學(xué)前教育專業(yè)學(xué)前教育專業(yè)頁腳內(nèi)容頁腳內(nèi)容1幼兒師范《鋼琴》課程教學(xué)大綱幼兒師范《鋼琴》課程教學(xué)大綱課程名稱：鋼琴課程名稱：鋼琴課程代碼：開課學(xué)期：1.2.3.4課程類別：學(xué)科根底課學(xué)時(shí)：140學(xué)時(shí)學(xué)分：適用專業(yè):學(xué)前教育考核方式：技能考核一、課程教學(xué)目標(biāo)1、通過教學(xué)，使學(xué)生把握鋼琴彈奏根底理論學(xué)問和根本技能。2、使學(xué)生具備從事幼兒音樂教育所必需的彈奏技能和表現(xiàn)力氣。3、通過教學(xué)，培育學(xué)生良好的樂感、自學(xué)力氣、分析作品、處理作品的力氣。二、課程的性質(zhì)目的和任務(wù)鋼琴教學(xué)是音樂教育的重要組成局部，也是學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生必修的專業(yè)技能課程。作為學(xué)前教育專業(yè)的鋼琴教學(xué)，應(yīng)貫徹統(tǒng)一性、有用性和靈敏性相結(jié)合的原則，從本學(xué)科的學(xué)科特點(diǎn)動(dòng)身，在把握鋼琴根本彈奏學(xué)問的力氣。鋼琴教學(xué)在學(xué)前教育專業(yè)中占有重要的位置。1、課程的性質(zhì)：學(xué)前教育專業(yè)教學(xué)打算中設(shè)置的必修專業(yè)課程。2、教學(xué)目的：通過教學(xué)，使學(xué)生把握鋼琴彈奏根底理論學(xué)問和根本技一、課程教學(xué)目標(biāo)1、通過教學(xué)，使學(xué)生把握鋼琴彈奏根底理論學(xué)問和根本技能。2、使學(xué)生具備從事幼兒音樂教育所必需的彈奏技能和表現(xiàn)力氣。3、通過教學(xué)，培育學(xué)生良好的樂感、自學(xué)力氣、分析作品、處理作品的力氣。二、課程的性質(zhì)目的和任務(wù)鋼琴教學(xué)是音樂教育的重要組成局部，也是學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生必修的專業(yè)技能課程。作為學(xué)前教育專業(yè)的鋼琴教學(xué)，應(yīng)貫徹統(tǒng)一性、有用性和靈敏性相結(jié)合的原則，從本學(xué)科的學(xué)科特點(diǎn)動(dòng)身，在把握鋼琴根本彈奏學(xué)問的力氣。鋼琴教學(xué)在學(xué)前教育專業(yè)中占有重要的位置。1、課程的性質(zhì)：學(xué)前教育專業(yè)教學(xué)打算中設(shè)置的必修專業(yè)課程。2、教學(xué)目的：通過教學(xué)，使學(xué)生把握鋼琴彈奏根底理論學(xué)問和根本技能，具有較好的音樂表現(xiàn)力氣和感受力氣，能夠勝任將來的音樂教學(xué)對鋼琴演奏的要求，并順當(dāng)完成音樂教育活動(dòng)。重點(diǎn)培育學(xué)生彈奏幼兒歌曲簡易伴奏和編配幼兒歌曲伴奏的力氣。3、教學(xué)任務(wù)：3、教學(xué)任務(wù)：本課程屬于學(xué)前教育的專業(yè)課程，通過教學(xué)，使學(xué)生具備確定的鋼琴演奏技能和彈奏幼兒歌曲簡易伴奏的力氣。備確定的鋼琴演奏技能和彈奏幼兒歌曲簡易伴奏的力氣。三、課程教學(xué)的根本要求12、培育學(xué)生學(xué)習(xí)樂器的興趣、良好的樂感、自學(xué)力氣和音樂表現(xiàn)力氣。3、培育學(xué)生自覺練習(xí)的精神和養(yǎng)成疼惜、保養(yǎng)樂器的習(xí)慣。