體育教學計劃體育教學計劃馬永江本著“以人為本，健康第一”的指導思想，力爭符合當前教育改革與發展的需要，符合新世紀社會發展的需要，打破傳統的桎梏，跳出陳規舊架，盡量與課程標準接軌，全面貫徹有關指導思想。為了更好地完成這學期的教學任務特制定計劃如下：一、指導思想以教學課標為依據，以新課程方案為準繩，貫徹“以人為本，健康第一，注重實際，培養創新精神”的思想;以為了一切學生全面發展學生體育素養和促進學生身心健康為基本出發點，以為了學生的一切為著眼點，深化教研教改，提高課堂效率，全面提高我校體育與健康的教學質量。二、教學目標學校體育健康教育本著以人為本的宗旨，與德智美育相結合，促進身心的全面發展，為培養社會主義建設者和接班人奠定良好基礎。1、進行思想品德的教育培養健康的心理素質：1、進行愛國主義，社會主義，集體主義教育，培養良好的社會公德。2、樹立現代體育意識，把健康與生存學習生活和自身的發展聯系起來，提高體育興趣和體育比賽的欣賞能力，養成積極自覺參加鍛煉的習慣。3、發展學生的個性和創造力，培養學生的主體意識和活潑愉快，積極向上，勇于探索以及克服困難的精神。4、在體育活動中樹立頑強拼搏的精神和團結協作的意識，能正確的對侍集體的成與敗，具有組織性和良好的人際關系以及勝不驕，敗不妥，鍥而不舍的意志和作風。2、全面鍛煉學生身體，促進學生身心和諧發展：1、培養學生具有健康體魄，促進身體的正常生長發育和身體素質與運動能力的發展。2、提高學生的生理機，增強對自然和社會的適應能力與對疾病的抵抗能力，3、促進學生身心健康發展增強對挫折的承受力，學會鍛煉身體的技能和方法，掌握部分體育項目的基本技術，初步學會運用科學的方法，鍛煉身體。3、學習和掌握體育與健康基礎理論和技能和方法：1、使學生了解體育與健康的目的任務，2、掌握體育基礎知識，衛生保健知識和青春期自我保護，3)促進學生能力的發展，能初步運用獲得的知識、技能鍛煉身體，進行自我調控，自我檢測和自我評價。三、教材分析1、教材是遵循“健康第一，以人為本”的原則，構建了初中體育與健康理論的教學內容新體系。2、1、特點：A、堅持基礎性，B、突出育人性，C、體現靈活性。2、變化：A、版式圖文并茂，圖文化設計，B、內容編輯主輔化，C、項目分類化，D、理論知識通俗化。3、教材的構建和選編是以全面貫徹執行教育方針，健康第一為指導思想，以學生為主體，體現改革精神，充分發揮體育與健康教學的綜合功能。教材面向全體學生，使學生身心兩方面協調發展，充實反應了國內外體育與健康研究最新成果的內容，讓學生在各自的基礎上生動活潑一發展，使每學生的個性和特長得以充分的發揮，另外，新教材在注重加強身體鍛煉的同時，大量充實擴展了體育與健康方面的基礎理論和相關教學內容。四、基本情況分析1、學生情況：1、今年的初中學生，身體素質比較差，大部分沒有進行過規范的體育課學習，組織紀律、行為習慣均待形成和規范。2、是人一生身心發展趨向成熟的轉折時期，身體形態和生理機能將進入發育的高峰時期，生理和心理方面出現許多前所未有的變化。3、這階段促進身心健康最有效、最積極的手段就是體育鍛煉。體育鍛煉不僅可以使之獲得健康的身體，增強體力和腦力活動的能力，使你獲得心理的滿足和心理素質與社會適應能力的提高，促進身心健康發展。五、具體措施1、認真鉆研教材，深入領會有關精神，全面考查本校的實踐，從實踐出發，認真制訂好各項計劃。2、堅持集體備課，并結合網絡備課，使教研教改深入化，經常化，落到實處。3、搞好課堂常規管理，重視入學教育，給學生上好第一堂課，切實搞好“形成”教育。4、搞好群眾性體育活動和娛樂體育活動。5、認真搞好體育訓練工作，做到有組織，有方法，有計劃，有成果，更要有隊伍的連續性。