作文指導課人物外貌描寫作文指導課人物外貌描寫1古代有一個縣官，他下令貼出了一張告示，要抓一個小偷。告示上是這樣寫的：個子不高不矮，身材不胖不瘦，臉呢不黑不白，眼睛不大不小，鼻子不高不低，嘴巴不寬不窄。

1、紅色顯示的部分它屬于什么描寫？

2、根據這張告示上的描述能抓到小偷嗎？為什么？古代有一個縣官，他下令貼出了一張告示，要抓一個小偷。告示上是2教學目標：

學習通過外貌描寫的學習，掌握刻畫人物的方法外貌描寫教學目標：外貌描寫3讓人物在你的筆端鮮活起來讓人物在你的筆端鮮活起來4鼻梁上架著一副黑框眼鏡，藍色的眼鏡清澈明亮。一般穿著黑色的外套，系著紅色的蝴蝶結。左手上的手表麻醉槍是他最好的象征。一起來玩小游戲吧！鼻梁上架著一副黑框眼鏡，藍色的眼鏡清澈明亮。一般穿著5他就是名偵探柯南他就是名偵探柯南6一頭烏黑的頭發，看上去有些亂。圓圓的眼睛大而清澈，笑起來的時候眼睛變成了一條線?？吹?、聽到、甚至想象到美食或冒險，就會兩眼放光。左眼下一道標志性的傷疤，紅背心、藍短褲，頭戴草帽，笑起來時見牙不見眼。一頭烏黑的頭發，看上去有些亂。圓圓的眼睛大而清澈，笑7他就是海賊王路飛他就是海賊王路飛8他身穿金光閃閃的戰袍,頭戴金冠,手持從東海龍宮掠來的金箍棒,顯出一副威武霸氣的樣子。一對火眼金睛炯炯有神,透露出鏟除一切妖魔的決心。渾身透露出一種天不怕、地不怕的精神。

猜猜他是誰?他身穿金光閃閃的戰袍,頭戴金冠,手持從東海龍宮掠來的9只見他黑臉短毛，長嘴大耳，圓身肥肚，穿一件青不青、藍不藍的梭布衣服，提一柄九齒釘耙，看上去一副憨厚的樣子。猜猜他是誰?只見他黑臉短毛，長嘴大耳，圓身肥肚，穿一件青不青、藍不10猜猜他是誰?身長九尺，髯長二尺；丹鳳眼，臥蠶眉，面如重棗，唇若涂脂，使青龍偃月刀，胯下赤兔馬。猜猜他是誰?身長九尺，髯長二尺；丹鳳眼，臥蠶眉，面如重棗，11什么叫外貌描寫？（1）也稱肖像描寫,即是對人物的外貌特征(包括人物的年齡、體

型、容貌、衣著、神情、姿態等等)進行描寫。（2）揭示人物的思想性格；（3）表達作者的情感。（以形寫神）什么叫外貌描寫？（1）也稱肖像描寫,即是對人物的外貌特征(12

外貌描寫作用:既能使人物凸現在讀者眼前，還能讓人從他的外在形象上看出他的思想、身份、地位、經歷、遭遇和他的氣質來，體現出性格特征。

13記敘描寫記敘描寫14

文章如同一棵大樹。生動的描寫往往可以造就一棵枝繁葉茂、生機勃勃的樹。文章如同一棵大樹。生動的描寫往往可以造就一棵枝繁葉15比較兩段文字1在風中，她倚在墻邊，頭發在臉頰旁飄揚著。我看到了她的眼，又老又瘦的手。2在風中，她無助地倚在墻邊，凌亂而花白的頭發在蒼老的臉頰旁飄揚著。我看到了她深凹的眼，布滿青筋和黑斑的枯竹似的手。比較兩段文字1在風中，她倚在墻邊，頭發在臉頰旁飄揚著。我161頭發在臉頰旁飄著2_______________頭發在_______臉頰旁飄___著凌亂而花白的蒼老的揚記敘加入_______________突出特點的詞語描寫1頭發在臉頰旁飄著2_______________頭發凌亂而171.又老又瘦的手2.___________________________手布滿青筋和黑斑的枯竹似的記敘加入____________________突出特點的詞語和修辭描寫1.又老又瘦的手2.____________________18相貌是千差萬別的，所以我們在描寫人物時就要選取最能反映人物身份與性格的特征，捕捉最能表現人物內心情感與個性特征的瞬間畫面，而不要面面俱到。第一招：抓住特征相貌是千差萬別的，所以我們在描寫人物時就要選取最能反19

大鼻子，小眼睛，一笑起來就瞇著眼的和善的樣子，永遠一副唐裝打扮人物外貌示例1人物外貌示例120富有喜劇色彩：舊得卷了舌的“老解放帽”，一身農民的打扮。人物外貌示例2富有喜劇色彩：舊得卷了舌的“老解放帽”，一身農民的打扮。21

