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小學預防沉迷網絡主題班會教案

小學預防沉迷網絡主題班會教案一、教學目的：1.加強班內學生網絡管理、網絡引導，利用網絡進行德育教育，正確引導小學生健康上網。2.培養學生的創新精神和實踐能力，加強學生的主體參與意識。3.深化學生對網絡的認識，以行動營造“綠色上網、文明上網”環境。二、課前準備：1.進行“你是怎么上網的？”調查。2.收集關于網絡利弊的資料。三、活動過程：（一）簡介網絡，了解利弊1.激趣導入：人類社會已經跨入了信息社會，神奇的因特網已經進入了我們的校園，進入了我們每個教室，給我們的學習帶來許多好處。上面有些什么內容呢？讓同學們上網盡情探索一下。（同學們上網）2.同學們剛才上網做了哪些有意義的事情？以前上網有沒有做過有意義的事情？（學生匯報）3.上網的好處可真多！但是，我們的學生究竟要不要上網？該怎樣上網？應注意哪些問題？（學生討論）大部分同學認為上網有許多好處，但也有一些同學堅持反對意見。今天我們來聽聽在座各位的意見如何？（點擊課件QQ聊天），反映家長的擔憂。4.作為新世紀的少年兒童，我們應該學習上網，但是家長的擔心是很正常的。確實在我們的身邊有一些人因為網絡而葬送了自己美好的前途，釀成了不少悲劇。（點擊課件）講述一位少年沉迷于網絡而荒廢學業，殘害母親的故事。你聽說過類似的事例嗎？說出來聽聽。5.怎樣才能既運用好網絡，又不致于沉迷其中呢？現在就讓我們一起去兒童健康上網中心看一看，一定會對你有所幫助的。（點擊課件，進入首頁）（二）剖析自我，坦露心聲導語：我們這里來了一位叫丫丫的朋友，他有煩惱向我們傾訴，你們聽。（進入談心室）1.課件中的丫丫訴說自己在上網時常遇到不適合我們看的內容，感到很煩惱，希望大家給他出出主意。（同學們各抒己見）2.同學們在與網絡相處的過程中一定也會遇到不少麻煩，能否說給大家聽聽？3.看到同學們如此真誠，還有幾位網迷也想同大家認識，

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