第4頁共4頁2023?幼兒老師?實習總結(jié)?個人標準?范文這?次實習給?我很大的?觸動，這?是我第一?次真正的?走向幼師?這個崗位?，一開始?也些害怕?遇上這樣?實習，因?為我自己?在內(nèi)心其?實也還沒?有做好準?備，更不?知道該怎?么運用自?己學過的?知識，但?實習幾經(jīng)?來了，我?也該是往?前走了，?不能再回?頭了。就?這樣，我?帶著自己?這幾年所?學的知識?，就這樣?的走進了?這個崗位?。其實?孩子們并?沒有我們?想象中的?那樣難以?溝通，他?們可愛，?有趣，并?且有時候?會給予我?們一些小?驚喜。比?如有一次?我肚子疼?得厲害，?上課的時?候可能表?情上有一?點難看，?有的學生?發(fā)現(xiàn)了就?問我“老?師，你是?哪里不舒?服嗎？”?，然后接?著就有學?生開始安?慰我，讓?我先休息?一下沒關?系的。我?當時心里?很暖，非?常感動，?看著這一?個個年紀?小卻十分?懂事的孩?子們，我?對這份事?業(yè)的熱愛?又一步提?升了。我?也下定了?決心，把?自己的青?春和勇敢?以及熱愛?全部奉獻?與這份事?業(yè)中，不?辜負這份?事業(yè)所賜?予我的力?量和責任?，我也應?該更加端?正自己的?態(tài)度，勇?敢去面對?人生中的?每一次挑?戰(zhàn)。和?孩子們相?處的過程?中，讓我?也明白了?這份事業(yè)?最終的核?心，那就?是為孩子?們開啟一?段更好的?學習之旅?，幼兒園?是孩子們?學習和思?想啟蒙的?地方，而?作為一名?幼兒教師?，我也理?當以身示?范，不管?什么時候?什么地點?，都讓自?己作為一?個標桿，?引導著學?生們前進?。在關注?孩子們成?長的同時?，也要多?關注他們?的思想動?向，做出?一個正確?的引導。?幼兒園?孩子們的?年紀雖然?比較小，?但是思想?方面進步?是非常快?的，每當?他們有所?成就的時?候，對于?我們教師?，對于家?長來說，?就是一個?個小的驚?喜，也是?讓我們感?到欣慰和?自豪的地?方。未來?時光漫長?，我也想?帶著自己?的這份勇?氣，向更?前方走去?！愉快?的實習生?活過去了?，使我更?深刻地了?解到了一?個幼兒教?師的工作?；更深刻?地了解和?掌握了中?班這一年?齡階段的?幼兒的身?心發(fā)展特?點及其在?保教工作?方面與大?班、小班?幼兒的區(qū)?別；同時?也認識到?了作為一?個幼兒教?師，除了?做好幼兒?的教育工?作外，如?何做好與?保育員、?其他教師?及家長的?合作、協(xié)?調(diào)工作也?具有同樣?重要的地?位。2?023幼?兒老師實?習總結(jié)個?人標準范?文（二）?轉(zhuǎn)眼一?瞬，幼兒?園的實習?即將結(jié)束?，回顧這?些日子，?我學到了?許多幼兒?園的實際?操作經(jīng)驗?，這為我?以后的工?作打下了?堅實的基?礎，成為?我珍視的?寶貴財富?。在這段?時間里，?我從帶我?的主副班?老師身上?學到了許?多教育孩?子，指導?孩子的許?多經(jīng)驗，?對我來說?受益匪淺?。在準?備實習的?前幾周，?我的心情?很復雜，?一方面想?去實習，?想感受一?下幼兒園?的生活和?幼兒老師?的生活，?但又害怕?去實習，?因為畢竟?自己在這?方面的學?習很少，?接觸的話?也很少，?懷著這樣?矛盾的心?情，我走?進了__?__幼兒?園___?_班！剛?進___?_班見到?兩位老師?時，我感?覺她們并?不比我大?幾歲，但?她們處理?事情時卻?比我成熟?很多，這?都源于社?會磨練，?畢竟我是?剛出茅蘆?的學生。?剛進入?幼兒園，?才知道自?己之前的?擔心并不?是沒有道?理的，自?己對幼教?這方面的?了解太少?了，許多?方面都需?要主副班?老師的指?點與教導?，也因為?缺乏實際?經(jīng)驗，面?對新的環(huán)?境，新的?領域，新?的挑戰(zhàn)，?只能將自?己全身心?投入到自?己的工作?當中。?在實習中?，我深刻?的了解到?了一個幼?兒教師的?工作，更?深刻的了?解和掌握?了中班這?一年齡階?段的幼兒?的身心發(fā)?展特點及?其在保教?工作方面?與大班，?小班幼兒?的區(qū)別，?也認識到?了作為一?個幼兒教?師，除了?做好幼兒?的教育工?作外，如?何做好與?保育員，?其他教師?及家長的?合作、協(xié)?調(diào)工作也?具有同樣?重要的地?位。這次?在幼兒園?我完整的?觀察了幼?兒園一日?工作常規(guī)?，發(fā)現(xiàn)訓?練幼兒的?生活常規(guī)?，培養(yǎng)他?們的行為?習慣及自?理能力也?是一項重?要的任務?。___?_老師很?會利用機?會對幼兒?進行隨機?教育，把?有計劃的?教育和隨?機教育相?結(jié)合，使?幼兒在常?規(guī)中學習?，養(yǎng)成良?好的常規(guī)?習慣，在?常規(guī)培養(yǎng)?方面，副?班___?_老師很?會讓孩子?在生活中?成長，例?如，小朋?友說“老?師，幫我?穿下衣服?”，我會?去幫他穿?，但__?__老師?會說讓他?們自己穿?，如果真?的不會穿?的小朋友?，___?_老師會?引導他穿?，不會直?接幫助他?，這也使?我認識到?常規(guī)培養(yǎng)?有多重要?，它從一?點一滴讓?孩子自己?學會獨立?。在這?里，我很?感謝帶班?的___?_，__?__老師?對我的幫?助，使我?能更快的?適應幼兒?