社會調查理論與方法湘大社會學提出一個問題往往比解決一個問題更重要，因為解決一個問題也許僅是一個數學上或實驗上的技能而已。而提出新的問題、新的可能性，從新的角度去看舊的問題，都需要有創造性的想象力，而且標志著科學的真正進步。

——愛因斯坦“選好了問題也就解決了一半。”第二章選題和文獻綜述本章主要內容：三、選題的途徑和方法一、選題的重要意義二、選題的類型和標準五、文獻綜述四、調查課題的明確化教學目的和要求具體目標通過本章的學習明確選擇調查課題的標準和方法1.了解選題的重要性；2.掌握選題的標準；3.掌握選題的途徑和方法；4.理解調查課題的明確化；5.掌握文獻的選擇和閱讀一、選題的重要意義1.從社會意義看，合理的選題可以使有限的研究資源有效的集中在最急需解決的問題上；2.從研究過程看，選題規定著研究工作的總體目標和具體內容：

①決定調查的目標和方向；

②體現調查的水平；

③制約調查的過程；

④影響調查的質量。中學生上網現狀調查網絡對中學生社會化影響研究課題一：當前我國城市居民的生活狀況調查課題二：湖南城市學院應屆畢業生擇業傾向調查課題三：益陽市城區老年人生活狀況調查——大規模、多內容、高投入——范圍小、問題含義清晰簡單——介于前二者之間，訪談為主選題中常見錯誤總結：研究范圍太大、無從下手；中國企業發展的研究調查問題不清楚；重慶市成人高校學生成才的研究問題太小、意義不大；高校學生書包質量的研究現有條件下課題太難，資料缺乏：人臨終時心理感受的研究二、選題的類型和標準（一）調查主題和調查課題（重點）調查主題：社會調查所在學術領域內的某一主要問題。（比較寬泛、比較籠統的，抽象層次也比較高）領域：是指認識和系統化的對象的特定化，是一種“對象范圍”。（涵蓋面比較廣）調查課題，社會調查的課題是對特定領域經過精心選擇的、所要說明和解決的具體問題。（涵蓋面比較窄，是比較明確、比較具體的，抽象層次也比較低）請判斷下面每組中哪個是調查主題？哪個是調查課題？1.轉型期家庭問題三代人家庭中的成員關系與互動方式是怎樣的2.養老問題獨居老人的家庭養老問題3.大學生人際交往問題大學生的心理狀況對人際關系的影響4.消費大學生消費結構及其影響因素如何（二）調查課題的類型按調查目或關注點分類理論性課題－發現規律應用性課題－解決實際問題社會管理,社會控制，社會福利,社會保障,社會輿論,城鄉關系,民族關系,社會分配,勞動就業,人口問題,城市問題,人口問題,犯罪問題,青少年問題,老年問題,婦女問題,環境污染,教育文化…建立概念體系和分類框架,對各種理論觀點進行評述、批判和綜合，澄清理論分歧等。。。下崗職工個人的社會資本、人力資本對其再就業的影響社會身份與職業地位獲得社會分層與職業流動下崗職工具有哪些基本特征如何增加下崗職工再就業的途徑如何提高下崗職工的素質與技能----應用性課題---理論性課題----應用性課題----應用性課題---理論性課題---理論性課題按調查課題來源分類自選課題－自身需要招標課題－自選+基金支持由相關機構根據需要委托或指派給研究者進行調查課題，多來自各級政府及行政機構，機構多提供資金和其他支持根據研究者的教學科研或工作需要，或者根據研究者的專業方向與興趣等，結合社會需要選題委派課題－部門命令/委托來自于各級科研基金組織，可在該基金支持范圍內進行一定程度的自由選題重要性是指研究問題所具有的意義或價值。理論意義實踐意義社會生活類調查，更具有社會歷史意義指的是研究者是否具備進行或完成某一項社會調查的主客觀條件。——“能否完成”主觀限制客觀限制創造性或獨特性，它指的是研究問題應該具有某種新的東西，具有某種與眾不同的地方，具有自己的特點。可行性合適性重要性創新性指的是所選擇的調查課題最適合研究者的個人特點（三）選題的標準（課題質量論證，重難點）以下研究問題哪些主要能體現理論方面的價值？哪些主要能體現實踐方面的價值？人力資本對再就業的影響。個人的社會身份與職業地位的獲得。艾滋病患者的感染途徑研究關于某地區社會資本與社會分層關系的調查當前我國的吸毒現象及其防治對策研究農村兒童輟學狀況調查未來5-10年我國急需科技人才調查科技工作者行政任（兼）職狀況調查創造性的表現：（1）是“史無前例”、“填補空白”、開創性的。