6、以課堂改革為鍥機，加強業務學習，提高教研教改水平，搞好課堂常規教學工作，堅持每天20分鐘的業務學習。堅持教研教改，重點改進教法，改善學法，并積極撰寫論文，總結經驗，運用利用現代信息技術推廣使用優秀的教學法。總之：全面鍛煉學生身體，促進學生身心發展，使學生學習和掌握體育與健康的基礎知識，技能和方法，認真對學生進行思品教育，培養健康的心理素養，培養創造性創新人才，貫徹現行的教育思想，搞好教研教改，使本校體育教學嚴謹高效，打造體育新形象。第二篇：20xx年體育部門計劃12900字清水塘實驗小學20xx年體育組工作計劃一、指導思想嚴格執行學校的各項規章制度，樹立“健康第一”的指導思想，貫徹落實《學校體育工作條例》，推進新課程標準的實施，以體育教學質量為重點，更新觀念、提高體育課堂教學質量和管理水平，認真組織實施《學生體質健康標準》，加強校園體育文化建設，促進我校體育教學工作健康、快速地發展。二、工作思路和工作目標堅持“以人為本，健康第一”的課程教育理念，充分調動師生教與學的積極性，切實發揮教師的主導作用和學生的主體作用。改進教學模式，努力探討高效的體育教學課堂模式，同時要加強政治素質、業務理論學習、加強師德規范與學生溝通的技巧，加強集體教研、備課活動與相互聽課、評課、課后反思的交流，要加強體育教研、課題、體育特長生的突破。以新課程理念為指導思想，充分發揮學生的主題地位，培養學生自主創新意識，敢打敢拼勇爭一流及優良的集體主義精神。三、工作重點和舉措1、強化常規教學管理，做好體育課常規教學安排。認真備好課，向課堂40分要效率，確保學生們能夠在愉悅氣氛中投入到每節課的學習中。體育教師要繼續加強學習、研究，規范體育課堂教學，開展教研課、優質課、集體備課等。2、認真制定各項教學計劃。根據學年總課時數、學習的重點、難點和學生的實際水平制定合理的學年教學計劃、教學進度計劃、教學進度安排表和課時計劃。有計劃、高標準的做好《學生體質健康標準》測試、統計、上報工作。一絲不茍地做好各種體育檔案資料的整理和管理工作，不斷充實，完善體育資料庫、學生成績數據庫、教師個人成長資料庫。3、加強備課、加大教學檢查力度。全體教師要熟悉、掌握教學課標和教材，明確教學目標和任務。根據《課程標準》和各年級學生的實際情況與目標，各教師按年級教學進度安排表計劃，提前一周寫出設計方案和課時計劃，時間每周二上午教研活動。認真檢查教學設計方案、課時計劃。查看課后小結，促進各教師學習和提高。4、加強課堂常規管理，提高教學質量。進一步完善教師崗位制度，嚴格規范教學常規行為。根據學生實際情況，認真抓好課堂常規管理與教學質量，提高學生身體素質和運動技能。重視體育課程的功能開發，增強體育課程的趣味性，規范體育鍛煉課外活動，加強課間游戲設計開發，控制意外傷害事故的發生。5、加強課外體育工作的開展和安全教育工作。①加強大課間的日常管理，繼續抓好課間操的進出場（快、靜、齊）及做操質量，班主任、配班老師、廣播操檢查評分員，體育老師都要準時到崗，并在學生精神面貌、出勤人數、動作質量等方面做好檢查督促工作。本學期計劃開展校園集體舞及隊列隊形比賽，全面提高學生大課間活動的質量，既達到鍛練身體的效果，又要為學校增添一道亮麗的風景線。②開展校園體育節，加強各項活動的宣傳、制定活動方案。學校堅持以全面增強學生體質，保證學生有1小時體育活動時間為出發點，在開足體育課程的基礎上，根據學校實際情況，貫徹小型多樣，單項分散的原則，按季節氣候的不同，根據實際情況安排各種體育競賽活動。活動要常搞常新，讓學生有新鮮感，激發學生運動興趣，培養堅持鍛煉的好習慣，掌握科學的健身方法。