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文檔簡介

角的分類角的度量3角的分類角的度量31量一量:下面各角的度數。123量一量:下面各角的度數。1232量一量:下面各角的度數。130°量一量:下面各角的度數。130°3量一量:下面各角的度數。290°量一量:下面各角的度數。290°43130°3130°5仔細觀察:角的大小與什么有關?1仔細觀察:角的大小與什么有關?162273角的大小與兩邊張開的大小有關,張開的越大角越大。3角的大小與兩邊張開的大小有關,張開的越大角越大。8上面的三個角分別叫做什么角?它們是怎樣區分的?上面的三個角分別叫做什么角?它們是怎樣區分的?9三角尺上有一個角是直角,用量角器量一量,這個直角是多少度?三角尺上有一個角是直角,用量角器量一量,這個直角是多少度?1直角=90°1直角=90°1直角=90°1直角=90°123

直角(等于90°)

銳角(小于90°)

鈍角(大于90°小于180°)123直角銳角鈍角13角可以看作由一條射線繞著它的端點,從一個位置旋轉到另一個位置所成的圖形。角可以看作由一條射線繞著它的端點,從一個位置旋轉到另一個位置認識平角:一條射線繞它的端點旋轉半周,形成的角叫做平角。1平角=180°思考:1平角等于多少度?認識平角:一條射線繞它的端點旋轉半周,形成的角叫做平角。1平說一說:下面分別是什么角?各有什么特點?1234銳角直角鈍角平角銳角<90°直角=90°90°<鈍角<180°平角=180°說一說:下面分別是什么角?各有什么特點?1234銳角直角鈍角認識周角:思考:1周角等于多少度?一條射線繞它的端點旋轉一周,形成的角叫做周角。1周角=360°認識周角:思考:1周角等于多少度?一條射線繞它的端點旋轉一周交流:銳角、直角、鈍角、平角和周角之間有什么關系?名稱度數與直角的關系銳角直角鈍角平角周角銳角<90°1直角

=

90°90°<鈍角<180°1平角

=

180°1周角

=

360°比直角小比直角大1平角

=

2直角1周角

=

4直角交流:銳角、直角、鈍角、平角和周角之間有什么關系?名稱度數與交流:銳角、直角、鈍角、平角和周角之間有什么關系?銳角直角鈍角平角周角用“>”“<”表示它們的關系。<<<<1周角=

平角=

直角24交流:銳角、直角、鈍角、平角和周角之間有什么關系?銳角()()()()1、下面的角各是哪一種角?寫出角的名稱。鈍角直角平角銳角()()()2、判斷。(1)平角就是一條直線。()(2)時鐘在9點整時,時針和分針成直角。()(3)兩個銳角的和一定比直角大。()×√×2、判斷。(1)平角就是一條直線。()×√×(4)大于90°的角叫鈍角。()(5)銳角都小于90°,鈍角都大于90°。()√×大于90°小于180°(4)大于90°的角叫鈍角。()√×大于9已知∠1=70°,∠2=

_____。3、想一想,算一算。12180°-70°=110°110°已知∠1=70°,3、想一想,算一算。12180°-已知∠1=40°,那么∠2=

____。

∠3=

_____,∠4=

_____。3、想一想,算一算。1234180°-40°=140°140°40°140°已知∠1=40°,那么∠2=____。3、想一想,2、填空。(1)80°角與(

)°角能拼成一個直角。(2)一個平角與一個鈍角的差,一定是(

)角。(3)一個直角與銳角的和,一定是(

)角。10銳鈍2、填空。(1)80°角與(

)°角能拼成一個直角。13、選擇。(1)從3:00走到3:15,分針轉動了()度。A.15

B.60

C.90(2)1周角等于(

)。A.4個直角

B.4個平角

C.2個直角CA3、選擇。(1)從3:00走到3:15,分針轉動了(()()4、寫出鐘面上分針和時針所組成的角是什么角?鈍角直角()銳角()()4、寫出鐘面上分這節課你們都學會了哪些知識?角的分類銳角<90°1直角=90°90°<鈍角

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