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文檔簡介

教導處范文學校中層干部素質要求及評價細則一、背景介紹作為一個教育機構，中層干部在學校的管理、運營和發展中起著重要的作用。因此，對中層干部的素質要求和評價細則是非常重要的。本文旨在對教導處范文學校中層干部的素質要求和評價細則進行說明。二、素質要求政治立場堅定：中層干部應該具備良好的政治素養和理論基礎，堅定信仰，崇尚社會主義核心價值觀，在思想上始終保持清醒，維護黨和人民的利益。敬業愛崗：中層干部應該具備良好的職業道德，對工作敬業、認真負責，熱愛教育事業，愛崗敬業，做到不畏艱苦、不怕吃苦。管理能力強：中層干部應該具備較強的管理能力和組織協調能力，能夠有效地規劃、指導和促進教育教學工作的發展，協調各方面的工作，保證教育教學工作的順利開展。主動溝通：中層干部應該積極主動地溝通和交流，與教職員工建立良好的關系，主持組織會議時要注重聽取不同聲音和意見，及時做出調整和改進。創新意識強：中層干部應該具備敢于創新思考，開闊視野，有前瞻性和遠見效應，處理問題有創新意識和方法，推動學校教育教學工作的創新和發展。三、評價細則中層干部的任職、晉升和考核都需要進行嚴格的評價，教導處范文學校的中層干部評價細則如下：工作業績：根據中層干部的職能、所負責的工作任務和工作成績，全面、客觀地評價中層干部的工作業績。政治素質：評價中層干部的政治思想、立場和表現，對照中央和省市對黨員的要求，嚴格要求中層干部保持黨的先進性和純潔性。能力素質：評價中層干部的管理能力和組織協調能力，重點考核中層干部的教育教學水平，關注中層干部在教育教學領域的成績和貢獻。品行素質：評價中層干部的工作態度、職業道德和行為表現，關注中層干部在教職工中的形象和社會影響。績效考核：根據學校工作要求和考核制度，對中層干部進行年度績效考核，并將結果納入到崗位評價、工資分配、職務晉升等方面。四、結論通過本文的介紹，可以看出教導處范文學校對中層干部的素質要求和評價細則都非常嚴格和明確。只有中層干部能夠

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