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第二章管理學基本原理、早期的管理宴與管現想個發展階段早期管理活動或實踐階段18世紀早期管理思想萌茅階段管理理論形成階段19世紀末20世紀處管理學發展史概述管理實、管理思想與管捏理論三者之間的吳系管理實踐運用影響驗證產生系統化管理理論管理思想反映方近代管理思(管理的學科前時代)亞當·斯密《國富論》(1776年)★經濟人觀點★勞動分工觀點增強勞動者的熟練程度√節省工作轉變所損失的時間亞當,斯密√改良工具和發明機械√節省培訓時間燕汽技術導致的第一次工業革命大力推動了經濟發畏、芳動分工和專業化加強。生產力發畏水干和芳動方式的變化對管理提出了新的要求。主要特點■由資本家苴接擔任企業管理者■霏個人的經驗從事生產和管理■答理的重點是解決分工和協作問題管理學理論的萌芽「二、窗方管嬃嬃論的業現與發歷歷史背錄1以工廠制度取代家庭作為社會的基本經濟單位2生產規模迅速擴大3管理的科學化和定量化三、面方管理琨論的業現與發展西方管理理論的發展階段學術界對西方管理理論的發展階段的劃分有不同的看法,一般同意通常采用的三階段劃分方法,并在此基礎上,又增加了當今最新管理理論階段,即將西方管理理論的發展階段共劃分為四個階段,即為:古典管理理論階段、行為科學理論階段、西方現代管理理論階段和當今最新管理理論階段。西方管理理論的發展階段古典管理理論階段階段(20世紀初—20世紀30年代初)共同特點為科學酋理理論一泰彰經濟人”假設一般理理論一法約爾行政組織理論一韋伯行為科學理論階段(20世紀20年代末—50、60年代)人際關系理論一梅奧共回特點為●激勵理論一變格曾龍“社會人”假設現代管理理論階(二戰后60年代),“管理理論叢林”管理科學派社會系統學派共同特點為決草理論學派系統管理學派決策人”假設經驗主義學派權變理論學派當今最新管理理論階段(本世紀90年代一現在)共同點為企業再造知識理論“復雜人”假學

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