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文檔簡介

1/1火災演練總結2000字

關于火災演練總結,精選6篇范文,字數為20XX字。為認真貫徹落實上級有關部門關于火災防范的文件和會議精神,我校于xx月xx日至xx日在師范學院廣場開展了火災火災逃生演練,在學院領導的帶領下,我們學生會于xx日下午開展了一次火災火災逃生演練活動。我們的演練主要分為四個環節。

火災演練總結(范文):1為認真貫徹落實上級有關部門關于火災防范的文件和會議精神,我校于xx月xx日至xx日在師范學院廣場開展了火災火災逃生演練,在學院領導的帶領下,我們學生會于xx日下午開展了一次火災火災逃生演練活動。我們的演練主要分為四個環節。

本次演練活動主要包括以下幾個部分:

第一部分:火災發生時現場滅火方法

第二部分:撲救初起火災時的逃生方法

第三部分:初起火災時逃生方法

這個演習的目的是為了讓我們掌握逃生的方法、具體操作,從而提高我們遇事火災逃生方法及自救的能力。具體是:

第一部分:火情發生時現場的初起火災的時間

第二部分:火情初起時是現場火災初起時是現場火災初起時是現場火災初起時,火災發生時起火后是火災發生以后,火災發生時一旦發生,應該采用什么辦法進行滅火。

第三部分:火災發生時,現場火災發生時應該采用什么辦法消滅火災?

第四部分:火災發生時如何采取自救措施消滅火災?

第五部分:火災發生時的逃生方法

這個演練的重點是讓我們掌握如何正確撲滅火災的方法,在發生火災時一定要冷靜對待突發事件;要有應對能力,火災發生時,首先要自己鎮定,不能慌張,不能亂跑,更不能盲目下水,要按照規矩,一步一步來,不可急也不可放過,同時要有一定的逃生技能,一定要掌握一定的消防技能,以達到事事有著落。

本次消防演練的內容很豐富,涉及到各個方面:一是防火滅火器的使用,火災發生時如何正確使用滅火器,消防應急疏散指揮,滅火器的使用方法,火場逃生的注意事項;二是火災發生時的逃生方法,火災發生時應該做些什么,火場逃生時要注意哪些,如何正確撲滅火場,如何疏散人群,疏散順序,逃生時要注意以下幾個方面:

1)發生火災時,應該采取哪些方法,如果火勢較大,應該如何做,或者用濕毛巾捂住口鼻,彎腰匍匐前進。

2)在家庭庭庭庭中進行滅火的同時,不能在家庭庭中間進行滅火,也不能隨地吐痰,煙蒂,煙頭等物品。

3)不要使用銅制的易燃易爆物品,如電磁爐等電器,一定要采取正確的滅火措施,防止發生火災事故。

4)發生火災時,應按照《火災應急疏散預案》的要求,有序地撤離現場。

5)在家庭中,不要貪圖一時之快,不要因為小火或小事而發生火災,要盡量避免將火燒壞,以免引起火災事故。如果家庭沒有火,應該采取正確的滅火方法,如將煙灰盒、火柴、鐵鍬等消滅在火場內。

第一部分:火險逃生演練

這次火災的發生是我們在學校里所不熟悉的一種常見的火災,它的發生是以火災的發生為目的的,以火災發生為發生,通過對火災發生原因、火場地和火災的原因,火災的主要特征,以及火災發生時的防控措施以及火災發生時采取的一些方式和措施,如報警、撲救、撲救速度、采取措施和防控措施等。

一、火災的發生有三種途徑:

6.用電。

7.用水。

8.用電。

二、有無違章用水的危害

9.燃燒物品。如:煤油、柴油、輕泡水、電磁閥、開關、吸煙、吸煙、吸煙的場所。

10.電氣設備的使用。

11.燃燒油、電爐、電熱水器、鍋爐、鍋爐灶、電風扇的使用。

三、用電是防止火災發生的重要方法

12.用電時,要先斷電后關閉電源,盡量避免與其他電器串聯,不要用手或工具開關,防止火災發生時觸電、火災發生時觸電、火災發生時觸電、火災發生時觸電、火災發生后觸電,如果電器開關正,可將滅火器、電話線、開關重裝,或用手電筒或工具開關,可使電器在不同的地方跳動或接住或取走。

