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文檔簡介
第第1頁共8頁2021年中學生違紀處罰規定(試行)第一條:為建立和維護學校的教學和生活秩序,提高教育教學質量,培養合格的中學生,根據《中學生守則》、《中學生日常行為規范》及《 省全日制普通高中學籍管理暫行規定》中的有關條款,結合我校實際情況,特制定本規定。第二條:學生違紀,視其情節輕重,給予通報批評或給予下列之一處分:1.警告2.嚴重警告3.記過4.留校察看5.勒令退學612第四條:處分期滿撤銷處分的程序是:1.違紀生本人提出書面申請2.班主任簽署意見3.上報政教處4.學校行政會討論審批第五條:一、學生有下列情況之一者,應在班會上認真檢查,情節嚴重的給予全校通報批評1、校內騎車不聽勸阻的2、一周上課遲到累計兩次的3、無故曠課兩節的4、逃避值日或者不認真值日的5、故意破壞環境的(隨地拋棄廢棄物、在墻壁黑板上亂涂亂畫、撕布告、改通知)6、擾亂他人學習、工作、休息或擾亂課堂紀律的7、無故不參與做操、升旗、集會,或者在集會時起哄、吹口哨、吵鬧喧嘩的8、課間在走廊里打鬧、在教學區玩球且不聽勸阻的9、不接受老師的批評教育或不聽從有關管理人員的指揮、管理的10、住宿生在宿舍閑聊、唱歌、嚎叫、打鬧影響他人休息的11、燙發、染發、化妝、佩戴首飾、穿高跟鞋、衣褲過于露體等不符合規定的12、違反規定亂停亂放自行車的二、為嚴肅校紀,對違反學校規章制度的學生,視其情節輕重,給予下列之一的處分:(1)警告(2)嚴重警告(3)記過(4)留校察看(5)勒令退學(一)有下列情形之一者視情節給予警告處分或嚴重警告處分131015(遲到、早退三次折算曠課一節,下同)14、考試第一的(該科成績為零)15、已經發現學生談戀愛或男女生交往不正常,經多次批評教育仍不改正的16、未履行請假手續,私自離開學校的17、起哄鬧事、打架、作偽證情節輕微的18、偷盜、勒索、詐騙財物,情節輕微的19、故意破壞公共財物,情節輕微的(照價賠償)20、私接燈頭、插座,經批評教育仍不改正的21、經常擾亂課堂紀律,屢教不改的22、與校外人員不正常往來影響學校正常秩序,尚未造成后果的23、作業經常不交且態度惡劣的24、酗酒、吸煙的25、進入營業性歌舞廳、錄像廳、游戲機室、網吧或閱讀不健康書刊,初犯且認錯態度較好的26、攜帶危險品、易品、管制刀具等進入校園未造成后果的27、已被處以兩次通報批評的,給予警告處分,已被處以兩次警告處分的,給予嚴重警告處分(二)有下列情形之一者給予記過處分28163029、考試 達兩次的(該科成績按零分計)30、經發現談戀愛或男女生交往不正常,經多次批評教育仍不改正且在學生中造成不良影響的31、多次參活動的32、起哄鬧事、打架、作偽證且情節較重的33、偷盜、勒索、詐騙財物,情節較重的(需照價賠償)34、故意破壞公共財物兩次以上且情節較重的(需照價賠償)35、住校生未經允許在外過夜,嚴重違反作息制度和住宿制度的36、經常進入營業性歌舞廳、錄像廳、游藝機室、網吧、參與 、瀏覽發布不健康信息、或閱讀不健康書報,經教育仍不改正的37、冒領、拆看他人信件的38、受過嚴重警告處分,而又違反學校有關規定,須給予警告處分的(三)有下列情形之一者,視情節輕重給予留校察看、勒令退學處分393150無故曠課達51節以上者給予勒令退學處分40、已經發現學生談戀愛,或男女生交往不正常,經多次批評教育仍不改正且在學生中、社會上造成惡劣影響的41、起哄鬧事、打架、作偽證且情節惡劣或造成嚴重后果的42、偷盜、勒索、詐騙財物、情節惡劣的43、故意破壞公共財物情節惡劣的44、受過記過處分而又違反學校有關規定需給予警告以上處分的45、住校學生未經允許多次在校外過夜,深夜遲歸,嚴重違反作息制度和住宿制度的46、與校外人員來往影響教學秩序,屢教不改或造成嚴重后果的47、經常進入營業性歌舞廳、錄像廳、游藝機室、網吧、參與 、瀏覽發布不健康信息或閱讀不健康書報,造成嚴重后果或屢教不改的48、辱罵、毆打教職員工或管理人員的三、其他:49、佩帶手機、小靈通等通迅工具,一經發現,予以扣留,情節嚴重的給予校紀處分50、本條例沒有列舉的違紀行為,但需要給予處分的,參照以上條例中相類似條款給予處分51、借讀生違紀夠記過以上處分的,一律給予辭退52、學生受到處分或撤消處分,均應通知學生家長,并記入該生學籍檔案四、本規定自頒布之日起試行。