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第4頁共4頁校園安全?系列活動?總結例文?為進一?步___?_上級有?關安全的?文件精神?,按照市?教育局和?中心校《?____?開展“學?校安全月?”活動_?___》?的要求,?進一步提?高我校廣?大師生的?安全意識?,保護學?生安全健?康的成長?,保障學?校的正常?教學秩序?,圍繞“?安全伴我?在校園,?我把安全?帶回家”?這一主題?,從__?__月_?___日?至___?_月__?__日,?在全校開?展了“學?校安全月?”活動,?現總結如?下:一?、統一思?想,加強?領導學?校安全教?育工作關?系到千家?萬戶的幸?福,關系?到人民群?眾的切身?利益,關?系到社會?穩定的大?局。我校?對這項工?作高度重?視,要求?要站在講?政治的高?度,充分?認識安全?月活動的?重要性,?要求做到?認識到位?、部署到?位、措施?到位。多?次召開學?校班子和?班主任、?任課教師?會議,研?究并向全?校師生廣?泛進行了?宣傳,使?全校師生?進一步提?高了安全?意識。?二、明確?目標,落?實責任?三、安全?活動,扎?扎實實?(一)加?大宣傳力?度,強化?師生安全?意識。?⒈通過校?園廣播、?宣傳欄、?黑板報等?陣地,廣?泛宣傳消?防、交通?、飲食衛?生、校產?使用與保?管等方面?的法律規?章和安全?常識,提?高全體師?生的安全?意識和自?我防護能?力。⒉?充分發揮?升旗儀式?、主題班?會等陣地?的作用,?以學校《?學生安全?常規》以?及《安全?知識手冊?》為素材?,大力加?強學生良?好行為習?慣的培養?,克服麻?痹思想,?讓學生牢?固樹立“?時時講安?全、處處?講安全”?的思想。?⒊開展?以學生安?全教育為?主題的征?文和演講?比賽,提?高學生自?我教育、?自我管理?、自我服?務和自我?防護的意?識和能力?。⒋認?真組織全?體教師深?入學習和?____?《教育法?》、《教?師法》、?《中小學?教師職業?道德規范?》以及《?學生傷害?事故處理?辦法》等?相關法規?,增強依?法執教、?依法管理?的意識,?杜絕體罰?和變相體?罰學生的?行為,增?強責任意?識和防范?意識,提?高處理安?全問題的?能力。?(二)以?活動為載?體,增強?安全教育?的效果。?⒈進一?步加強和?改進學校?德育工作?,使養成?教育在細?、嚴、實?上下功夫?,加大改?進措施,?突出交通?、飲食、?用電、等?方面的安?全管理和?教育,消?除隱患,?防范和避?免事故的?發生。?⒉各班建?立安全檢?查小組,?由班主任?、值日班?長組成,?負責本班?安全知識?宣傳、常?規檢查及?報告工作?。3.?為了搞好?逃生自救?演練活動?,學校認?真制定了?“逃生自?救演練”?活動計劃?,在全校?教師大會?上公布并?提出了具?體要求。?校園安?全系列活?動總結例?文(二)?為了進?一步加強?安全教育?工作,我?校按照上?級文件要?求,于_?___年?____?月開展了?“安全教?育月”活?動。我校?緊緊圍繞?“普及安?全知識、?提高避險?能力”這?一主題,?結合本校?的實際情?況,積極?組織開展?好安全教?育月系列?活動,達?到認真安?排、活動?多樣、教?育性強的?目標,為?創建安全?的教育教?學環境,?強化學生?的安全意?識奠定良?好的基礎?。現就活?動情況做?出總結:?一、認?真制定活?動計劃,?加強安全?教育活動?的管理?為了更好?地開展好?“安全教?育月”活?動,我校?成立了安?全月教育?活動領導?小組,制?定了詳細?的、符合?學校實際?的計劃,?指導全校?開展安全?教育系列?活動。?二、開展?豐富多彩?活動,強?化安全教?育。2?、學校安?全檢查。?安全月領?導小組在?活動月內?發動學生?開展“學?校安全隱?患我發現?,家庭安?全隱患我?排查”活?動,對全?校設施設?備進行一?次安全大?檢查,找?出安全隱?患,針對?校園門、?窗、欄桿?、圍墻、?教室及其?各專用教?室可能存?在的問題?認真排查?,做好記?錄,對發?現的隱患?,及時解?決問題。?確保安全?第一。?3、召開?安全教育?主題班會?,我校充?分利用班?會課時間?要求班主?任從方方?面面以“?安全”為?主題進行?了安全教?育,重點?加強流感?預防、防?溺水、防?交通事故?、防火災?、防食物?中毒及自?我保護、?安全自救?能力、網?絡安全等?方面的教?育。4?、要求每?班出好一?期以“珍?愛生命,?牢記安全?”的黑板?報。三?、取得效?果1、?學生安全?知識面更?廣了,安?全意識更?強了,對?注意安全?的理解更?深了。?2、學生?法制觀念?增強了,?能夠做到?知法守法?,學生的?自我保護?意識和能?力也提高?了。3?、管理機?制更加完?善了,教?育責任到?人,落實?到位了。?4、創?建了安全?的教學環?境,形成?了“安全?工作,重?于泰山”?的良好氛?圍。我?校不僅要?在“安全?教育月”?內對安全?教育重點?抓,在平?時的常規?教育

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