力爭通過各種競賽活動，活躍學校文體生活，在校園內形成濃厚的鍛煉氛圍。③積極開展校業余隊的訓練，體育教師要精心準備、嚴格要求、刻苦訓練、積極參加各項比賽活動；并激勵有體育特長和愛好的學生積極參加比賽，為班級、校爭光。尤其是各種活動的安全問題要放在首要位置，由專人負責，確保各種活動都在有安全防護的情況下進行。6、加強與班主任的聯系，注意抓好訓練學生的思想工作和學習成績。四、積極開展教研、教改活動，提高教師的業務理論水平建立健全責任目標，團結協作，保證教研活動順利開展。不斷提高自身的文化素質、專業素質、思想素質和身體素質。認真總結教學經驗，積極撰寫論文，每學期每人一篇；積極參加校、區級、縣級各種論文評選活動和公開課活動。在條件許可的情況下到外校、外地進行參觀學習，促進交流，提高見識，豐富經驗。五、加強體育教學設施的檢查和維護對部分體育器材進行增加和更新，使體育場地更好的服務于體育教學和學生的體育鍛煉，做好體育場地、器材的安全檢查與上報工作，并提出改進的建議。六、具體工作安排1月份：1、學期教學計劃、教學進度安排表、課時計劃的準備。2、第一周上課教案，按水平目標和單元教學計劃準備。3、全校廣播操隊形、出操隊形站位安排。4、檢查體育器材設備（及時上報需要修理和添置的器材設備）2月份：1、認真開展教研活動、集體備課活動，確定各項職責。注：小學1—3年級，學生的年齡都很小，不適合做過多的力量性的訓練，而應該主要發展學生的速度、靈敏、柔韌、身體協調性等方面的素質，注重培養學生正確的坐、立、行、走的姿勢和運動中走、跑、跳、投的姿勢。田徑和技巧是小學體育教學的主要內容，是基礎，所以就要從低年級抓起，培養學生多方面的素質和技能，為將來的體育學習和鍛煉打好基礎。4-6年級使學生認識和了解自己身體和掌握鍛煉身體的簡單常識和自我保護的方法；了解學習和展示簡單的運動動作，基本掌握選擇項目中規定的動作，了解所學項目知識，掌握簡單的動作和術語，在掌握知識和技能的過程中，體驗體育活動中心里感受，認識身心發展的關系，初步掌握科學鍛煉身體的方法和評價鍛煉效果的基本方法，基本能夠用所學到的知識鍛煉身體。2、根據學生實際情況開展特色體育社團，制訂訓練計劃，為校田徑、籃球、等訓練隊選材做好準備。3、撰寫體育科研論文。4、體育委員會議，推廣校園集體舞。3月份：1、練習校園集體舞。本學期要抓好校園集體舞的學習和鞏固的工作，讓不會的、不熟練的都能熟練的掌握廣播體操的動作，真正達到鍛煉身心的目的。2、陽光體育大課間活動，嚴格按照大課間方案分班開展活動。3、選拔校田徑隊訓練學生。4月份：1、籌備體育節，組織各班進行隊列隊形及入場式訓練，各班利用課余時間抓緊訓練。2、編印體育節活動方案。5月份：1、體育節開幕式：校園集體舞展示＋隊列隊形比賽。2、清水塘實驗小學第一屆田徑運動會。3、體育節閉幕式：班級團體競賽，迎面接力等。4、教學常規回頭看6月份：1、參加區里的比賽，爭取取得好成績。2、學生體育課考核，有關資料歸檔。3、運動隊訓練期末總結，制定下一步訓練計劃。4、確定下期教學計劃、教學進度、課時計劃準備。8月份：1、學期教學計劃、教學進度安排表、課時計劃的準備。2、第一周上課教案，按水平目標和單元教學計劃準備。3、檢查體育器材設備（及時上報需要修理和添置的器材設備）9月份：1、認真開展教研活動、集體備課活動，確定各項職責。2、安排確定各訓練隊的人員；組建學校各運動隊，制訂訓練計劃開展訓練。擬定校內體育競賽計劃。3、撰寫體育科研論文。4、體育委員會議，籌備校運動會。10月份：1、田徑運動會報名工作。2、籌備校運會，組織各班進行入場式訓練，各班利用課余時間抓緊運動員訓練。3、編印校運會（秩序）成績冊。