義務教育課程改革實驗教材

四年級（下）第二單元編制

1ppt課件.提示（德育）2ppt課件.第二單元編制（塑料）技術基礎塑料編制基本方法與技巧技術實踐金魚和小鳥（8字結）手鐲和小蝦（平結）仙鶴和家貓（嵌入法、卷、打結）環(huán)保袋和小吊蘭（三股辮編、合編、打結）兔子、蟈蟈籠和花籃（挑壓編）螃蟹和螞蚱（環(huán)套結、雙條頭結、單條頭結）3ppt課件.編制單元知識點1.知道塑料編制所用的材料、工具。2.知道挑壓編法，三股辮編法，“8”字結、平結、環(huán)套結、單條頭結、雙條頭結。3.知道制作相關作品所運用的技法。

4ppt課件.編制單元技術點1.學會運用“8”字結纏繞技法編制小鳥、金魚，掌握疊壓技法。2.學會運用平結技法編制小蝦、手鐲，能用編制相關技法連接多個附件。3.學會運用卷、打結的技法設計、編制小貓。4.學會運用三股辮編技法編制環(huán)保袋，掌握合編、打結的技法。5.學會使用剪刀的不同部位加塑料軟管，設計制作小吊蘭。6.學會運用挑壓編技法編制小兔子、蟈蟈籠和花籃，靈活運用挑壓編技法進行創(chuàng)新編制。7.學會運用雙條頭結、環(huán)套結編制螃蟹，綜合運用單條頭結、雙條頭結、環(huán)套結編制螞蚱。

5ppt課件.常用的編制材料和工具6ppt課件.學具袋編制材料序號名稱及規(guī)格數(shù)量7ppt課件.學具袋編制材料序號名稱及規(guī)格數(shù)量8ppt課件.學具袋編制材料序號名稱及規(guī)格數(shù)量9ppt課件.教學目標：1.了解“8”字結疊壓特點，掌握“8”字結疊壓技巧，學會編制小金魚的方法。2.通過自主探究，交流研討等方法，能夠運用“8”字結編制小金魚。3.在編制及作品欣賞過程中，發(fā)展對塑料編制的喜愛之情。金魚10ppt課件.教學重點：“8”字結的疊繞。教學難點：

起頭和頭部的處理。11ppt課件.教學建議：1課時1.起編和收尾時兩人合作，兩側魚鰭拉緊，魚鰭剪得長一些。2.在繞“8”字時，一般疊壓三分之二，每繞一次用左手壓住，隨編隨壓，小魚身體才緊密結實。3.起編時可以多繞一圈，確保尾部緊密。4.先裝上鑰匙環(huán)，穿插，裝好魚眼，再抽緊。12ppt課件.13ppt課件.14ppt課件.教學目標：1.知道平結編制規(guī)律，會用平結編制手鐲。2.通過拆編與分析圖示相結合的方法，探究出編制手鐲的基本方法。3.在編制過程中逐漸形成熱愛傳統(tǒng)技藝的意識，了解傳統(tǒng)結在生活中廣泛應用的道理。手鐲15ppt課件.教學重點：平結的編制方法。教學難點：

正確區(qū)分做套線和繞線。16ppt課件.教學建議：1.編中心的軸線長度相當于手腕周長的2倍。2.自主設計連接方法。3.可以選擇斜紋線等其他材料編制。4.選擇斜紋線編制，線頭（結尾火燎或固體膠）處理時，注意用火安全。17ppt課件.手鐲（平結）編手鐲.MPG18ppt課件.19ppt課件.拓展20ppt課件.21ppt課件.22ppt課件.教學目標：1.知道打包帶的特點及在生活中的應用。掌握運用壓、挑、折等技法編制小兔。2.在學習編制小兔過程中，發(fā)展識圖能力、動手操作能力及合作、交流能力。3.通過用打包帶編制小兔子的活動，激發(fā)創(chuàng)新意識，樹立廢品巧利用的環(huán)保意識。兔子23ppt課件.教學重點：壓、挑、折技法編制小兔。教學難點：起編和折。24ppt課件.教學建議：1.組織學生課上交流打包帶特點，了解其可塑性好，耐彎曲。2.設計時分析研究打包帶的條數(shù)，創(chuàng)新時可在頭的方向上加強引導。3.起編時，要理解每根條的作用，來決定每根打包帶的長短。4.在編制過程中分析清楚折的方向。25ppt課件.26ppt課件.教學目標：1.掌握環(huán)套結的編制方法，知道環(huán)套結可在編制時添加其他附件，使作品更加形象。2.能在操作中發(fā)現(xiàn)問題，提出問題，小組解決問題，掌握環(huán)套結的編制技巧，完成螞蚱的編制。3.認識螞蚱，知道它是莊稼的害蟲。螞蚱27ppt課件.教學重點：環(huán)套結的編制技法。教學難點：放足、放翅膀后環(huán)套結的編制。28ppt課件.教學建議：1.在編制之前，先進行作品分析，再準備。剪好翅膀、足等再開始操作，也可以兩人合作編制。2.剪翅膀時，可以組織學生探究翅膀的根部剪什么形狀，為什么？3.組織學生了解螞蚱三對足長短的特點，剪時才能夠不浪費材料。4.使用鉗子剪鐵絲時，一般右手