2023年幼兒園園長春季工作計劃（通用20篇）幼兒園園長春季工作安排1

一、指導思想

仔細學習深化貫徹新的《幼兒園綱要》和《幼兒園工作規程》，把爭創省級示范幼兒園作為本學期的工作重點，加強理論學習，樹立新的教化理念，提高老師素養，對幼兒園進行科學的管理，使幼兒園各項工作走上制度化、規范化，實行四定工作法，加大幼教改革力度，努力提高教化教學質量。使我園各項工作不斷上新水平，求再發展，創實成果。

二、主要工作及措施

（一）德育工作

1、飛速發展的幼教形勢使我們醒悟地相識到，在改革大潮的沖擊下，幼兒園產生了嚴峻的危機感和緊迫感，要想在激烈的競爭中處于不敗之地，必需更新老師觀念，本著“一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切孩子”的宗旨，加強師德隊伍建設，開展愛崗敬業教化，提高服務意識，時時刻刻以身作則，為人師表，教書育人，加強理論學習，健全學習制度，實行“三統一”即統一時間、統一內容、統一檢查。

2、加強養成性的基礎文明紀律教化，形成良好的行為習慣。在開學的第一周，我們把常規教化和培育幼兒良好的行為習慣作為本周工作的重點，依據幼兒的年齡特點組織各班開展“我愛幼兒園”和平安常規教化，起到了較好的教化效果。

3、努力挖掘各領域的德育因素，寓教化于各領域教學之中，潛移默化地開展德育工作。

4、以重大節日和集體活動為契機，開展相關的活動，以加強對幼兒的思想教化。

（二）教學工作

本學期以“爭創省級示范幼兒園”活動為核心，全面貫徹新綱要特點、專長配置相關崗位，供應施展才華的舞臺。

2、現在職老師：

結合園部學年考核和個人的自評，對老師專業水平和班級管理狀況進行評估、評比，對優秀老師進行崗位工資調整，提高優秀老師的待遇。管理人員要對骨干老師的短板部分進行評析，制定培訓學習安排；對優勢部分也要進行總結匯總，形成閱歷學習材料，大家取長補短。

3、管理人員：

做好總結，分析內外部形勢和我園的人員年齡和專業

結構以及人員流淌性預料，制定保教、后勤工作的具體工作安排。要可執行性、實效性、有重點的進行工作部署。要肯定避開老師在窮于應付，以實實在在能幫助、指導老師成長為基點，特殊是教研活動，要克服針對性不強的毛病，削減量次，提高水準。

二、以細心、精細為抓手，讓幼兒獲得高品質的保教服務。

1、新入學幼兒：

做好8月份的親子班工作，實行分批分時段的方式，

加強與幼兒和家長的接觸和溝通，消退幼兒分別焦慮，讓幼兒盡快適應幼兒園的生活。對新生和插班生要做好幼兒喜好、家庭環境、特點的摸查，形成初步檔案。有針對性實行措施，做好家園溝通，舉辦家長講座和班級家長會，讓家長了解班級常規、溝通模式、溝通渠道、老師的專業實力和特點，建立家園溝通的基礎。各班做好家長手機幼兒園開通工作，讓更多家長通過智能手機隨時隨地能了解孩子在園狀況。沒有智能手機或不會上網的家長，要做好家園聯系欄和通知告知工作，分門別類地做好家長的溝通工作。

2、老生：

各班要做好各自班幼兒特點、各項實力的評估。新學期幼兒實力培育的重點安排，特殊是幼兒行為習慣方面為重點，比照上學期各年齡段幼兒的常規以及《3~6歲兒童發展指南》，做好班級幼兒實力培育安排，有針對性措施。并要與家長做好溝通，要讓家長充安排合幼兒園做好孩子習慣養成培育。在課程支配上嚴格根據幼兒園制定的教學安排和班級安排執行，做好過程的記錄。各班開通手機幼兒園，增加與家長的溝通渠道，打造溝通剛好的校內平臺。

三、加強教研的針對性和實效性。

這學期重點抓新入職老師和入職2年內的老師。

四、做好環境創設，打造高雅的育人環境。

1、暑假對操場進行了全面的改造，寒假將對教學樓外墻和活動室和睡室進行全面改造，創建一個面貌一新的幼兒園。

2、區域環境建設：

各班要創建自己的特色，以幼兒參加為主，培育幼兒實力為主，展示幼兒才藝為主。

3、人文環境：重高品質溝通，以相互學習和共享的心態交往，以觀賞的眼光看自己的同事，促大家共同化的辦園特色不斷開創幼兒園各項工作的新局面。

二、主要工作

（一）管理工作

1、強化目標管理。在綜合分析我園實際狀況及幼教發展趨勢的基礎上，仔細修訂、調整、制定好幼兒園長期、中期和短期發展目標，進一步突出辦園特色，引導老師從新的高度關注幼兒園的發展，關注幼兒教化改革的方向，從而為幼兒園的發展出謀劃策，貢獻力氣。