三七開的發型和女士的打扮，尤其是他那一身穿跑偏了的蘇格蘭裙子。人物外貌示例3三七開的發型和女士的打扮，尤其是他那一身穿跑偏了的蘇格蘭裙22

頭發約莫一寸長，顯然好久沒剪了，卻一根根精神抖擻地直豎著。胡須很打眼，好像濃墨寫的隸體“一”字。人物外貌示例4頭發約莫一寸長，顯然好久沒剪了，卻一根根23人物外貌示例5他身材很高大，青白臉色，皺紋間時常夾些傷痕，一部亂蓬蓬的花白胡子。穿的雖然是長衫，可是又臟又破，似乎十多年沒有補，也沒有洗。

孔乙己人物外貌示例5他身材很高大，青白臉色，皺紋24露一手露一手25備選詞語：凍得通紅的臉布滿凍瘡的手、緊握著鉛筆破舊的單薄的線衣專注的眼神備選詞語：26再露一手再露一手27

老漢的眉毛胡子都花白了。但臉膛仍是紫紅色的，顯得神采奕奕。他身穿嶄新的青布棉襖，外加一件羊皮褂子，頭上還包著一塊雪白的毛巾。老漢雖缺了牙，但仍樂滋滋地抽著旱煙。老漢的眉毛胡子都花白了。但臉膛仍是紫紅色的，顯得神采28第二招：要有一定的順序描寫人物外貌時還要合理安排好描寫順序。一般先寫整體再寫局部，局部描寫時按照從上到下的順序。第二招：要有一定的順序描寫人物外貌時還要合理安29

請看例子：乍一看，她個子挺高的，身材很好。細看，她留著齊耳短發，一張光滑白凈的臉龐。她的眼睛不大，細細長長的，但是很有神采，一笑就變成了兩條縫。鼻子微微上翹，給人一種俏皮的感覺，顯得十分可愛。她平時最喜歡穿的是一條藍底白花的連衣裙，裙擺又寬又大。她一跑動起來，裙子就像一只花蝴蝶一樣飛起來了。

請看例子：乍一看，她個子挺高的，身材很好。細看，她留著齊耳30進行外貌描寫時要注意反映出人物的性格特點。第三招：突顯性格進行外貌描寫時要注意反映出人物的性格特點。第三招：突31

這首詞中寫出了一個迷離、夢幻、病態、柔弱、多愁善感又超凡脫俗的林妹妹。

兩彎似蹙非蹙眉,一雙似喜非喜含情目。態生兩靨之愁,嬌襲一身之病。淚光點點,嬌喘微微。閑靜時如姣花照水,行動處似弱柳扶風。心較比干多一竅,病如西子勝三分。

從詞中可看出她有什么性格特點？知道她是誰嗎？

這首詞中寫出了一個迷離、夢幻、病態、柔弱、多愁善感又32說說他們的性格1、金豆才七歲，頭發披散著，垂到脖子邊，見人就羞得把頭低下去，或者跑開了又悄悄地望著人，或者等你不知不覺時猛然叫一聲來嚇唬你。2、她叫小花，一頭柔軟的卷發，凸額頭、塌鼻梁，穿件紅底白點小罩衣，總是不聲不響，像個靜默的小哲學家似的。3、我的同學強強，他胖乎乎的圓臉上，長著一對調皮的大眼睛。眼珠忽閃忽閃的，好像兩顆水靈發亮的黑寶石。只要他一眨巴眼兒，準出鬼點子。（害羞但天真、活潑）（文靜）（滑稽、逗人）實例說說他們的性格1、金豆才七歲，頭發披散著，垂到脖子邊，見人33如果能適當用一些形容詞、確切的比喻和適當的夸張來寫人物會使人物更鮮明生動。第四招：巧用修辭如果能適當用一些形容詞、確切的比喻和適當的夸張來寫人物34

你也帶孩子，人家也帶孩子，你帶的孩子又臟又瘦，人家帶的孩子又白又胖。

你也帶孩子，人家也帶孩子，怎么你帶的

人家帶的

就跟才從垃圾堆揀出來的似的,試一試妙用修辭

就像才剝殼的雞蛋心子，又白又光鮮。你也帶你也帶孩子，人家也帶孩子，怎么你帶的35姐姐七歲，是一年級學生，穿著白襯衫和藍色的學生褲，身體胖墩墩的。她的名字就叫小胖。她跑起來很吃力，臉蛋累得通紅，微微凸出的前額滲出細小的汗珠。實例姐姐七歲，是一年級學生，穿著白襯衫和藍色的學生褲，胖墩墩的像個小東瓜，又像是個胖鼓鼓的花生米。她的名字就叫小胖。她跑起來很吃力，臉蛋累得通紅，微微凸出的前額滲出細小的汗珠。姐姐七歲，是一年級學生，穿著白襯衫和藍色的學生褲，身體胖墩墩361.抓住特征2.要有順序3.突顯性格4.巧用修辭小結：三、人物外貌描寫的方法：

一、人物外貌描寫的概念：二、人物外貌描寫的作用：1.