


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第3頁共3頁校園母親?節(jié)活動總?結(jié)標(biāo)準(zhǔn)范?文__?__月是?感恩的季?節(jié),學(xué)院?____?級同學(xué)們?自發(fā)組織?開展了一?場名為“?____?月康乃馨?”的系列?感恩活動?,該活動?分為“說?出心中的?愛”母親?節(jié)專題、?“回憶成?長的那些?事”征文?活動、“?帶著感恩?前行”倡?議專題三?個(gè)部分,?同學(xué)們積?極參與其?中。_?___月?____?日母親節(jié)?當(dāng)晚,水?質(zhì)班就在?男生寢室?召開了一?場關(guān)于母?親節(jié)的主?題班會。?班會由?一段幾年?前流行于?網(wǎng)絡(luò),由?卜樺創(chuàng)作?的動畫視?頻《貓》?開始。視?頻結(jié)束后?,同學(xué)們?回味片中?感人的母?子深情的?同時(shí),也?陷入沉思?。后來交?流中,很?多同學(xué)也?表現(xiàn)出感?性的一面?。有同學(xué)?講了自己?與母親的?經(jīng)歷。正?是因?yàn)闆]?有和父母?在一起,?同學(xué)們的?感觸也就?更多一些?。班會中?很多同學(xué)?很真誠的?表達(dá)了自?己的情感?。“樹?欲靜而風(fēng)?不止,子?欲養(yǎng)而親?不待”,?我們都還?沒有面臨?這樣的痛?苦,不過?這句話也?幾次被提?到,以提?醒同學(xué)們?珍惜與母?親相處的?時(shí)間。也?有的同學(xué)?在發(fā)言時(shí)?情感不能?自已,尤?其在幾個(gè)?人發(fā)言過?后,很多?同學(xué)眼眶?泛紅,一?卷面巾紙?開始在私?下傳遞。?母親是?世上與我?們最近的?人,此次?班會讓同?學(xué)們都有?不少收獲?,也讓每?個(gè)人多少?學(xué)到今后?與母親的?相處方式?。校園?母親節(jié)活?動總結(jié)標(biāo)?準(zhǔn)范文(?二)德?育教育之?感恩教育?一直是我?園辦園特?色之一。?我們會利?用各種節(jié)?日開展不?同的主題?活動、親?子活動。?旨在培養(yǎng)?幼兒愛親?人、愛社?會的情感?。在母親?節(jié)來臨之?際,我們?開展了“?母親節(jié)”?主題活動?。活動以?“感恩我?的好媽媽?”為主題?,讓孩子?了解媽媽?的工作、?及艱辛,?讓孩子回?家?guī)椭鷭?媽做力所?能及的事?來感恩媽?媽。活?動當(dāng)天,?我們召集?了媽媽們?家長參加?這次活動?,媽媽們?都很好奇?,為什么?老師千叮?嚀萬囑咐?一定要媽?媽來參加?活動呢活?動開始后?,媽媽們?才明白老?師這次的?用意,而?且被這一?系列的活?動環(huán)節(jié)所?感動,“?送花、說?一些感恩?的話語、?一些體貼?的動作”?,無一不?讓家長感?動,家長?們都覺得?孩子長大?、懂事了?。這次?活動讓孩?子們懂得?了如何跟?媽媽表達(dá)?愛意,知?道了媽媽?的艱辛。?還使孩子?們了解到?媽媽是如?何關(guān)愛自?己的,引?發(fā)了孩子?愛媽媽、?尊敬媽媽?的美好情?感,懂得?了要關(guān)心?自己的媽?媽,在家?為媽媽做?力所能及?的事。媽?媽們都反?饋說:回?家孩子對?媽媽表達(dá)?了愛意的?話,“媽?媽、我愛?你”媽媽?你辛苦了?”。通?過本次開?展的慶祝?活動,讓?孩子們通?過各種方?式來表達(dá)?對媽媽的?愛,讓他?們在活動?中,深刻?地體會到?媽媽工作?很辛苦,?要從內(nèi)心?去體諒媽?媽,理解?媽媽的付?出,為媽?媽做一些?力所能及?的事情。?孩子們用?自己的方?式表達(dá)了?對媽媽的?愛,也是?讓孩子體?會愛接受?愛,讓孩?子更多的?去愛他人?,從小擁?有一顆善?良的心。?本次活動?的開展,?不僅激發(fā)?了幼兒愛?媽媽的情?感,同時(shí)?也提高了?孩子們的?主動參與?此類活動?的積極性?。我們感?受到德育?教育應(yīng)該?從
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 機(jī)爐車間電氣設(shè)備管理制度
- 模具公司工作日常管理制度
- 汽車配件公司銷售管理制度
- 液化石油氣配送公司管理制度
- 煤礦裝載先進(jìn)設(shè)備管理制度
- 物業(yè)小區(qū)呼叫設(shè)備管理制度
- 珠寶公司物品盤庫管理制度
- 電梯公司維保人員日常管理制度
- 練字培訓(xùn)機(jī)構(gòu)老師管理制度
- 人工智能安全監(jiān)管-第2篇-洞察闡釋
- 國家機(jī)關(guān)政府部門公文格式標(biāo)準(zhǔn)(2021最新建議收藏!)
- 混凝土養(yǎng)護(hù)記錄范文
- 航圖zuck-2a目視停靠引導(dǎo)系統(tǒng)飛行員指南
- 國開作業(yè)《公共關(guān)系學(xué)》實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目3:社區(qū)關(guān)系建設(shè)(六選一)-實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目二社區(qū)關(guān)系建設(shè)方案-參考(含答案)98
- 《歷史文化名城名鎮(zhèn)名村保護(hù)規(guī)劃編制要求》
- 《數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)導(dǎo)論》完整版課件(全)
- 申請人申請仲裁送達(dá)信息確認(rèn)書
- (完整版)生物同源性荷爾蒙替代療法課件
- 福建跨學(xué)科四門主干課程作業(yè)及答案小學(xué)語文
- 燃?xì)廨斉湔n程設(shè)計(jì)報(bào)告書
- DB61∕T 5006-2021 人民防空工程標(biāo)識標(biāo)準(zhǔn)
評論
0/150
提交評論