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文檔簡介

北師大版小學六年級英語上冊《Charlie’s…》說課稿一、教材基本信息教材名稱:北師大版小學六年級英語上冊本節課教材單元:《Charlie’s…》本節課教學內容:ListeningandSpeaking二、教學目標本節課通過聽力和口語訓練,旨在達到以下目標:學生能夠聽懂并理解有關Charlie及其家庭成員的對話內容;學生能夠正確運用所學句型和單詞進行表達;學生能夠用英語向他人簡單介紹自己及自己的家人。三、教學重點與難點教學重點學習并掌握通過聽力和口語練習學習英語的方法;掌握有關家庭成員的詞匯和常用句型。教學難點學生能夠較準確地理解Charlie及其家庭成員的對話內容;學生能夠流利、準確地用英語表達自己及家人的信息。四、教學準備PPT演示文稿(包括相關圖片和教學內容的制作)課堂活動準備材料(例如練習題、互動游戲卡片)五、教學過程步驟一:導入與預習(5分鐘)在黑板上寫下本節課的標題《Charlie’s…》,請學生猜測該課程內容;通過一個簡單的口語交流游戲,讓學生回答有關家庭成員的問題,并引出相關的英語詞匯。步驟二:聽力訓練(15分鐘)播放教材中關于Charlie及其家庭成員的對話錄音,讓學生仔細傾聽;分組討論,學生用英語回答與對話內容相關的問題;教師引導學生回答問題并糾正錯誤,鞏固學生對對話內容的理解。步驟三:口語練習(20分鐘)教師出示卡片,卡片上有Charlie及其家庭成員的圖片和相應的英文單詞;學生根據卡片內容,與同伴進行配對練習,用英語互相介紹自己和家人;部分學生進行示范演練,鼓勵學生間展示和交流,增強學生口語表達能力。步驟四:文化拓展(10分鐘)通過PPT展示英美不同國家的家庭結構和習俗,鼓勵學生比較并發表自己的看法;引導學生思考并討論家庭的重要性,培養學生對家庭的珍視和關心。步驟五:練習與鞏固(15分鐘)教師出示與對話內容相關的練習題,學生進行個人練習和小組討論;針對學生的錯誤和困惑,進行集體講解和輔導,確保學生掌握學習內容;通過游戲等活動,讓學生進一步鞏固所學知識和技能。步驟六:作業布置與反饋(5分鐘)布置回家完成有關家庭成員介紹的書面作業,并在下節課上檢查批改;鼓勵學生勤加練習,鞏固所學內容;反饋學生對本節課的學習感受和收獲,與學生互動溝通。六、板書設計標題:北師大版小學六年級英語上冊《Charlie’s…》教學重點:聽力訓練、口語表達家庭成員:father,mother,brother,sister,grandparents七、教學反思本節課通過聽力和口語訓練,以教材《Charlie’s…》為藍本,讓學生掌握有關家庭成員的單詞和句型,并能夠較準確地理解和表達相關信息。教學過程中,通過多種形式的練習和互動,使學生保持積極的學習態度,提高其聽說能力。同時,通過文化拓展,增強學生對于家庭的珍視和情感交流的認識。教學效果良好,學生的

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