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文檔簡介

經濟學原理課程教學大綱(PrinciplesofEconomics)學時數:48學分數:3適用專業:數學與應用數學一、課程的性質、目的和任務經濟學原理是經濟學科領域的基礎課程,可作為非經濟專業的選修課程。經濟學原理分為微觀經濟學和宏觀經濟學兩部分。A、微觀部分:

通過《經濟學基礎》微觀部分的學習,使學生掌握微觀經濟學的基本原理和分析方法,了解并能清楚地解釋價格形成的機理,決定價格的主要因素,并能解釋價格機制的作用和市場運作的原理,理解資源配置有效性的含義及其條件,了解有關企業行為的基本理論。對微觀經濟學中介紹的具體分析工具和方法,也要求學生能夠基本應用。

B、宏觀部分:

通過《經濟學基礎》宏觀部分的學習,使學生掌握宏觀經濟學的基本原理和分析方法。宏觀經濟學是一門以一國的宏觀經濟運行作為主要研究對象的科學,宏觀經濟學基本理論主要研究與一國經濟增長有關的稅收政策、就業政策、財政政策、貨幣政策等,尋求經濟的長期穩定增長、公平與效率之間的均衡。使學生對基本明白國家各種政策出臺是具有經濟背景的。

C、注意點:

學生在具體內容上認識西方經濟學可取性的同時,要充分認識到西方經濟學是在西方資本主義的經濟基礎上建立、發展而來的,在運用到中國實踐中,一定要考慮中國經濟的特點與國情,尤其注意各種原理使用的前提條件。要強調培養學生進行經濟實證分析的能力和解決實際經濟問題的能力。

D、最終目標:

學生基本掌握經濟學的基本思想、概念與分析方法;

培養學生對現實經濟行為與經濟現象的觀察與分析能力;

