初中生自我總結300字【六篇】初中生自我總結300字1

作為一個合格的中學生，在道德與素養方面，我誠懇守信，待人真誠，孝敬父母，信守諾言，言行全都，不做損人利己的事，考試不作弊;我有責任感，表達在積極參與集體活動和社區活動，珍視和維護集體榮譽，愛惜公共設施，關懷社會和他人，樂于助人;我自尊自愛，敬重師長，敬重他人的人格，舉止文明，沒有打架斗毆紀錄，不弄虛作假、知錯就改，具有進取心;我自我約束，遵紀守法，沒有違規違紀受處分紀錄，能評價和約束自己的行為，不吸煙，不喝酒，不賭博，不去未成年人不能進入的場所。

在勞動與技能方面，我有良好的勞動態度和技能水平，表現在積極參與勞動，仔細學習勞技課程，具有肯定的勞動力量和信息技術力量，試驗操作考察合格。在實踐和探究上，我積極參加社會實踐活動，有社會實踐和探究精神：樂于效勞社會，具有興趣和奇怪心，能提出問題。有獨特見解，積極參與綜合性學習，愛好科技，具有科技特長。

在溝通與合作上，我能與同伴協作，溝通共享：與同學友好相處，無嚴峻有意損害、卑視同學行為，能接納他人，能與他人合作共同完成任務，能與他人溝通和共享，敬重并理解他人的意見。

在運動與安康上，我具有良好的身體素養，體質安康標準測試到達合格，具有體育愛好和特長;積極參與體育活動，有良好的體育熬煉態度和習慣，珍愛生命，愛護生態環境，不穿奇裝異服，不佩帶首飾，不化裝，不理怪發，沒有不良嗜好。

在審美與藝術方面，我有安康的審美情趣，和肯定的審美鑒賞力量，安康上網，不傳播不良信息，積極參與藝術活動，具有藝術愛好和特長，音樂、美術課態度仔細，成績合格。

初中生自我總結300字2

本人自入學以來，始終遵守學校的各項規章制度，具有良好的思想道德品質，各方面表現優秀。有劇烈的集體榮譽感和工作責任心，堅持實事求事的原則。

本人思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的抱負和宏大的目標，注意個人道德修養，養成良好的生活作風，樂于助人，關懷國家大事。在校期間，本人始終勤奮學習，刻苦鉆研，通過系統地學習把握較為扎實的根底學問。

初中生自我總結共3

初一的其次個學期就這樣完畢了。迎來了希望已久的署假。

時間飛逝，斗轉星移。轉瞬成為初一學生已經一年了。回首這一年的點點滴滴，心中頓生了很多感受。這一年中經受的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，由于這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去一年的內，通過不斷地學習，我收獲了許多。時間就是這么無情頭也不回的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下死命的追逐著。是的，誰都不想被時間丟下。而我們也隨著時間的消逝一點點的成長。

在日常生活上，以前我是一個衣來伸手飯來張口的小孩子，而通過一年的生活和這一年教師和同學們的幫忙，使我養成了獨立性，不再嬌生慣養，現在我已經能做一些力所能及的家務了。

在學習上，我深知學習的重要性。面對二十一世紀這個學問的時代，面對學問就是力氣，首先，合理安排時間，調整好作息時間，安排好學習、工作、消遣的時間。時間是搞好學習的前提與根底，效率和方法更為重要。但我在這一年中沒有養成這個習慣。其次，要保質保量的完成教師布置的作業，應仔細完成。仔細對待考試，考前仔細復習。另外，積極閱讀有關書籍，擴大自己的學問面;常常提問題，與同學爭論，向教師請教。這點我做的不好，由于我們不常常問教師英語教師還發了一頓火;在這學期的期中考試中，盡管取得一些成績，但離心中的目標還很遠，我仍需連續努力，抓緊自己的學習。我還有許多的學問需要學習。

在紀律方面，根本可以做到：敬重教師，同學之間可以真誠相待;能遵守學校各項紀律，遵守公共秩序，遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學穿校服;舉止文明;有良好的衛生習慣，不亂扔廢棄物。

以上是我對初一一些方面的個人總結，我會結合這個總結回憶過去，確定將來的進展目標，總的來說，我對這學期的個人表現不滿足，沒有到達我原定地要求，反而下滑了，從100名中退了出來，也出了班級21名，但我對將來布滿信念今后我會好好努力，轉變自己，讓這個不滿足的學期成為過去。盼望教師同學也積極的幫忙我，我也會積極的幫忙大家。

初中生自我總結300字4

本人喜愛祖國，喜愛人民，初中生自我評價總結。我性格開朗活潑，喜愛生活，在學習上，我經常不恥下問，有劇烈的求知欲上進心。本人能自覺遵守中學生守則，積極參與各項活動，敬重師長，與同學和諧相處，關懷喜愛集體，樂于幫忙別人，自覺熬煉身體，常常參與并組織班級學校組織的各種課內外活動。生活在這樣的環境下，我覺得自己很幸福，

固然我也深刻熟悉到自己的缺乏，我在一些細節上不太留意，間或得過且過。貪玩，有目標但努力不夠.有時候做事情會只有三分鐘熱忱，在整理方面不在行。我信任只要克制這些問題，我就能做的更好。

初中三年我學到了許多學問.我用汗水和拼搏精神換來較好的成績。我同樣將會以這種拼搏精神走向社會，面對自己的將來。盼望可以順當考上一個好的高中，連續享受自己的學習生涯。將來做一個有抱負，有毅力，有耐力的人，為建立社會主義中國做出自己的努力!