——相對較少（2）采用新的理論對一個老問題給予新的闡釋，或者采用新的方法對一個舊問題進行調查。3）已經做過的調查課題的研究對象發生了新的變化，或者原來的理論已經不能有效地解釋已經發生變化的社會問題、社會現象。研究方法/研究視角/研究對象/研究內容例1：前人課題：大城市青年結婚消費問題研究——中小城市或農村青年結婚消費問題研究（燕郊鎮）（調查對象上創新）——大城市青年擇偶標準/結婚儀式/戀愛問題研究（研究內容上的創新）例2：青少年犯罪的原因研究——同輩群體與青少年犯罪——不良伙伴對青少年初次犯罪的影響研究例3：旅游形式——自助游——上海的網民自助游主觀限制：指研究者自身條件方面的限制。它包括調查者的調查技術、社會資源、知識結構、研究能力、組織能力、生活經驗等，還包括調查者的性別、年齡、語言、體力等一些個人心理、生理特征要素。客觀限制：指進行一項社會調查時受到的來自外在環境或條件的限制。如調查時間、經費、文獻、對象、單位和部門的支持和合作、國家有關政策法令、倫理道德等。研究課題的選擇還要考慮一定社會的文化和道德。大學生：選題不宜太大，最好是自己熟悉的生活領域可行性上述四條標準之間存在著某種層次上遞進關系：重要性是最基本的標準；獨特性則是在它的基礎上提出的新的標準；可行性在某種意義上可以說是課題選擇中的決定性標準；合適性則是在前三條標準的基礎上提出的更進一步的標準。三、選題的途徑和方法（重點）（一）選題的來源1.從現實生活中尋找2.從個人經歷中尋找3.從現有文獻中尋找1.從現實生活中尋找處處留心皆問題。曹雪芹：世事洞明皆學問，人情練達即文章。問題一：可以介紹你們家鄉怎么過春節的？（可以介紹春節吃喝玩樂、走親訪友、地方習俗、春節消費等等你所想到任何方面）下面這些關于春節的話題中，哪些可以成為我們的調查課題呢？為什么？某地春節習俗春節紅包往來（人際關系）春節親屬圈春節經濟活動春節的意義是什么？春節消費宿舍情景劇：A、B、C三人來自于不同地方，有不同生活習慣：A:廣東人，有一電腦，經常用到深夜一兩點B：廣東人，有固定的作息時間，一般晚上11：00左右需休息，否則易失眠C：外地人，比較隨和，電腦對他或她的睡眠影響比較少。有一天，B與A發生公開沖突。思考：你認為這個情景劇描述了什么現象或哪些現象？你的生活中還遇到過類似問題沒有？這類事情一般后續如何？從中我們可以提煉出什么調查課題？校園熱點與焦點你認為當代大學生最關注的焦點問題是什么？考研、出國、過級、考證及大學考試畢業就業大學生戀愛的相關問題放假學生會、社團、社團活動及校園文化大學生兼職、網絡游戲、旅游等校園消費相關問題……大學校園里容易遭遇十大危機一、功課危機二、考試危機三、獨立危機四、財政危機五、面子危機六、愛情危機七、求職危機八、心理危機九、形象危機十、信仰危機2.從個人經歷中尋找獨生子女和非獨生子女行為特點比較研究父母教養方式對兒童影響單親家庭對孩子的影響3.從現有文獻中尋找文獻：學術著作，教科書，報刊雜志的文章和標題，學習筆記，談話記錄等。從文獻中找問題需要一種留心和思考，三種技巧：一是在閱讀各種文獻時，始終帶著審視、提問的、評論的眼光；二是進行廣泛的聯想，從縱向與橫向、形式與內容、對象與方法、時間與空間等方面，從不同角度、不同側面、不同層次、對所閱讀的文獻展開聯想。三是進行多種期刊雜志的對比總結

陶喆-小鎮姑娘還記得多年前跟你手牽手，

你都害羞的不敢抬頭

只會傻傻的看著天上的星星，

你就是那么的純凈

知道你收到上榜的通知單，

我的心里就變得很亂

不知為你而高興還為自己憂愁，

只好就放你走

不明白不明白為什么我不能放的開

舍不得這個愛，

你是一生一世不會了解

我明白我明白在我心中你永遠存在

或許你會有一天懷念，

可是我已不再

(music)還記得一開始你不能適應，

那個忙亂又吵的環境

一個小鎮的姑娘到了大城市，

你一定聽過這故事

當你最寂寞的時刻我陪伴你，

給你我的安慰和鼓勵

自己矛盾的私心讓我每天憂愁，

只好就讓你走

不明白不明白為什么我不能放的開

舍不得這個愛，你是一生一世不會了解

我明白我明白在我心中你永遠存在

或許你會有一天懷念，可是我已不再

(music)

