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句子銜接和排序考試說明主要考查對(duì)上下文語(yǔ)意連貫性的把握,對(duì)考生的閱讀理解能力和語(yǔ)言組織能力均有較高的要求。學(xué)習(xí)目標(biāo)::掌掘句子的銜接要求A難點(diǎn):掌握句子銜接的方法。找關(guān)鍵句。組句子的關(guān)鍵句有:中心句、起始句、過渡句、轉(zhuǎn)折句、總結(jié)句。在做題時(shí)找準(zhǔn)這些句子的位置,排序就迎刃而解。例2:下列句子的排列順序,正確的一項(xiàng)是……【D】①由“形符”和聲符”組合起來的字就是形聲字②現(xiàn)在的漢字,大部分都是用這種方法造出來的。③我們的祖先想到一個(gè)好辦法,他們把一個(gè)字分成兩部分④用圖形構(gòu)成的象形文字有很大的局限性,它無法分辨相似的事物⑤另一部分是一個(gè)同音(或近音)的字,用來表示事物的讀音,這部分稱為“卡符”⑥一部分是一個(gè)“象形字”,表示事物的類別,這部分稱為“形符”⑦這樣,事物的形狀無論多么相似,只要讀音上有區(qū)別,都可造出不同的字形去表達(dá)了。A.②③⑤⑥⑦①④B.④②①⑤⑥③⑦c.⑦①②④③⑥⑤D.④③⑥⑤①⑦②

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