在初中階段的三年時間里,我成長了很多...

在學校里，我敬重教師，團結同學，樂于助人，積極參與集體活動，愛惜公物，能自覺遵守中學生守則，不遲到，不早退。我明確學習目的、端正學習態度。自強進取，努力學好各門功課，把握科學的學習方法，合理安排時間。積極培育動手力量、應用力量和制造力量。

體育的成績上,經過熬煉有所進步,但還不是很優異.所以還是要加把勁才行.在家里我會幫忙家里人做家務，勤勞節省。

總結三年來失敗的閱歷，以及教師和家長的建議和教育，改正自己缺乏的方面，爭取在德、智、體、美、勞等各個方面全面進展，做一個品學兼優的好學生。時間飛逝,初中三年的學習生活馬上隨著我的成長而漸漸逝去。回憶這豐富多彩的三年學習生活，我從一個懵懂頑童成長為一名品學兼優的初中畢業生，馬上面臨中考的選拔而進入更重要的高中學習，工作總結《初中生自我評價總結》。為此，我感謝培育我的學校及教師、社會和哺育我的父母。

在公民素養方面。我喜愛祖國，誠心擁護黨的領導，關懷時事政治，思想安康進步。積極參加了中國共產主義青年團。我自尊自信、自律自控、有一個初中生應有的責任感和劇烈的環保意識。我榜樣遵守《中學生守則》和《中學生日常行為標準》。作為班級的一分子，我有劇烈的集體榮譽感，踴躍參與班級的自律治理工作和黑板報出版工作。我有良好的個人衛生習慣，愛惜公物，有良好的公共衛生習慣和公共道德素養。

在道德品質方面。我敬重師長，孝敬父母，團結同學，樂于助人，言行文明禮貌、對人誠懇守信、遵紀守法、勤奮進娶喜愛勞動。我明辨是非，作風正派。敢講敢為，敢于同不良行為作斗爭。平常積極參與社會實踐，注意培育自己的力量。我兩次參與了區團委組織夏令營活動，不但增長了學問，擴大了視野，而且還培育了自己的力量。在家我時常做一些家務，每周幫忙父母做大掃除。積極參與學校勞動。

在溝通與合作、審美與表現方面。我在家時常與父母溝通與合作，與父母溝通，參加家庭事務，相互理解，相互敬重，這使我的`身心能夠安康成長。在校我能與同學和教師開心地溝通與合作，這使我能在學習上取得優秀的成績，獲得教師和同學的信任和贊同，有了生活的成就感和開心的心境。同時，我也有了肯定的社交力量。在與家長、教師和同學的溝通與合作中，我初步形成了肯定的人生觀、世界觀和價值觀;也有了肯定的審美觀。

在學習方面。我學習自覺、仔細，思維靈敏，學問面廣，擅長質疑、析疑、解疑，摸索出一套適合自己的學習方法。在學習過程中不斷總結，能融會貫穿，發揮思維靈敏，理解力量強的優勢，力求做到精益求精。積極與同學和教師開心地溝通與合作，研討學習方法，使我各科成績進展平衡，學習成績優異。名列年級前茅。

在體育與安康方面，我非常重視熬煉身體，具有良好的心理和身體素養，體育成績優秀，體育熬煉達標。喜愛打籃球和聽音樂。

綜上所述，我在初中三年中在各個方面的素養都有顯著提高。但我也清晰地熟悉到我的缺乏，如有時學習時間抓得不緊，各科學習時間安排不盡合理。在今后的學習中，我肯定會揚長避短，更加努力地把自己培育成祖國有用的人才，去報效祖國，效勞社會!

初中生自我總結300字5

在紀律方面，根本可以做到：敬重教師，同學之間可以真誠相待;能遵守學校各項紀律，遵守公共秩序，遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學穿校服;舉止文明;有良好的衛生習慣，不亂扔廢棄物。

以上是我對初一一些方面的個人總結，我會結合這個總結回憶過去，確定將來的進展目標，總的來說，我對這學期的個人表現不滿足，沒有到達我原定地要求。

初中生自我總結共6

初二上半學期馬上完畢，離中考更近一步了。這學期好像沒什么進步反而似乎又退步了。連我自己也感覺到了。剛開頭接觸物理的時候好像不怎么入門，后來經過同學的幫忙以及自己的努力而好了一點，現在也只能靠自己努力與最終的沖刺了。

數學始終是我闖不過的關卡，幸虧有于教師的幫助才能到金教師那里去補課。這時我才恢復了自信，信任自己。我也自信我能制服數學，我能行!

英語、語文一般都是我比擬得意的科目可是這個學期也沒見怎么冒過尖。有人說：“小喬英語很好的，文筆也不錯的。”是啊，那更應當向人們證明我英語很好，文筆很不錯。說到文筆，就想到以前沒事最喜愛做的事就是寫寫日記、寫寫作文和看書了。現在也一樣，喜愛做這些事。

在宿舍中，我與同學友好相處，敬重宿管教師這時不行否認的，自理力量強，不需要別人督促就能主動完成。在家里，敬重父母，做一些力所能及的家務。與媽媽溝通，傾吐自己的心境與想法。關懷家人，和諧相處。

待人接物方面，我還是保持我以前一貫的方式對待別人。長輩遞物雙手接，見到長輩打招呼，與同學友好相處。

在學校做好應當做的值日生以及各司其職