2、加強老師隊伍建設，注意學習、實踐和思索，扎扎實實地做好各項工作。堅持“為幼兒發展服務，為幼兒成長服務”的思想，努力營造學習和探討的良好氛圍。

3、依據新形勢新要求，進一步修改完善各類規章制度，調整考核激勵機制；加強園里文化建設，接著優化園里文化環境，創設和諧的幼兒園文化氛圍。

4、本學期，我們將接著堅持“以人為本”的管理理念，主動探究人性化的管理方法，努力創建一種相互敬重、寬松和諧的工作氛圍；進一步深化園務公開工作，以老師、家長、社會的主動廣泛參加為基礎，提高管理效率。

5、進一步加強班級工作的管理。本年度，各個班級對常規管理要常抓不懈，強化班主任的管理意識，提高班主任的管理水平、決策水平以及協調水平，以良好的班級形象、優質的服務看法、全新的工作理念，精彩完成各項工作任務。

（二）保教工作：

1、關注老師專業發展，提高老師教學水平

（1）努力營造學習化環境，創建學習型組織，讓老師在學習中成長，主動開展讀書活動，不斷豐富文化科學學問，駕馭現代教化理論和技術，不斷提高其專業素養和實力。要求老師每月撰寫教化個案、教學反思、典型案例、教化教學論文等，并主動向各級各類報刊雜志投稿。

（2）大力開展師德教化系列活動，使老師在學習和實踐活動中提高思想素養，增加教書育人的責任感、使命感，樹立典型和榜樣，形成“敬業、愛生、創新、奉獻”的良好風氣。

2、加強常規管理工作，提高教學管理水平

（1）以新《綱要》、《規程》的幼兒建立視察記錄檔案，對有既往病史的幼兒做到心中有數，以便在日常護理中實行必要的措施。接著做好晨檢和全日健康視察工作，仔細執行一摸、二看、三問、四查的原則。做好流行病的預防工作以及兒童的體格發育測量及檢測工作。衛生檢查小組隨時檢查園內環境衛生、班級環境衛生及個人衛生，并記錄檢查狀況，與考核掛鉤。

2、提高平安意識，加強平安工作

（1）完善平安管理網絡，健全平安管理機制。定期召開幼兒園平安領導小組會議，探討及完善幼兒園平安工作制度及各項應急預案，并嚴格執行。同時，要加大對各項制度落實、執行的檢查力度。

（2）不斷強化教職工平安責隨意識，通過多種途徑宣揚平安工作。充分利用網絡、宣揚欄、家長園地等途徑向教職工、家長宣揚平安防范學問，提高平安意識。每月由保健大夫向教職工進行平安學問講座，將平安教化滲透在幼兒一日活動之中，不斷提高幼兒的自我愛護實力。

（3）做好家長接送工作，增設園內各班平安監控系統，定期檢查室內照明線路、電器設備及其它設施，并做好記錄，強化平安意識和服務意識，杜絕平安事故的發生。園內實行“平安區域責任制”；由各崗位人員負責包干地區的平安工作，并定期向平安員匯報。

3、不斷改善辦園條件

（1）不斷改善校內環境，對幼兒園室內外環境進行整體設計，制訂平安、美麗、好用、具有化的園舍改造方案：進一步擴大幼兒活動空間，因地制宜地進行綠化美化工作，使我園環境更具特色。

（2）充分發揮各個功能室的作用，提高其運用率，添置室內、外玩具，使其更符合教化的須要。

（3）充分發揮現代化的教化手段，主動采納無紙化辦公、備課，激勵老師上網收集更多的教化信息。

（四）家長工作：

要錘煉老師與家長溝通的技巧，進一步提高服務意識與服務質量。重視家園互動的實效性，開展豐富多彩的活動，讓家長了解幼兒園。做到每學期一次家長會，一次開放日活動，一次親子活動，每次活動的流程設計進一步合理化，做到豐富而高效，把每一次活動做精做細，起到引領作用；每周更換一次家長園地，剛好向家長宣揚幼兒園的教化教學安排，幼兒的表現狀況及班級動態；每月至少有一次與每一位家長面對面溝通孩子狀況的機會；學期中進行一次衛生保健講座；期末進行一次家長問卷，了解家長的看法、建議。接著加強及QQ群建設，充分發揮網絡的信息傳遞及互動功