助教工作心得總結(三篇)助教工作心得總結篇一

1、嚴格要求自己，不斷提高素養

作為一名小車司機，我深深體會到職責所在。在公司內外，我嚴格要求自己的言行，留意時刻維護公司良好的形象，同時積極協作公司同事的工作，比擬圓滿地完成了領導叮囑的任務。在閑暇之余，我與其他同事常常溝通如何提高駕駛技術、榜樣遵守交通法規等問題，不斷提高自己的駕駛技能和守法意識。

2、扎扎實實工作，勤勤懇懇效勞

三個月來，我堅守自己的崗位，嚴格遵守公司規章制度，不遲到，不早退，堅持做好汽車的保養與保潔工作，精確準時地完成工作任務。在日常的生活和工作中，我與同事和諧相處，積極協作同事們的工作，熱心為同事效勞。

3、嚴格遵守法律，慎重安全行車

由于崗位的特別性，我行車之前或出差在外的過程中，滴酒不沾，時刻保持糊涂的頭腦，嚴格遵守交通法律法規，文明駕駛，安全行車。

通過努力學習和實踐，我的安全駕駛技能得到了提高，但與領導的要求相比，還存在肯定的差距，我會在今后的工作中加以改良，揚長避短，堅持學習，不斷提高，努力為公司的進展奉獻出自己的一份力氣。

助教工作心得總結篇二

20_年暑假，幾十名教師在葛寨一中進展了計算機培訓。它可將文字、圖像、聲音、動畫集于教學之中，使簡單抽象的教學內容簡潔化、通俗化，以便進展形象教學和直觀教學，以此方法激發學生學習的興趣，在學生素養教育中起著獨特的作用。同時，對于優化課堂教學，提高教師業務水平也起著積極的推動作用。下面是我培訓中的點滴體會：

一、利用計算機幫助英語閱讀教學有利于激發學生的學習興趣

以往的課上只是教師“添鴨式”的講解和翻譯，機械的訓練，課堂氣氛由始至終比擬枯燥，學生心情易受壓抑，難以做到師生雙邊活動熱鬧。通過利用計算機幫助英語閱讀教學有利于將枯燥的閱讀課形象化、詳細化，有助學生理解課文、把握有關的語法內容。

二、利用計算機幫助英語閱讀教學用利于提高課堂效率

用多種教學媒體同時刺激學生，可大大提高學生的記憶深度，使學生學習效果更為顯著。這種效果對于一般班的學生而言又更為突出。一般班中根底差、學習馬虎、存在厭學心情的學生人數相比照較多。而電化教學以其間、形、景、動靜結合，一掃以往傳統英語教學較為枯燥、沉悶的氣氛，引發學生學習的主動性。我教的九三班是一個學習熱忱不高的一般班。本學期學出學生學習心情不高，局部學生課上顯得很懶散，但通過最近教學模式的改良，利用計算機幫助教學，學生的課堂紀律有所好轉，學習積極性大有進步，成績處于穩步提高。

三、利用計算機幫助英語閱讀教學，有利于差生的轉化

授課時避開平鋪直敘，而依據教學內容、學生學習的狀態，不斷更新教學方法，不斷激發鼓舞學生學習動力，使學生始終保持最正確學習狀態。實現自己的教學意圖，提高學生尤其是差生的留意力，調動他們學習的積極性和主動性，實現差生的轉化。

四、利用計算機幫助英語閱讀教學，有利于激發學生參加

教學中揉合了讓學生對計算機的使用操作，能夠引發學生對于計算機的奇怪心，激發學生探究計算機學問的欲望，使不少學生開頭關注計算機科技信息，嘗試著去熟悉和運用計算機進展英語學習。

助教工作心得總結篇三

這個星期三是我的幼兒園家長助教日，能參與這樣的助教活動我真的感到很榮幸。但在還沒去石幼之前，同事就笑著問我：“給這么小的孩子上課，你能行嗎?”是啊，第一次給這么小的小班孩子上課，內心還真的有點忐忑，生怕他們會不給面子，在課堂上大鬧。所以我預備了許多貼畫、氣球帶到了小二班，特地嘉獎給那些表現好的小朋友。

這次助教我預備了兩個活動：第一個活動是繪本故事《小麻雀和大河馬》，主要是讓小朋友們感受認知大和小，自己遇到事情要問清晰;其次個活動是科學小試驗——《奇妙的氣球》，主要是通過氣球摩擦絨布或頭發后能貼在墻上，讓小朋友們初步感知靜電現象。通過這次助教，我有以下幾點感受：

1、這次助教不僅讓我進一步地了解了石幼的教育理念和教育方式，也讓我近距離地感受到了小朋友們在幼兒園里的生活。珍寶們都已經熟識了幼兒園的生活規律，并養成了良好的生活習慣，孩子們的生活、學習井然有序，例如：吃東西前要洗手、上課舉手發言、坐好寧靜地等待教師發點心這些都是教師們這三個多月辛苦付出的功績。幼兒園的三位教師真的很辛苦，從早忙到晚，在此我想代表小二班的家長們向三位教師說聲：“感謝，你們辛苦了!”

2、課堂紀律比我想象的要好得多。在上課的過程中，我還發覺我們班的小朋友都很活潑，積極發言，能主動表達自己的想法。作為孫晨瀟的爸爸，當我看到孫晨瀟舉手發言的時候，我真的很快樂，他能主動大膽地去表達自己了，這就是他上幼兒園后的變化，是一種進步啊!

3、第一次和這么多得意的小朋友們在一起嬉戲，感覺這種時間真的很美妙，沒有了急躁，只想寧靜地去享受。而小孩子的笑是最能打動人的，看到小朋友們笑得那么純真絢爛，我仿佛也回到了自己的童年。很感謝小二班的小朋友們能讓我擁有這奇妙的體驗，最終分別時我竟有些不舍了。

最終，我想呼吁我們小二班的家長們，肯定要多參與幼兒園的活動，由于只有你親身參加