四、課程教學(xué)內(nèi)容第一單元〔40〕1、教學(xué)根本要求：使學(xué)生了解鋼琴的根本構(gòu)造、性能、保養(yǎng)常識(shí)以及鋼琴彈奏的根本要點(diǎn)，把握彈奏鋼琴的正確姿勢、手形、非連音、跳音的基本彈奏方法，提高學(xué)生單手獨(dú)立彈奏和雙手協(xié)作協(xié)調(diào)力氣。2、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：彈奏姿勢，手形，非連音彈奏方法，跳音的彈奏三、課程教學(xué)的根本要求12、培育學(xué)生學(xué)習(xí)樂器的興趣、良好的樂感、自學(xué)力氣和音樂表現(xiàn)力氣。3、培育學(xué)生自覺練習(xí)的精神和養(yǎng)成疼惜、保養(yǎng)樂器的習(xí)慣。四、課程教學(xué)內(nèi)容第一單元〔40〕1、教學(xué)根本要求：使學(xué)生了解鋼琴的根本構(gòu)造、性能、保養(yǎng)常識(shí)以及鋼琴彈奏的根本要點(diǎn)，把握彈奏鋼琴的正確姿勢、手形、非連音、跳音的基本彈奏方法，提高學(xué)生單手獨(dú)立彈奏和雙手協(xié)作協(xié)調(diào)力氣。2、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：彈奏姿勢，手形，非連音彈奏方法，跳音的彈奏方法。3、教學(xué)內(nèi)容：第一課鋼琴根本常識(shí)、彈奏的根本要點(diǎn)、分手單音練習(xí)〔10〕1、鋼琴根本常識(shí)2、鋼琴彈奏的根本要點(diǎn)〔1〕彈奏姿勢〔2〕常用指法〔3〕練琴方法(4)五線譜一鍵盤比照表3、分手單音練習(xí)其次課雙手交替練習(xí)其次課雙手交替練習(xí)1、2、42、雙手協(xié)作的協(xié)調(diào)力氣練習(xí)3、練習(xí)曲4、樂曲第三課雙音練習(xí)〔10〕1、雙音彈奏方法2、練習(xí)曲3、樂曲第四課跳音練習(xí)〔10〕1、跳音的彈奏方法〔1〕臂跳〔2〕腕跳〔3〕指跳2、練習(xí)曲1、2、42、雙手協(xié)作的協(xié)調(diào)力氣練習(xí)3、練習(xí)曲4、樂曲第三課雙音練習(xí)〔10〕1、雙音彈奏方法2、練習(xí)曲3、樂曲第四課跳音練習(xí)〔10〕1、跳音的彈奏方法〔1〕臂跳〔2〕腕跳〔3〕指跳2、練習(xí)曲3、樂曲其次單元連音奏法〔40〕1、教學(xué)根本要求：通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生把握連奏的根本彈奏方法，提高雙手協(xié)作的協(xié)調(diào)力氣，對樂句的理解力氣及兩手連接樂句的彈奏力氣。2、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：連音的彈奏方法，雙手協(xié)作力氣的培育，和弦的彈奏方法。3、教學(xué)內(nèi)容：第一課分手連音練習(xí)第一課分手連音練習(xí)1、連音的彈奏方法。2、兩個(gè)音的連奏。3、三個(gè)音的連奏，多個(gè)音的連奏。4、練習(xí)曲。其次課雙手交替練習(xí)〔10〕1、1、2、3、42、兩手連接樂句的彈奏練習(xí)。3、樂曲。44、fpmf1、連音的彈奏方法。2、兩個(gè)音的連奏。3、三個(gè)音的連奏，多個(gè)音的連奏。4、練習(xí)曲。其次課雙手交替練習(xí)〔10〕1、1、2、3、42、兩手連接樂句的彈奏練習(xí)。3、樂曲。44、fpmf第三課雙手協(xié)作綜合練習(xí)〔10〕1、雙音連奏的方法。