訓練學生具有經濟學的意識與思維方式。二、課程教學的基本要求(一)導言通過本章的學習,重點掌握經濟學研究的對象與方法,掌握微觀經濟學與宏觀經濟學的概況。(二)需求、供給、價格通過本章的學習,重點掌握需求理論與價格的決定,掌握供給理論與價格如何調節經濟,了解價格政策。(三)彈性理論通過本章的學習,重點掌握需求價格彈性的概念及運用,掌握其他需求彈性與供給彈性。(四)消費行為理論通過本章的學習,重點掌握邊際效用分析法和無差異曲線分析法,掌握消費者剩余的概念,了解消費者的其他決策。(五)生產理論通過本章的學習,重點掌握生產要素最優投入與規模經濟,掌握兩種生產要素的最優組合,了解企業理論。(六)成本與收益通過本章的學習,重點掌握短期成本的概念與分類和利潤最大化原則,掌握長期成本概念,了解機會成本在企業決策中的作用。(七)廠商均衡理論通過本章的學習,重點掌握四種市場結構的特征,完全競爭市場上的短期與長期均衡,壟斷市場上的價格歧視,壟斷競爭市場上的產品差別競爭,掌握寡頭市場均衡的特點,了解圍繞壟斷的爭論。(八)分配理論通過本章的學習,重點掌握生產要素的需求與供給、工資理論、利息理論、地租理論、利潤理論,掌握衡量收入分配平等狀況的標準與收入再分配政策,了解收入分配的一般原則。(九)國民收入核算理論與方法通過本章的學習,重點掌握國內生產總值及核算方法,掌握其他宏觀經濟指標以及相關概念。(十)國民收入決定理論通過本章的學習,重點掌握總需求與總供給如何決定國內生產總值和物價水平,掌握IS—LM模型中IS曲線、LM曲線的特征與原因以及對國民收入和利率的影響,掌握總需求—總供給模型。(十一)失業與通貨膨脹理論通過本章的學習,重點掌握通貨膨脹理論以及失業與通貨膨脹的關系,掌握失業及失業類型。(十二)經濟周期理論通過本章的學習,了解經濟周期的基本知識,掌握經濟周期產生的原因,理解幾個相關的經濟周期模型。(十三)經濟增長理論通過本章的學習,重點掌握經濟增長的含義與特征,理解經濟增長與經濟發展的關系,掌握經濟增長模型,了解新古典經濟增長模型。(十四)宏觀經濟政策通過本章的學習,重點掌握財政政策與貨幣政策的運用,掌握宏觀經濟政策目標,了解供給管理政策。三、課程的教學內容、重點和難點第一章導論一、經濟學的研究對象(一)經濟學的性質(二)經濟學研究的基本任務二、微觀經濟學和宏觀經濟學(一)微觀經濟學的研究對象、研究方法(二)微觀經濟學和宏觀經濟學的相互關系三、經濟學的研究方法(一)經濟行為的理性假定(二)實證經濟學與規范經濟學(三)均衡分析重點:經濟學的內容。難點:經濟學研究方法。第二章需求、供給、價格一、需求理論(一)需求、需求表、需求曲線(二)影響需求的因素與需求函數二、供給理論(一)供給、供給表、供給曲線(二)影響供給的因素與供給函數三、價格理論(一)均衡價格的定義及均衡價格的形成(二)需求與供給的變動對均衡價格的影響四、價格對經濟的調節(一)市場經濟與價格機制(二)價格在經濟中的作用五、價格政策(一)相關的價格政策重點:需求理論、供給理論、價格理論。難點:價格機制與經濟運行。第三章彈性理論一、需求彈性(一)需求價格彈性的含義、分類(二)影響需求彈性的因素,需求的收入彈性(三)需求的交叉彈性二、需求彈性理論的運用(一)需求富有彈性的商品需求彈性與總收益的關系(二)需求缺乏彈性的商品需求彈性與總收益的關系三、供給彈性(一)供給彈性兩的含義、分類(二)影響供給彈性的因素重點:需求彈性、供給彈性。難點:彈性理論的應用。第四章消費者行為理論一、欲望與效用(一)欲望的含義(二)效用的含義,基數效用論與序數效用論二、邊際效用分析與消費者均衡(一)總效用與邊際效用(二)邊際效用遞減規律(三)消費者均衡的條件三、無差異曲線與消費可能線(一)無差異曲線的含義,無差異曲線的特征(二)消費可能性曲線四、無差異曲線與消費者均衡(一)消費者均衡的條件、圖形(二)收入——消費曲線(三)價格——消費曲線重點:基數效用、序數效用、邊際效用與消費者均衡、無差異曲線與消費者均衡。難點:基數效用論與序數效用論的關聯。第五章生產理論一、生產與生產要素(一)生產與生產要素(二)生產函數(三)技術系數二、邊際收益遞減規律與一種生產要素的合理投入(一)邊際收益遞減規律(二)總產量、平均產量、邊際產量(三)一種生產要素的合理投入三、規模經濟與兩種生產要素的合理投入(一)規模經濟的含義(二)內在經濟與內在不經濟,外在經濟與外在不經濟(三)適度規模的含義四、生產要素的最適組合(一)生產要素最適組合的邊際分析(二)等產量線的含義、特征(三)等成本線(四)生產要素的最適組合重點:生產要素、生產函數、邊際收益遞減、一種生產要素的合理投入、兩周生產要素的合理投入、生產要素的最佳組合。難點:短期生產均衡與長期生產均衡。第六章成本與收益一、短期成本分析(一)短期成本的分類(二)短期邊際成本及其與短期平均成本、短期平均可變成本的關系二、長期成本分析(一)長期成本分類(二)不同行業的長期平均成本,長期邊際成本三、機會成本(一)機會成本(二)機會成本分析與資源合理配置四、收益與利潤最大化(一)總收益、平均收益、邊際收益(二)利潤最大化原則重點:短期成本分析、長期成本分析、機會成本、收益與利潤最大化。難點:理解成本的含義。第七章廠商均衡理論一、完全競爭市場上的廠商均衡(一)完全競爭的含義與條件(二)完全競爭市場上的價格、需求曲線、平均收益與邊際收益(三)完全競爭市場上的短期均衡,完全競爭市場上的長期均衡(四)學術界對完全競爭市場的評論二、完全壟斷市場上的廠商均衡(一)完全壟斷市場的含義與條件(二)完全壟斷市場上的需求曲線、平均收益與邊際收益(三)完全壟斷市場上的短期均衡,完全壟斷市場上的長期均衡三、壟斷競爭市場上的廠商均衡(一)壟斷競爭的含義與條件(二)壟斷競爭市場上均衡的簡化分析(三)學術界對壟斷競爭市場的評價四、寡頭壟斷市場上的廠商均衡(一)寡頭壟斷的含義與條件(二)寡頭壟斷市場的特征(三)寡頭壟斷市場上產量的決定(四)寡頭壟斷市場上價格的決定(五)學術界對寡頭壟斷市場的評論重點:完全競爭市場、完全壟斷市場、壟斷競爭市場、寡頭壟斷市場、廠商均衡。