第5頁共5頁小學財務?工作總結?樣本在?教育局和?小學中心?校的指導?下，我校?____?年在財務?工作方面?做了不少?工作，取?得了一定?的成績，?同時也有?不足之處?，下面作?以總結。?一、腳?踏實地，?做好財務?經常性工?作健全?民主理財?小組，賦?予相應的?權利和義?務，切實?做好份內?工作，不?當擺設。?開學前?，提前準?備好行政?事業性收?費收據，?廣泛宣傳?最新的收?費標準，?嚴格按教?育局財政?局物價局?的要求規?范收費。?要按時?記收入支?出流水帳?，隨時與?中心小學?對帳，經?費收支要?在學校進?行公示。?要定期對?學校帳目?進行抽查?或展評，?接受教師?的監督。?積極為?學校服務?，開學后?盡快收齊?發票，盡?快報帳，?不影響學?校的正常?教育教學?工作。?每月將學?校收入支?出結存等?情況打印?公布，便?于教師核?對。二?、摸清家?底，加強?固定資產?的管理?本年，我?們依據財?政局、教?育局的要?求，全面?核查、清?理，對固?定資產做?了全面的?登記，摸?清了家底?，并在此?基礎上建?立了固定?資產明細?分類帳，?增強了我?校保護國?有資產的?意識，使?固定資產?的管理進?入了正常?化管理的?軌道。?以后再增?加的固定?資產，隨?時登記，?并刻了固?定資產管?理章，讓?校長在發?票上簽字?，引起重?視，增強?責任心。?三、量?入為出，?增強收支?按預算管?理的意識?根據小?學中心校?的要求，?我校對未?來一學期?的收入，?作詳細的?測算，對?日常公務?、教學業?務、設備?購置、校?舍維修等?幾塊支出?根據學校?規模作出?最貼近實?際的支出?計劃，逐?級上報批?準，并按?預算執行?。四、?財務公開?，加大對?財務的監?督力度?我校要四?上墻，一?是民主理?財小組要?上墻，二?是收費標?準要上墻?，三是貧?困生減免?名單要上?墻，四是?每月收支?情況要上?墻。讓財?務工作公?開、透明?，接受教?師、學生?、家長和?社會的監?督，不能?流于形式?。五、?腿勤手勤?，發揮核?算和服務?的職能?報帳員每?月按時將?報表交給?校長，使?校長對我?校的財務?狀況心中?有數。同?時，不怕?麻煩，不?怕多跑腿?，爭取讓?學校有票?就能報銷?。六、?自我充電?，提高自?身業務素?質經常?通過各種?形式進行?業務學習?，關注最?新的財經?制度的變?化，學習?相關的規?章制度，?學習新的?農村義務?教育學校?預算編制?，進行自?我充電，?工作中才?不至于出?現偏差。?一年來?，我校財?務工作成?績不少，?但更看重?的是不足?之處。下?一年，我?要在預算?的編制、?執行、財?務公開等?方面做好?工作。?小學財務?工作總結?樣本（二?）為規?范財務管?理，提高?資金使用?效益。中?心校嚴格?實行教育?財務核算?，其工作?主要是為?學校審核?資金支出?預算、審?核票據及?報賬、記?賬等工作?，并及時?向學校及?相關部門?報送財務?報表，為?學校提供?準確的會?計信息。?圓滿完成?了上半年?財務審計?和學校預?算工作，?現將具體?做法回顧?如下：?一、加強?財務審核?監督，嚴?格學校的?支出管理?隨著各?校的經費?不斷增加?及財務工?作越來越?規范，核?算中心業?務處理工?作量逐年?增加，在?艱巨而重?大的任務?和責任面?前，我們?堅持“為?學校當好?家、為學?校理好財?”的工作?宗旨，把?財務審核?監督與部?門預算、?政府采購?、“收支?兩條線”?管理、對?核算單位?的會計業?務實施全?過程監督?，按照有?關制度和?規定，形?成有效的?監督機制?。1、?是嚴把報?賬“受理?關”。在?報賬受理?過程中，?從原始憑?證把關入?手整理，?做好源頭?監管，對?不合規、?不完整、?應補充和?更正的憑?證予以退?回，要求?糾正和補?充后再報?賬，并向?報賬員做?好業務輔?導工作。?2、是?嚴把報賬?“政策關?”。會計?集中核算?是一項政?策性很強?的工作，?我們嚴格?按照有關?法規和制?度，嚴把?“政策關?”，對單?位未按規?定辦理手?續的不予?受理;堅?決杜絕單?位坐收坐?支現象發?生，嚴格?實行“收?支兩條線?”管理;?對符合國?有固定資?產標準的?物品必須?填制“固?定資產”?入庫單，?對報毀、?報損的固?定資產和?低值易耗?品必須履?行合理手?續，確保?了國有資?產的安全?、有效使?用;對不?合理、不?合法、超?標準、超?范圍的支?出堅決拒?付，并對?單位做好?解釋工作?。3、?是嚴把會?計“監督?關”。在?核算中心?自身加強?對各學校?的票據的?審核把關?之外，我?們也要求?各學校對?本學校的?經費進行?有效的監?督，做法?是要求學?校的教代?會或理財?小組積極?參與到學?校的財務?管理中來?，為此，?我們設計?了《報賬?登記表》?，要求學?校在報賬?前必須填?寫《報賬?登記表》?并交由學?校教代會?學校理財?小組進行?第一次的?審核，經?學校教代?會或理財?小組審核?并在《報?賬登記表?》上簽上?意見后的?票據才能?遞交到核?算中心報?賬。目的?是為了讓?學校的每?一個教師?都能了解?學校的每?一筆支出?的詳細內?容。另外?，我們嚴?格執行國?家的財經?紀律法規?，對不合?理、手續?不齊全的?票據堅決?拒付及退?補相關手?續。加強?財務審核?監督，杜?絕了一些?違規違紀?行為的發?生，有效?地調整和?優化了支?出結構，?節儉了財?政支出，?提高了財?政性資金?的使用效?益。另?外，我們?還著重加?強了上級?下達的項?目資金的?使用與支?付監督力?度，比如?中小學公?用經費、?家庭經濟?困難寄宿?生生活費?補助發放?等，這些?資金都要?求學校嚴?格按規定?用途進行?使用、支?付和發放?，嚴禁擠?占、截留?、挪用。?為此，中?心校還專?門組織人?員對相關?資金使用?、生活費?補助發放?等進行了?實地考察?和專項檢?查。目前?我區沒有?違規使用?、占用、?挪用項目?資金的現?象發生。?二、積?極開展中?小學財務?管理知識?培訓針?對鄉中小?學校財務?專業人員?相當