18《威尼斯的小艇》第一課時（學案）-2022-2023學年語文五年級下冊_第1頁
18《威尼斯的小艇》第一課時（學案）-2022-2023學年語文五年級下冊_第2頁
18《威尼斯的小艇》第一課時（學案）-2022-2023學年語文五年級下冊_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

18《威尼斯的小艇》第一課時（學案）一、教學目標了解威尼斯地理位置、海洋氣候和獨特的水上文化。理解和品味故事中的情感，并感受愛、協作、勇氣等主題。能夠借助生活中的積極力量，增強自信心和應對挫折的勇氣。培養學生的口語表達能力和閱讀理解能力。二、教學重難點教學重點理解和品味故事中的情感，并感受愛、協作、勇氣等主題。培養學生的口語表達能力和閱讀理解能力。教學難點讓學生全面理解威尼斯的地理位置、海洋氣候和獨特的水上文化，從而理解故事的背景和情境。培養學生自信心和應對挫折的勇氣。三、教學過程1.導入（10分鐘）老師自我介紹，介紹今天的學習內容和目標。引導學生回憶自己曾經經歷過的挫折，分小組討論并分享自己是如何應對的，從而引出今天要學習的故事主題和難點。2.學習課文（20分鐘）2.1威尼斯的地理位置、海洋氣候和獨特的水上文化老師利用地圖等教具，向學生展示威尼斯在地圖上的位置和基本地理信息，簡單介紹其氣候和水上文化，并與學生共同探討和回答問題，使學生更深入地理解故事背景和情境。2.2理解和品味故事中的情感老師朗讀故事，幫助學生全面了解故事情節和人物角色，并指導學生分析和品味故事中表現的情感和主題。同時，讓學生用自己的話簡單復述故事情節和心理。3.情感體驗（15分鐘）針對故事中的主題，老師引導學生分組進行合作活動，并借助組內傾聽、互相支持等方式，讓學生感受愛、協作、勇氣等情感，進一步加深對故事的理解和體驗。4.練習與拓展（15分鐘）4.1口語練習老師針對故事情節和主題進行口語練習，要求學生用簡潔的語言表達自己的看法和感受，并引導學生關注表達方式和語音語調的正確性。4.2閱讀理解練習老師輔導學生閱讀相關文本，通過閱讀理解練習，進一步鞏固對故事的理解和分析能力，提高閱讀和寫作水平。5.總結回顧（10分鐘）老師讓學生總結今天的學習收獲和體驗，提出自己的疑問和不懂之處。同時，對學生的表現進行點評和肯定，進一步增強學生自信心和學習動力。四、教學資源《威尼斯的小艇》故事文本相關地圖、圖片和豐富的教學工具五、教學反思通過本次教學，學生對威尼斯的地理位置、氣候和水上文化有了全面認識，并通過學習故事，感受和表達了愛、協作、勇氣等情感。但在教學中，也發現有些學生口語表達和閱讀理解能力較差，需要在后續教學中多加訓練和輔導。此外，在設計教學

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論