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天才來源于勤奮作文【精選3篇】天才來源于勤奮作文【精選3篇】一

剛才看了一篇文章，看著，忍不住就哭了。感覺自己是太過于被感動還是什么的！或許，那是讓自己想起了自己吧，讓自己仿佛看到了自己吧！

那篇文章介紹的力奮斗了，但是卻不如別人！讓我想起了自己！

前天晚上，爸爸問我為什么現在沒有看到自己在聽課。我很模糊地回答他，現在自己都遺忘自己畢竟回答了什么。我不想要告知他，說我認為聽了效果沒有那么好！昨天晚上，他又告知我，問我是不是不擔憂學習了？很久沒有看到自己學習了！我笑了笑，什么也沒有說。

沒錯，我有種被逼了的感覺，迫不得已，只能是自己進房間背起單詞，但是，卻沒有那么地愿意了！自己已經堅持了許多天了，堅持每天都背單詞，但昨天晚上卻不想要背了！感覺，那是被逼的結果！

沒錯，有的時候，奮斗太廉價！我不想讓自己的奮斗變得如此地廉價！

我只是想要過上自己憧憬的生活，我不盼望即使是寒假，即使是暑假，我還成天為成果成果什么的擔憂，我不盼望自己還放不下那些課內的！現在自己每天就背背單詞，看看書，練練字，寫寫感謝！我總覺得這種生活較為滿意，也較有意義，但是，父親的語意卻是想要讓自己為下學期做預備。但是，我不想，我可怕我的奮斗會變得廉價，從而，成為剛才看的那篇文章一樣，成為那個最努力的人，然而，卻是過得最糟糕的人！

真的只是不想要違反自己的意愿，過上自己想要的生活就是了！該努力的時候，就全心全意！

天才來源于勤奮作文【精選3篇】二

當考試時，你對著一道道數學題發愁時，對著一個個文字煩躁時，對著一個個英文單詞發牢騷時，會覺得自己那么無知，再看看那些好同學，面對一個個文字、一道道題，好像在和它們溝通，臉上時不時露出著微笑，考完試，他們對自己的試卷似乎布滿著自信。當然，成果自然也會高，這是由于他們努力了、他們勤奮了，為此他們肯定會嘗到成功的果實，肯定會嘗到那果實的美味。每個人都覺得好同學就是學的厲害，始終厲害，不好的同學，就是不好，不管怎樣都不好，怎樣努力都不行，但我不這樣覺得，富蘭克林曾說過：“假如有什么需要明天做的事，最好現在就開頭。”對啊，只有那些勤奮的人才會知道，時間的寶貴，才知道考高成果的秘籍，學習是在于自己，當然勤奮也是在于自己，有人說，只有抓住了今日，才會贏得明天。

形成天才的打算因素應當是勤奮，讓我們一起努力，一起勤奮，不管你是好同學還是不好的同學，每個人都有權利，為自己的人生開拓一條嶄新的道路。

天才來源于勤奮作文【精選3篇】三

你們知道嗎?只有勤奮學習的人，才能取得勝利!比如：有發覺黑洞的斯蒂芬·威廉·霍金，有勤奮學習的聾盲啞人海倫·亞當斯·凱勒，但是，我介紹的人是寫《聊齋志異》的蒲松齡，他在寫聊齋志異這本書時特別用功，書中的狐精鬼怪不是他憑空臆想的，而是潛心采訪寫作資料，就這樣，日積月累，一點一滴地積累起來，每天早上的時候，他請別人喝茶，再請那人給他講故事，這樣久了，鄉親們.也就知道蒲松齡愛聽故詩，于是便主動來告知蒲松齡，蒲松齡就早上找故事，晚上整理故事，最終寫成了聊齋志異這本書。是啊!這就是我介紹的勤奮學習的人。你們還想

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