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文檔簡介
上海建平中學西校高三數學理模擬試卷含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有是一個符合題目要求的1.已知數據是太原市個普通職工的2013年的年收入,設這個數據的中位數為,平均數為,方差為,如果再加上比爾.蓋茨的2013年的年收入(約900億元),則這個數據中,下列說法正確的是(
)A.年收入平均數大大增大,中位數一定變大,方差可能不變Ks5u
B.年收入平均數大大增大,中位數可能不變,方差變大
C.年收入平均數大大增大,中位數可能不變,方差也不變D.年收入平均數可能不變,中位數可能不變,方差可能不變。參考答案:B2.已知的定義域為,則函數的定義域為(
)A.
B.
C.
D.參考答案:B略3.已知函數,且在上是增函數,則實數的取值范圍是
(
)A.
B.
C.
D.參考答案:D4.在斜三棱柱ABC-A1B1C1中,側棱平面AB1C1,且為等邊三角形,,則直線AB與平面所成角的正切值為(
)A.
B.
C.
D.參考答案:D5.以下說法錯誤的是()(A)命題“若x2-3x+2=0,則x=1”的逆否命題為“若x≠1,則x2-3x+2≠0”(B)“x=1”是“x2-3x+2=0”的充分不必要條件(C)若p∧q為假命題,則p,q均為假命題(D)若命題p:?x0∈R,使得+x0+1<0,則﹁p:?x∈R,則x2+x+1≥0參考答案:C略6.把函數y=sin(x+)圖像上各點的橫坐標縮短為原來的倍(縱坐標不變),再將圖像向右平移個單位,那么所得圖像的一條對稱軸方程為
(
)
A.x=-
B.x=-
C.x=
D.x=
參考答案:A7.“a≤2”是“方程x2+y2﹣2x+2y+a=0表示圓”的()A.充分不必要條件 B.必要不充分條件C.充要條件 D.既不充分也不必要條件參考答案:B【考點】J2:圓的一般方程.【分析】方程x2+y2﹣2x+2y+a=0表示圓,則4+4﹣4a>0,可得a<2,即可得出結論.【解答】解:方程x2+y2﹣2x+2y+a=0表示圓,則4+4﹣4a>0,∴a<2,∵“a≤2”是a<2的必要不充分條件,∴“a≤2”是“方程x2+y2﹣2x+2y+a=0表示圓”的必要不充分條件,故選B.8.在下列向量組中,可以作為基底的一組是(
)A.
B.
C.
D.參考答案:B9.O是平面上一定點,A,B,C是平面上不共線的三個點,動點P滿足,λ∈[0,+∞),則P的軌跡一定通過△ABC的
(
)A.外心
B.垂心
C.內心
D.重心參考答案:答案:D10.已知正四棱柱ABCD-A1B1C1D1中,AA1=2AB,E為AA1中點,則異面直線BE與CD1所成角的余弦值為()參考答案:C二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.己知x>0,y>0,且x+y++=5,則x+y的最大值是
.參考答案:4考點:基本不等式.專題:不等式的解法及應用.分析:利用基本不等式轉化為一元二次不等式,解出即可.解答: 解:∵x>0,y>0,且x+y++=5,∴=(x+y)+,令x+y=t>0,上述不等式可化為t2﹣5t+4≤0,解得1≤t≤4,當且僅當x=y=2時取等號.因此t即x+y的最大值為4.故答案為:4.點評:本題考查了基本不等式的性質、一元二次不等式的解法、轉化法,屬于中檔題.12.函數的定義域為
參考答案:略13.已知直線l1:12x﹣5y+15=0和l2:x=﹣2,點P為拋物線y2=8x上的動點,則點P到直線l1和直線l2的距離之和的最小值為.參考答案:3【考點】直線與圓錐曲線的關系.【專題】圓錐曲線的定義、性質與方程.【分析】由拋物線方程求出其焦點坐標和準線方程,把拋物線y2=8x上的點P到兩直線l1:x=﹣2,l2:12x﹣5y+15=0的距離之和的最小值轉化為焦點到l2:12x﹣5y+15=0的距離,由點到直線的距離公式求解.【解答】解:如圖,由拋物線y2=8x,得其焦點F(2,0),準線方程為x=﹣2.∴l1:x=﹣2為拋物線的準線,P到兩直線l1:x=﹣2,l2:12x﹣5y+15=0的距離之和,即為P到F和l2:12x﹣5y+15=0的距離之和.最小值為F到l2:12x﹣5y+15=0的距離.故答案為:3.【點評】本題考查了直線與圓錐曲線的關系,考查了數形結合的解題思想方法和數學轉化思想方法,是中檔題.14.已知實數滿足約束條件,則的最小值是
