走近父母誰言寸草心報得三春暉代溝析疑溝通與和諧1、感悟父母恩情2、為什么要孝敬父母？3、怎樣孝敬父母？妥善處理與父母間的矛盾與分歧，建立和諧親子關系解決問題代溝產生的原因分析問題第一課走近父母第一部分：

誰言寸草心，報得三春暉。1.P2-2為什么要孝敬父母？2.朗讀《游子吟》思考：這首詩說明什么？給我們什么啟示？3.P4-2怎樣孝敬父母？我能行：舉例說明在日常生活中怎樣做才是孝敬父母？燭光里的媽媽

媽媽我想對您說,話到嘴邊又咽下,

媽媽我想對您笑,眼里卻點點淚花.

噢媽媽,燭光里的媽媽,您的黑發泛起了霜花,

噢媽媽,燭光里的媽媽,您的臉頰印著這多牽掛.

噢媽媽,燭光里的媽媽,您的腰身倦得不再挺拔,

噢媽媽,燭光里的媽媽,您的眼睛為何失去了光華,

媽媽呀,女兒已長大,不愿意牽著您的衣襟走過春秋冬夏.

噢媽媽,燭光里的媽媽,您的腰身倦得不再挺拔,

噢媽媽,燭光里的媽媽,您的眼睛為何失去了光華,媽媽呀,女兒已長大,

不愿意牽著您的衣襟走過春秋冬夏.噢媽媽相信我,

女兒自有女兒的報答.噢媽媽相信我,女兒自有女兒的報答.

父愛是一縷陽光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春；父愛是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風塵依然純潔明凈。

父愛同母愛一樣的無私，他不求回報；父愛是一種默默無聞，寓于無形之中的一種感情，只有用心的人才能體會。

父愛

世界上的一切光榮和驕傲，都來自母親。（高爾基）

世界上有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚（但?。?/p>

人的嘴唇所能發出的最甜美的字眼，就是母親，最美好的呼喚，就是“媽媽”（紀伯倫）

母愛是世間最偉大的力量（米爾）

母愛

你給了我烏黑發亮的頭發

你給了我白皙柔嫩的臉頰

你給了我明亮深邃的眼睛

你給了我溫柔而堅強的一顆心

你給了我思想你給了我生命

讓我在藍天之下在黃土之上

呼吸奔跑

享受自由的每分每秒

你是我的父親母親

無時無刻不把我牽掛在心

你是我的父親母親

你的愛溫暖鼓勵我

在人生的風雨中

執著前行

我的父親母親

你留給自己蒼白稀疏的頭發

你留給自己枯黃干裂的臉頰

你留給自己渾濁模糊的眼睛

你留給自己衰老還在掛念的一顆心

你獻出了思想你獻出了生命

而后在太陽之下在月亮之下

靜靜等候

那最后一次的出門遠行

你是我的父親母親

無時無刻不把我牽掛在心

你是我的父親母親

你的愛溫暖鼓勵我

在人生的風雨中

執著前行......二十四孝王祥，瑯琊人，生母早喪，繼母多次在他父親面前說他的壞話，使他失去父愛。繼母患病，他衣不解帶侍候，繼母想吃活鯉魚，適值天寒地凍，他解開衣服臥在冰上，冰忽然自行融化，躍出兩條鯉魚。繼母食后，果然病愈。王祥隱居二十余年，后從溫縣縣令做到大司農、司空、太尉。臥冰求鯉故事二十四孝黃香，東漢江夏安陸人，9歲喪母，事父極孝。酷夏時為父親扇涼枕席；寒冬時用身體為父親溫暖被褥。少年時即博通經典，文采飛揚，京師廣泛流傳“天下無雙，江夏黃童”。安帝（107-125年）時任魏郡（今屬河北）太守，魏郡遭受水災，黃香盡其所有賑濟災民。著有《九宮賦》《天子冠頌》等。扇枕溫衾故事二十四孝吳猛，晉朝濮陽人，8歲時就懂得孝敬父母。家里貧窮，沒有蚊帳，蚊蟲叮咬使父親不能安睡。每到夏夜，吳猛總是赤身坐在父親床前，任蚊蟲叮咬而不驅趕，使蚊蟲吃飽后不再去叮咬父親。恣蚊飽血故事二十四孝庾黔婁，南齊高士，任孱陵縣令。赴任不滿10天，忽覺心驚流汗，預感家中有事，當即辭官返鄉?；氐郊抑?，知父親已病重兩日。醫生囑咐說：“要知道病情吉兇，只要嘗一嘗病人糞便的味道，味苦就好。”黔婁于是就去嘗父親的糞便，發現味甜，內心十分憂慮，夜里跪拜北斗星，乞求以身代父去死。幾天后父親死去，黔婁安葬了父親，并守孝3年。嘗糞憂心故事yi一、解讀父母

1、為什么要孝敬父母？（1）父母生育、養育、教育我們。（2）父母的愛是世界上最無私、最偉大的愛。（3）孝敬父母是為人的基本要求，也是中華民族的傳統美德。（4）孝敬父母是基本的道德規范，也是法定的義務。

梳理思路二、孝敬父母我能行

1、如何孝敬父母（1）認真學習，好好做人。（2）體諒父母，不提過分要求。（3）親近、關心、幫助父母。（4）贍養父母

對我們來說，孝敬父母表現在各個方面，體現在每時每刻。出示情境四：父母生病時—————————————父母遇到煩惱的事情時————————父母勞累一天回到家的時候——————父母外出遇到大雨時—————————父母在有些問題的看法上出現錯誤時——父母為你做了一頓豐盛的晚餐時————父母輔導你做作業時—————————面對父母的批評教育時———————

1、孝敬父母，就是子女對父母的尊敬、侍奉和贍養，其中，最重要的是

A父母說什么就是什么。

B現在只需搞好學習，其余的事等長大后再說。

C早早打工，賺錢贍養父母。

D敬重和愛戴父母精挑細選(D)2、小明是個懂事的孩子，每當看到父母十分疲勞時，他便主動去做飯，收拾家務，然后再寫作業。他的行為告訴我們

A體諒父母就表現在這些方面

B父母為家庭付出了很多，應該得到愛的回報

C愛父母更多體現在成年人身上

D未成年人還不到孝敬父母的時候(A)布置作業：

1.為什么孝敬父母?2.如何孝敬父母?布置實踐性作業：

（1）給父母洗一次腳！幫父母做一次飯!（2）幫父母捶捶背，洗洗碗?。?）用自己攢的零用錢為父母買一