?師工作。?結合課?程改革利?用書籍、?網絡，認?真學習課?程改革相?關理論，?學習他人?在教育教?學中好的?經驗、方?法等。通?過學習，?讓自己樹?立了先進?的教學理?念，也明?確了今后?教育教學?要努力的?方向。?二、求實?創新，認?真開展教?學、教研?工作，教?育教學是?我們教師?工作的首?要任務。?三、任?勞任怨，?完成學校?其他工作?。我在?工作之余?，把自己?在教學中?反思、案?例、收獲?等收集起?來，并記?錄一些自?己的工作?過程、生?活故事、?思想歷程?，精選和?積累了自?己最為需?要的信息?資源，并?積極與其?他教師在?博客上進?行交流、?討論在教?學中存在?的問題。?四、加?強反思，?及時總結?教學得失?。反思?本學期的?工作，在?取得成績?的同時，?也在思量?著自己在?工作中的?不足。不?足有以下?幾點1?、對數學?教學的理?論學習還?不夠深入?，需要進?行反思，?教學水平?提高速度?緩慢。?2、教育?科研在教?學實踐中?的應用還?不到位，?研究做得?不夠細和?實，沒達?到自己心?中的目標?。3、?數學教學?中有特色?、有創意?的東西還?不夠多，?今后還要?努力找出?一些自己?在數學教?學的特色?點。4?、工作的?積極性不?夠高，主?動性不夠?強(幼兒?園教師年?終總結)?，有惰性?思想。這?也有待于?今后工作?中的進一?步改正和?加強。?五、繼往?開來，開?創新的天?地。鑒?于自己在?本學期的?各方面表?現以及在?工作中存?在的諸多?不足，我?今后的努?力方向是?1、加?強自身基?本功的訓?練，特別?是課堂教?學能力的?訓練。做?到精講精?練，注重?對學生能?力的培養?。2、?對后進生?多些關心?，多點愛?心，再多?一些耐心?，使他們?在各方面?有更大進?步。3?、加強學?生行為習?