.參考答案:約束條件表示的平面區域為封閉的三角形,求出三角形的三個頂點坐標分別為、、,帶入所得值分別為、、,故的最小值是.另,作出可行域如下:由得,當直線經過點時,截距取得最大值,此時取得最小值,為.15.按照如下圖給的數所呈現的規律,下一個數“?”代表
.參考答案:11216.已知Sn是等差數列{an}(n∈N*)的前n項和,且S6>S7>S5,有下列五個命題:①d<0;②S11>0;③S12<0;④數列{Sn}中的最大項為S11;⑤|a6|>|a7|.其中正確的命題是
(寫出你認為正確的所有命題的序號)參考答案:①、②、⑤【考點】等差數列的性質.【專題】等差數列與等比數列.【分析】先由條件確定第六項和第七項的正負,進而確定公差的正負,再將S11,S12由第六項和第七項的正負判定,結合a6>0,a7<0,且a6+a7>0判斷⑤.【解答】解:由題可知等差數列為an=a1+(n﹣1)d,由s6>s7有s6﹣s7>0,即a7<0,由s6>s5同理可知a6>0,則a1+6d<0,a1+5d>0,由此可知d<0且﹣5d<a1<﹣6d.∵,∴s11=11a1+55d=11(a1+5d)>0,s12=12a1+66d=12(a1+a12)=12(a6+a7),∵S7>S5,∴S7﹣S5=a6+a7>0,∴s12>0.由a6>0,a7<0,且a6+a7>0,可知|a6|>|a7|.即①②⑤是正確的,③④是錯誤的.故答案為:①、②、⑤.【點評】本題主要考查等差數列的前n項和公式的應用,體現了數學轉化思想方法,是中檔題.17.已知命題p:?x∈R,x3-x2+1≤0,則命題p是____________________.參考答案:?x∈R,x3-x2+1>0略三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.已知函數(1)設,若函數在處的切線過點,求的值;(2)設函數,且,當時,比較與1的大小關系。參考答案:19.設,已知命題函數有零點;命題,.(1)當時,判斷命題的真假;(2)若為假命題,求的取值范圍.參考答案:(1)當時,,在上恒成立,∴命題為真命題.(2)若為假命題,則都是假命題.當為假命題時,,解得;當為真命題時,,即,解得或,由此得到,當為假命題時,,∴的取值范圍是.20.數列{an}中,,.(1)求{an}的通項公式;(2)設,求數列{bn}的前n項和.參考答案:(1)(2)【分析】(1)可以采用累和法進行求解,利用等差數列的前項和公式,可以求出的通項公式;(2),可以采用裂項相消法求出數列的前項和.【詳解】解:(1)因為,所以當時,.由于滿足,所以求的通項公式為.(2)因為,所以數列的前項和為.【點睛】本題考查了累和法求數列的通項公式、裂項相消法求數列前項和.解決此類問題的關鍵是掌握已知所給的通項公式、遞推公式的特征.21.(12分)已知:角終邊過點(4,3),角終邊過點(-7,-1)
(1)求的值;
(2)求的值。參考答案:解:,,,,,
……,,,,,……
……
……22.已知橢圓(a>b>0)的左、右焦點為F1,F2,A點在橢圓上,離心率,AF2與x軸垂直,且|AF2|=.(1)求橢圓的方程;(2)若點A在第一象限,過點A作直線l,與橢圓交于另一點B,求△AOB面積的最大值.參考答案:【考點】直線與橢圓的位置關系.【專題】方程思想;轉化法;圓錐曲線的定義、性質與方程.【分析】(1)由題意求出橢圓方程,(2)然后求出和OA平行且和橢圓相切的直線方程,把切點到直線OA的距離轉化為原點O到切線的距離,則三角形AOB面積的最大值可求.【解答】解(1):由題意,,a2=b2+c2解得a=2,b=c=2,則橢圓的方程為:(
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