還記得一年前站在火車站，看著自己的悲劇演完

透過玻璃窗看見你的淚滿面，

那車頭依然吐著煙

聽說現在的你成了大經理，

前途好比閃亮的星星

我只希望這所有能夠讓你歡喜，

我才能放心走oh

不明白不明白為什么我不能放的開，

舍不得這個愛，

你是一生一世不會了解

我明白我明白在我心中你永遠存在

或許你會有一天懷念，

可是我已不再

ohnono

或許你會有一天懷念，

可是我已不再ohnono

或許你會有一天懷念，

可是我已.....

我已不再，

唉！

哦喔yeah

我不明白

nonono

我不再，我不明白，一生一世都不會了解

ohyeah

dalalalalala

dodododod....

小鎮姑娘，

小鎮的姑娘，小鎮小鎮小鎮的姑娘

小oh.........姑娘，小鎮姑娘baby

永遠不會明白

這首歌描述了什么現象或哪些現象？我們可以選擇哪些現象作為我們的調查課題？參考：城鄉生活環境變化、生活方式等變化；外來人員的生活適應性；年輕人的感情問題或生活/感情危機等1

借鑒專業理論2強化問題意識（二）選題的方法3進行廣泛聯想思考：從這幅圖片，你能聯想到什么？有哪些可以成為我們的調查課題？思考：請大家圍繞大學校園生活，嘗試提出調查課題。大學生相關問題舉例01.大學生政治觀調查02.大學生世界觀、人生觀和價值觀調查03.大學生道德觀念和道德實踐調查04.大學生學習目的、學習態度、學習方式和學習成效調查05.大學生心目中的大學領導、教師、教學和校園調查06.大學生人際交往和課余活動調查07.大學生勤工助學和兼職、打工、創業調查（問卷調查與深度訪談相結合，以深度訪談為主）08.大學生經濟狀況、消費方式和消費水平調查09.大學生愛情觀、婚姻觀和家庭觀調查10.大學生性觀念和性行為調查11.大學生疾病、心理和精神問題調查（問卷調查與深度訪談相結合，以深度訪談為主）12.大學生違紀和違法行為調查（問卷調查與深度訪談相結合，以深度訪談為主）13.大學生職業預期、職業準備和求職方式調查14.大學生個人理想和社會理想調查你還能想到哪些與大學生相關的調查主題？四、調查課題的明確化（重難點）1.調查課題明確化的含義指通過對調查課題進行某種界定，給予明確的陳述，以達到將最初頭腦中比較含糊的想法，變成某一領域的調查主題；然后將這種比較籠統、比較寬泛的調查主題，變成特定領域、特定現象中的特定問題的目的。

選擇調查主題(chooseasubjectoratopic)

形成研究問題(focusaquestion)2.研究問題明確化的方法縮小問題的內容范圍；（1）縮小內容范圍，從某個特定角度研究（2）縮小研究對象范圍（3）縮小地域范圍清楚明確地陳述研究的問題。一要注意將最初比較籠統、寬泛的研究范圍或領域變成特定領域中的特定現象和特定問題。二要注意陳述和明確化的過程中，最好能運用變量的語言來對調查課題進行陳述。例1：主題：大學生戀愛問題：大學生異地戀狀況細化：大學生異地戀的基本狀況研究（如何認識等）異地戀感情維系方面的狀況研究（戀愛原因、個人戀愛觀、戀愛特點、矛盾解決）周圍人群的態度對異地戀戀情的影響研究（父母、朋友、同學等）例2：主題：青少年社會越軌行為(socialdeviance)