難點:各類市場的廠商均衡。第八章分配理論一、生產要素的需求與供給(一)生產要素的需求(二)生產要素需求的性質(三)完全競爭市場上的生產要素需求(四)不完全競爭市場上的生產要素需求(五)生產要素的供給二、工資理論(一)工資的性質與種類(二)完全競爭市場上工資的決定(三)不完全競爭市場上工資的決定三、利息理論(一)利息理論:時間偏好與利息,迂回生產與資本凈生產力(二)利率的決定(三)利息在經濟中的作用四、地租理論(一)地租的性質(二)地租的決定五、利潤理論(一)正常利潤,超額利潤(二)利潤在經濟中的作用。六、社會收入分配與分配政策(一)洛倫斯曲線與基尼系數(二)平等與效率:一個永恒的矛盾(三)收入分配政策:稅收政策,社會福利政策重點:生產要素供給、生產要素需求、工資理論、利息理論、地租理論、利潤、分配。難點:分配理論與分配政策。第九章國民收入核算理論及方法一、國民生產總值的核算方法(一)國民生產總值含義(二)國民生產總值的計算方法:支出法,收入法,部門法二、國民收入核算中的其他總量(一)國民收入核算中的五個基本總量(二)實際國民生產總值與名義國內生產總值(三)國民生產總值與人均國民生產總值(四)國民生產總值與國內生產總值重點:國民生產總值、國民收入核算方法、國民收入中的基本總量。難點:國民收入核算方法。第十章國民收入決定理論一、總需求分析(一):簡單的國民收入決定理論(一)總需求的構成(二)總需求與均衡國民收入的決定(三)消費函數與儲蓄函數(四)總需求與國民收入水平的變動(五)乘數理論二、總需求分析(二):IS—LM模型(一)IS曲線,LM曲線(二)IS—LM模型(三)國民收入與利率的決定(四)貨幣量的變動對國民收入和利率的影響三、總需求—總供給模型(一)總需求曲線,總供給曲線(二)總需求—總供給模型(三)總需求變動對國民收入和價格的影響(四)凱恩斯主義總供給曲線(五)短期總供給變動對國民收入和價格水平的影響重點:消費函數、儲蓄函數、乘數理論、IS—LM模型、總需求—總供給模型。難點:IS—LM模型、總需求—總供給模型。第十一章失業與通貨膨脹理論一、失業理論(一)失業與充分就業(二)失業的類型二、貨幣與通貨膨脹的基本知識(一)貨幣與貨幣理論(二)通貨膨脹及衡量(三)通貨膨脹的分類:溫和型、爬引型、奔騰型三、通貨膨脹理論(一)需求拉上的通貨膨脹理論(二)供給推動的通貨膨脹理論(三)工資成本推動的通貨膨脹理論(四)利潤推動的通貨膨脹(五)進口推動的通貨膨脹(六)供求混合推動的通貨膨脹(七)結構性通貨膨脹(八)通貨膨脹對經濟的影響四、失業與通貨膨脹的關系(一)凱恩斯的觀點:失業與通貨膨脹不會并存(二)菲利普斯曲線:失業與通貨膨脹之間的交替關系(三)短斯菲利普斯曲線和長期菲利普斯曲線:貨幣主義與理性預期學派的觀點重點:消費函數、儲蓄函數、乘數理論、IS—LM模型、總需求—總供給模型。難點:IS—LM模型、總需求—總供給模型。第十二章經濟周期理論一、經濟周期的基本知識(一)經濟周期的含義(二)經濟周期的分類(三)經濟周期的階段二、經濟周期產生的原因(一)貨幣因素引起的經濟周期(二)投資過度引起的經濟周期(三)過度儲蓄引起的經濟周期(四)“創新”引起的經濟周期三、經濟周期理論(一)漢森—薩繆爾森模型(二)卡爾多模型(三)盧卡斯理性預期模型重點:經濟周期含義、經濟周期產生原因、經濟周期理論。難點:經濟周期產生的原因、各種經濟周期理論模型。第十三章經濟增長理論一、經濟增長理論概述(一)經濟增長的含義與特征(二)經濟增長與經濟發展的關系(三)經濟增長的要素:資本、勞動、技術進步二、經濟增長模型(一)哈羅德—多馬經濟增長模型:哈羅德模型的基本假設(二)經濟長期穩定增長的條件(三)新古典經濟增長模型(四)新劍橋經濟增長模型重點:增長理論、增長模型。難點:經濟增長模型。第十四章宏觀經濟政策一、宏觀經濟政策概述(一)宏觀經濟政策目標(二)宏觀經濟政策工具二、需求管理(一):財政政策(一)財政政策的內容和運用(二)內在穩定器(三)赤字財政政策三、需求管理(二):貨幣政策(一)貨幣政策的基礎知識(二)凱恩斯主義的貨幣政策(三)貨幣政策的機制(四)貨幣政策的工具(五)貨幣政策的運用(六)貨幣主義的貨幣政策四、供給管理政策(一)收入政策:工資—物價凍結(二)工資與物價指導線(三)稅收刺激計劃重點:宏觀經濟政策的含義、財政政策、貨幣政策、收入政策。難點:財政政策機制、貨幣政策機制、供給管理政策。四、課程各教學環節要求本課程以課堂教學為主,其中,新內容講授40課時,習題課6課時,討論2課時,課程以文字教材為主,教材負擔起形成整個課程體系系統性和完整性的任務。本課程為考試課。期末筆試占總成績的70%,平時作業、小測驗占總成績的30%,學期總成績合格(大于等于60分)才能獲得學分。五、學時分配章節主要內容各教學環節學時分配作業題量備注講授實驗討論習題課外其它小計一導言332二需求、供給、價格2132三彈性理論3142四消費者行為理論333五生產理論333六成本與收益333七廠商均衡理論333八分配理論335九國民收入核算理論與方法3145十國民收入決定理論5165十一失業與通貨膨脹理論333十二經濟周期理論333十三經濟增長理論333十四宏觀經濟政策3143合計43234845六、課程與其它課程的聯系本課程作為數學與應用數學專業的選修課,其先導課程是數學分析、高等代數等數學基礎課,本課程為學生學習中級微觀經濟學,中級宏觀經濟學、金融數學等相關后續課程奠定基礎。七、教材與教學參考書(一)教材:教材:姚海明華桂

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