送給孩子一份兒童節的禮物心理系列公益講座之三——兒童心理營養專題講座送給孩子一份兒童節的禮物心理系列公益講座之三——兒童心理營心理營養對于孩子的重要性心理營養沒有被滿足的孩子，一生都在尋覓關注心理營養對于孩子的重要性怎么看孩子是否缺失心理營養主要看三個方面的指標：一是情緒是否穩定。二是人際關系是否良好。三是是否有偏差行為。怎么看孩子是否缺失心理營養心理營養十階段不同年齡階段的孩子都需要哪些心理營養

心理營養十階段1、0-3個月，我要你無條件接納我。孩子出生到三個月，需要兩個心理營養。第一個心理營養叫做:無條件地接納。第二個心理營養：不是永遠，但至少此時此刻，在你的生命中，我最重要。1、0-3個月，我要你無條件接納我。2、4個月—16個月我要安全感從4個月開始，孩子進入另外一個階段。就是孩子想要分離，想成為一個獨立的人。什么是安全感，就是他的爸爸和媽媽的關系是穩定的。安全感吸收得越多，越會分離。2、4個月—16個月我要安3、16個月—2歲可怕的兩歲怎么辦？這個時候的孩子又想要獨立，又很依賴，因為他與母親還是一體的。

孩子正在掙扎著想要成為一個獨立的人。他的安全感不夠，安全感不夠他就沒有辦法分離。我們能為孩子做的，就是要注意夫妻之間的關系。

3、16個月—2歲可怕的兩歲4、2歲—3歲穩定自我的建立。我有時看不到媽媽在，但我知道媽媽的愛在。

媽媽最好的功能，就是給孩子安全感。

媽媽情緒穩定，你的孩子自然就會有安全感。

4、2歲—3歲穩定自我5、4-5歲孩子最需要的是肯定、贊美、認同這個階段，爸爸的重要性要大于母親。

父親對孩子的重要影響有三個方面：（1）人生價值觀的影響，（2）自我概念的形成，（3）性別的認同。在性別的認同上，爸爸的作用無可替代。讓孩子成為一個人，安全感的來源，媽媽很重要！讓孩子成為一個什么樣的人，價值感自信心的來源，爸爸很重要！5、4-5歲孩子最需要的是肯定6、6-7歲的孩子需要學習的模范這階段的孩子需要學習處理生活問題、人際關系、情緒管理等問題。這份學習來源于一個模范。

這個階段父母要多和孩子在一起相處。告訴他如何管理他的情緒，如何處理他生活中的問題，如何處理人際關系。

6、6-7歲的孩子需要學習的7、7歲以后7歲以后孩子需要的心理營養是尊重、信任、自由選擇。

7、7歲以后8、13—15歲這個階段是父母給孩子最后一次補充心理營養的黃金年。

8、13—15歲9、16歲以上孩子如果超了16歲，調整需要用年來計算。

擁抱是接納最好的肢體動作，遭到拒絕也要堅持！9、16歲以上10、25歲以后，自己給自己補充心理營養三個要點：做自己的優秀父母，滋養自己！無條件接納自己。自己更重要，照顧好自己，肯定贊美自己！

10、25歲以后，自己給自己補充心如果心理營養缺失怎么辦這個心理營養,能早開始最好。如果沒有,抓緊補上。發現苗頭，就從現在開始做。如果心理營養缺失怎么辦這個心理五個關鍵環節先要處理的，一定是爸爸媽媽之間的關系。其次是媽媽爸爸與孩子的關系。然后給他肯定，告訴他，他很重要。愿意聽他說話。出現心理需求的時候，要滿足他。五個關鍵環節親愛的爸爸媽媽：愛孩子，請給他/她足夠的心理