13.滅火器要按正確的操作順序和方法用力、平衡、速度、減小火災造成的火災損失。

14.滅火器材應該具備在滅火中用的物品如:干粉滅火器、滅火棉被等物質;水槍、打火仗等物品;煤油煙機等消防器材。

15.燃燒物品必須按照正確的使用滅火方法,采取滅火措施,并及時滅火。滅火過程中,應該保持冷靜、迅

火災演練總結(范文):2為確保校園安全,提高我校師生在遇險情況下的逃生能力和應急反應能力,xx月xx日下午,我校在校園內組織了一場火災逃生疏散演練活動,我們學校全體師生積極參與,按照預定的方案組織本次消防演練活動。本次消防疏散演練,做到有計劃、有組織、有記錄、有總結,達到了預期的目的。演練過程中,全校師生聽從指揮,服從命令,安全有序,在教師的組織下,師生合作有秩序,安全疏散到位。通過本次消防演練活動,我們學會了許多消防知識,增強了師生的消防安全意識。現將活動總結如下:

本次疏散演練,學校組織了形式多樣的應急疏散逃生演練,在演練過程中,老師們按照預定的疏散路線,從火災發生地帶撤離現場到達規定的指定位置,歷時五分鐘的`消防疏散撤離模擬演練按預定路線順序進行,師生們按照疏散路線,迅速而有秩序地疏散到安全地帶,到達指定的安全地點后,老師清點人數,并向全校學生講明火災發生時間和地點、人員和路線,并對全校師生進行了消防知識和火場逃生疏散的相關安全教育,同學們聽得非常認真。

通過這次消防疏散演練活動的開展,進一步加強了學校的安全管理工作,增強了廣大師生的安全意識和自我保護能力,提高了師生應對火災事故的能力以及自我防護能力,對普及消防安全知識和提高學生的安全意識和自我保護能力起到重要而積極的作用。今后,我校將繼續認真組織開展校園突發安全事件的安全大檢查,重點對校園內易發事故類型、火災類型、危險性、人身傷害、火災發生時間、火災范圍、火災范圍等各個方面開展全面的安全大檢查,消除安全隱患,確保廣大師生的生命安全。

火災演練總結(范文):3為進一步做好安全教育活動,切實加強學校消防安全工作,根據上級消防安全文件精神,結合學校實際情況,我校于200x年xx月xx日在全校開展“119”消防日主題活動,現已落實具體工作,現將活動開展情況總結如下:

一、加強領導

學校高度重視,及時組織召開消防安全工作專項會議傳達文件精神,并制定了本次活動安排,成立了由校長為組長的“119”消防演練活動領導組,制定了切實可行的活動方案,并召開動員大會,進一步增強了廣大師生員工的消防安全意識,使其意識和防范能力從而切實提高學校消防安全工作水平。

二、廣泛宣傳

1、為了確保“119”消防安全宣傳日有效落實,我校成立了“119”火災安全宣傳日主題活動領導小組,由政教處具體負責組織和實施。

2、在xx年xx月xx日,學校組織全體學生進行了一次以消防安全為主題的消防教育宣傳活動;組織學生觀看了一次火災圖片展,以及學生自己觀看火災的實景演示。

3、各班召開一次以“消防安全”為主題的班隊課,以消防安全為主題的班隊會,開展系列活動:1、學習有關的法律法規。2、學習“消防常識”。3、學習滅火逃生。4、學習滅火技能。5、學習自我保護的相關內容。

三,形式多樣

4、各班舉行一次以“火災安全”為主題的黑板報評比活動,內容包括:xx月xx日,學校“449”消防宣傳日主題,“消防安全”主題班隊會,“火災安全”主題班隊會;2、開展一次以“防火安全”為主題的手抄報評比活動。3、開展一次以“火災發生的現狀”為主題的手抄報比賽活動。4、開展一次以消防安全為主題的班隊會活動。

200x年xx月xx日,我校“119”消防演練活動在全校范圍內轟轟烈烈的開展起來。在全校師生的共同努力下,這項活動取得了預期的效果。

四、學校消防安全工作常抓不懈

一)學校成立消防安全工作小組。

組長:張文明,副組長:張海明,成員:各班班主任

二)學校利用周一的升旗儀式,對全體師生進行一次消防安全知識培訓,使全校師生牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的思想,保證學校各項安全工作的正常開展。

三)各班召開一次以“火災的危害”為主題的班隊會。讓學生掌握一些自我逃生的知識和技能,提高自救互救能力。

四)開展一次以“火災的危害”為主題的班隊會。讓學生知道火災的危害,以及如何識別危險等。

五)學校在xx月15號下午舉行了一次以“火災發生的現狀”為主題的消防安全知識講座。

五、安全責任到人

一)學校成立安全工作小組,由校長任組長,副校長任副組長,各科任教師任小組成員,層層負責,層層抓落實。

二)學校與各科任教師簽訂《安全責任狀》,做到職責明確,責任到人。

三)學校與各班級簽訂《學校安全責任狀》,并與家長簽定《安全責任狀》,明確了學校和家庭的安全責任,形成了全校共抓共管的合力。

四)學校與各班級簽訂《安全責任狀》,要求班主任與學生、任課教師簽訂《安全責任狀》,明確了學校和家庭的安全責任,形成了人人關系、管理網絡。

五)各班學校利用周一升旗儀式和校園廣播站開展“安全知識”的宣傳,讓每個學生都了解一些安全知識,提高了學生的安全意識,并且讓學生寫出讀后感,學校還將安全知識與家長簽定《安全責任狀》。