2021年中學用水管理規定1、堅持以“合理用水、節約用水、充分提高水資源綜合利用率”為宗旨,實現水資源的可持續利用,緩解學校用水的緊張局面,保障學校的正常運行和事業發展。2、人均用量控制原則,即當年不突破前三年的人均平均用量。二、節水管理崗位職責(一)學校節水領導小組的管理職責1、貫徹執行國家和地方的用水法令法規,管理和監督全校科學、節約的使用水資源。2、制定學校的用水年度和長遠規劃,根據學校的發展要求制定校園管網調整建設規劃,負責監督和考核計劃的實施情況。3、制訂并不斷完善用水管理制度,加強學校用水計量的管理。4、定期召開節水管理工作會議,分析運行中的主要問題并決定解決的方法,定期開展水平衡測試工作。5、對全校節水工作的成果和不足提出獎勵和處罰措施。(二)總務處水電管理崗位職責1、水電管理崗位作為后勤服務用水管理的具體實施部門,負責實施學校節水管理小組的相關決定。2、掌握全校自來水的安全運行情況,根據市供水和學校實際情況,配合有關部門科學制訂學校用水計劃,保證全校的正常供水,為教學、科研和師生員工的生活提供良好服務。3、逐步建立學校完整的用水資料檔案,健全以崗位責任制為主要內容的各項規章制度,采取行之有效的措施,加強節水管理,履行服務承諾,提高技術水平、改善服務質量,4、制定有效的用水管理辦法。根據學校各時期發展需要,配合有關部門做好全校用水用量基數測算、核對定額,以及用水收費的價格、范圍等工作。建立校園用水價格核算體系,及時準確完成校園供水經費的核算、征收工作。5、抓好各項節水措施的檢查、整改和節水宣傳工作,逐步引進先進技術和設備使節水管理更加科學化、規范化。6、嚴格水計量管理,認真做好統計分析、抄表計費和例行巡查制度,做到定時、準確,及時。同時,協調維修員,及時快速解決用水事故隱患。7、負責與市自來水公司、衛生防疫站等單位的各項業務聯系。三、用水計量制度(一)各主要區域主干管及用水單位分支管均計量水表,實行計量管理。(二)水電負責人應定期巡查計量設備,所有計量設備按國家的(范本)有關規定進行管理和校驗。(三)水電負責人負責每月定期進行現場抄表,并及時上報有關部門。四、節水管理措施(一)學校各部門要牢固樹立節水意識,專職部門要做好節約用水的科學管理和宣傳教育工作。(二)各部門不得私接水管、水嘴、私自加裝和改裝用水設施,不得擅自動用消防設施。造成損失由責任方負責賠償,并接受相應的行政處罰。(三)凡承擔校內工程的施工單位,必須向總務處申請并辦理相應手續,并按總務處指定接水口接水方可取水使用,在使用過程中應接受總務處的監督。(四)有關職能部門應定期對蒸汽主管路、輸水主管路等進行檢查,發現問題應及時到有關部門報修,并做好相關的記錄工作。(五)按照“誰使用、誰管理、誰負責”的原則,各部門應對其職能轄區內的供水設施進行規范操作、安全使用、精心保養。(六)加強對施工、綠化、場所清洗、沖洗的用水管理,爭取一水多用,減少單一性用水,嚴格控制耗水量,提高水的有效利用率。(七)自本規定執行之日起,學校用水設備一律采用節水型。五、斷水預案(一)內部斷水1、因內部原因造成局部區域發生停水現象,發現人應通知總務處。2、發生大面積停水,總務處在接到通知后,應在第一時間向總務處分管領導和學校分管領導匯報,在匯報同時立即維修,同時向斷水區域內的有
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