問題：青少年犯罪問題細化：青少年犯罪問題原因研究青少年犯罪問題特點研究家庭關系與青少年犯罪研究青少年初次犯罪研究評價以下幾個選題：甲：我國社會中青少年犯罪問題調查研究乙：農村青年的價值觀研究丙：當前城市家庭問題調查研究選題案例：想念那白鷺相伴的日子——青龍山下土地利用情況的調研南京市居住空間求租群體調研報告——以大學生、進城農民、白領為主重審廣告——戶外廣告調研（以南京市新街口地區為例）互動協調共融：哈爾濱中央大街與周邊居住生活之影響調查南京東路消費行為樓層分布與消費目的結構調查上海市軌道明珠線站點周圍房產開發調查“城市新名片”歷史環境中的現代城市廣場——西安大雁塔南北廣場調研城市“芯”動力——西部電子商業步行街使用狀況調研透視“入廁難”現象——重慶市渝中區公廁調研文獻綜述：又稱文獻回顧(literaturereview)、文獻考察或文獻評論，指對到目前為止的、與某一研究問題相關的各種文獻進行系統查閱和分析，以了解該領域研究狀況的過程。或者說，就是一個系統地識別、尋找、考察和總結那些與我們的研究有關的文獻的過程。五、文獻綜述（一）文獻綜述的含義及其意義（1）幫助確定調查課題（2）幫助研究者熟悉和了解本領域中已有的研究成果文獻綜述對社會調查的意義（3）為研究者提供一些可供參考的研究思路和方法進一步明確調查課題感興趣的現象或問題較寬泛地查閱相關的文獻初步確定調查課題進一步查閱更為專門的文獻文獻回顧對選擇課題的作用和過程示意圖查找相關的文獻1選擇閱讀的文獻2進行文獻閱讀3（二）文獻綜述的主要任務（重難點）寫作文獻述評41.查找相關的文獻（1）相關著作（書籍）（2）相關的論文（雜志）英文：SSI（Socialscienceindex）、SSCI（Socialsciencecitationindex）中文：《全國報刊資料索引》（哲社版）中國學術期刊數據庫（subjectkeyword)人大復印資料數據庫CNKI（中國知網數據庫）、萬方數據庫、維普數據庫等（3）相關的統計資料和檔案材料（尤其是內部報表）（4）相關的網絡資源

查詢方法：計算機“主題”“關鍵詞”等查詢。常用的統計數據來源《中國統計年鑒》、《經濟年鑒》《中國統計摘要》、《經濟日報》、《經濟參考》、《企業名錄》等中國統計信息網（國家統計局網站）

常用的統計數據來源美國經濟分析局美國人口普查局美國勞工統計局美聯儲經濟數據庫美國聯邦統計世界銀行國際貨幣基金組織OECD兩大搜索引擎：，選擇文獻的依據（1）根據文獻的相關性來選擇（2）根據發表的時間來選擇（3）根據作者在該領域中的學術地位來選擇（4）根據發表刊物或出版社的級別來選擇2.選擇閱讀的文獻3.進行文獻閱讀耐心、效率重點了解：（1）研究的理論框架和研究背景（出發點、目標）（2）研究方法（3）研究結果（4）自己對該研究的評價注意：對重要內容做記號；做簡要評語做摘錄（注明原文出處：作者、論著或資料名稱、出版社或登載期刊、出版年、頁碼）4.寫作文獻述評

寫作文獻述評是研究者在閱讀與研究課題相關的全部文獻之后撰寫的文獻報告，主要回答以下問題：（1）與研究課題相關的已有研究的理論背景、研究框架是什么？（2）這些文獻，尤其是研究報告所反映的研究方式、研究方法有哪些？（3）與研究課題相關的已有研究有哪些成果，這些成果水平如何？（4）指出相關文獻中存在的問題或研究的局限性。實踐作業：1.選擇一個調查課題，并從重要性、可行性、創新性、合適性四個方面進行論證。（將論證結果制作成PPT，在下節課時由代表上臺對作業進行匯報并討論。）2.尋找與調查課題相關的文獻，挑選合適的文獻，列出目錄。3.閱讀文獻后寫文獻綜述。案例：調查課題的選擇與論證（一）選擇研究主題：“市場經濟條件下婚姻問題研究”。（二）分析研究主題：從婚姻層面上可以分為：戀愛、結婚、婚姻生活、離婚、再婚等；從年齡層面上可以分為：老、中、青年人群；從區域上可以劃分為不同的地域，如：城市和鄉村；再如：不同地區、省市等。（三）選擇研究問題：

從婚姻層面上選擇再婚問題；

從年齡層面上選擇老年人；

從區域上選擇城市。——確定課題：“市場經濟條件下城市老年人再婚問題”

（五）課題的論證1．課題的重要性

近年來，城市老年人再婚現象不斷增加，使得許多老年人重新擁有了生活伙伴和精神寄托，但同時也帶來了諸如贍養、繼承、家庭關系等許多新的家庭問題。

本課題針對老年人再婚現象增加的原因，社會輿論對老年人再婚