2、音樂表現(xiàn)力的培育。3、樂曲。第四課五指練習(xí)〔始終貫穿練習(xí)〕〔10〕1、固定五指位置，固定手形，解放手指，培育手指穩(wěn)定、清楚的彈奏力氣。2、高抬手指，訓(xùn)練掌關(guān)節(jié)的靈敏性。3、拇指主動(dòng)力氣的訓(xùn)練。4、三和弦的彈奏方法。5、練習(xí)曲。第三單元C〔20〕C彈奏方法，三拍子、六拍子分解和弦伴奏音型。開頭培育學(xué)生自彈自唱的能力。把握。3、教學(xué)內(nèi)容：C〔10〕1、一個(gè)八度的C2、穿指、跨指的彈奏方法。3、練習(xí)曲。4、樂曲，培育學(xué)生自彈自唱力氣。其次課C彈奏方法，三拍子、六拍子分解和弦伴奏音型。開頭培育學(xué)生自彈自唱的能力。把握。3、教學(xué)內(nèi)容：C〔10〕1、一個(gè)八度的C2、穿指、跨指的彈奏方法。3、練習(xí)曲。4、樂曲，培育學(xué)生自彈自唱力氣。其次課C〔10〕1、兩個(gè)八度的C2、練習(xí)曲，穩(wěn)固根本技術(shù)。3、樂曲，培育學(xué)生自彈自唱力氣，把握六拍子分解和弦伴奏音型。G(201G彈奏方法，四拍子分解和弦伴奏音型。培育學(xué)生自彈自唱的力氣。2、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：穿指、跨指彈奏方法的穩(wěn)固，分解和弦伴奏音型的把握。3、教學(xué)內(nèi)容：第一課G大調(diào)與四拍子分解和弦伴奏音型〔10〕1、一個(gè)八度的G1、一個(gè)八度的G2、穿指、跨指的彈奏方法。3、練習(xí)曲。4、樂曲，培育學(xué)生自彈自唱力氣。其次課G〔10〕1、兩個(gè)八度G2、練習(xí)曲，穩(wěn)固根本技術(shù)。3、樂曲，培育學(xué)生自彈自唱力氣，把握二拍子分解和弦伴奏音型。第五單元《哈農(nóng)》指法練習(xí)〔20〕指法練習(xí)從入門開頭始終貫穿教學(xué)活動(dòng)中，讓學(xué)生堅(jiān)持練習(xí)，從生到熟從慢到快，熬煉整個(gè)手指跑動(dòng)力氣。2、穿指、跨指的彈奏方法。3、練習(xí)曲。4、樂曲，培育學(xué)生自彈自唱力氣。其次課G〔10〕1、兩個(gè)八度G2、練習(xí)曲，穩(wěn)固根本技術(shù)。3、樂曲，培育學(xué)生自彈自唱力氣，把握二拍子分解和弦伴奏音型。第五單元《哈農(nóng)》指法練習(xí)〔20〕指法練習(xí)從入門開頭始終貫穿教學(xué)活動(dòng)中，讓學(xué)生堅(jiān)持練習(xí)，從生到熟從慢到快，熬煉整個(gè)手指跑動(dòng)力氣。五、本課程與其它課程的關(guān)系本課程是學(xué)前教育專業(yè)的一門專業(yè)技能課，在樂理視唱練耳、聲樂、和聲等課程的支持下，才能更好地完成。六、教學(xué)時(shí)數(shù)安排章節(jié)各章標(biāo)題名稱講授學(xué)時(shí)4040C20G2020講課練習(xí)輔導(dǎo)合計(jì)第一單元10第一1040課10其次10課第三課第四課其次單元10第一1040課10其次10課第三課第四課第三單元 10第一 10 20課其次課第四單元 10第一 10 20課其次課第五 20單元合計(jì) 140

20140七、教材及參考教材七、教材及參考教材1、教材：幼兒師范學(xué)校教科書《鋼〔風(fēng)〕琴》人民教育出版社23599人民教育出版社425541、教材：幼兒師范學(xué)校教科書《鋼〔風(fēng)〕琴》人民教育出版社23599人民教育出版社42554八、