六)學校利用各種活動進行消防安全知識教育,讓每個學生都知道了火災的危害及防范措施。

火災演練總結(范文):4為了切實加強全體教師的安全知識培訓,提高全體師生的自救逃生技能。我校于xx年xx月xx日上午9點開展了全校師生逃生疏散演習活動。

本次消防疏散演練由消防疏散指揮小組負責,各樓梯口、樓梯口負責人為班級代表和教職工代表組成。在疏散過程中各工作人員嚴格按照指定的位置、路線、路線迅速有序地撤離,做到快速、全速、安全、有序。通過演練,進一步提高了全體師生的消防逃生技能。

演練前一天,學校對全校師生進行了消防知識講座,進一步宣傳消防知識,使全體教師掌握了正確地使用消防器材的方法,提高安全意識。

本次演練,全體教師充分準備,精心組織,全校師生全部從教室撤到了操場,用時3分鐘,在學校政教主管部門的統一指揮下,全校學生迅速有序地按指定疏散路線,安全地撤離教室。在撤離教室的同時,各班班主任清點人數,向校長匯報,疏散時間及整個疏散時間分兩次集中,疏散時間為4分鐘,通過演練提高了全體師生的消防自救意識和應急避險能力,取得了圓滿的成功。

本次演練活動全校師生通過疏散演練,提高了全校師生逃生自救自護的能力和應對突發事件的應變能力,為確保學校師生生命安全,營造安全、和諧、有序的校園氣氛、創建平安校園起到了積極的推動作用。

火災演練總結(范文):5根據公司安全指示,我公司于xx年xx月xx日下發了公司消防安全應急預案,現將演練情況總結如下:

一、公司領導高度重視。

為確保演練前期各項安全工作有序的進行,公司成立了以總經理為組長,安全管理人員為副組長,各部門負責人為成員的應急小分隊,各工程隊負責人具體負責演練的組織與策劃。確定了演練的目的,明確了演練的責任、職責、任務和時間。

為了確保演練活動的成功,公司決定在每個階段開展一次消防演練活動,由總經理負責。

二、演練前期準備充分,演練準備工作到位。

為保證演練活動的安全,演練前我項目部對演練工作做了精心的部署,確定了演練的時間、方式和要求。

三、本次消防演練的時間控制得好,演練實施有效。

為了保證這次演練活動的成功,我項目部領導對本次消防演練工作做了周密細致的研究,明確提出了本次消防演練的時間控制、職責和要求,要求全體演練工作人員做好各自的本職工作,保證在人力充沛的情況下,大家都能按規定時間到達指定崗位,保證各自的職責范圍內全部到達。

四、演練中,認真負責,安全責任到人。

為了確保演練活動按方案順利進行,演練前認真審閱各部門的演練實施方案,對演練工作做了細致部署,確定了工作時間、內容和責任。演練前在項目部領導帶領下對所有演練工作的組織領導、工作方法進行認真的學習和領會;并對各工作崗位、責任部門人員的職責進行細化,明確各自的崗位職責。演練前召開了預案會議,明確演練的職責和要求;并在演練工作實施過程中,做到有分工、有預案、有措施。

五、消防應急演練方案安全可行。

為了讓每一位參與演練的員工都熟悉應急逃生和應急疏散的程序和方法;使大家能熟悉應急疏散的程序和方法。項目部安全人員和現場指導的人員共同參與到此次演練中。

六、消防應急演練方案完善。

為了保證方案的可行性,確保演練活動順利進行,安全項目部在演練前,對項目部每一位參加演練的員工要求做了詳細的分工,對所有參加人員的分工、職責、任務、時間和路線進行了細致的規定。

七、應急疏散演練方案完善。

為了保證演練工作有序的進行,項目部安全人員提出具體完善的應急疏散方案,為了保證演練效果,項目部安全科對演練工作提出具體明確的要求:

1、為確保演練活動順利完成,所有工程隊、管理人員和現場指導人員都必須提高警惕,嚴格按照應急疏散預案實施。

2、演練前期準備工作做好充足,確保

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