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文檔簡介

英語語法總結英語語法總結

初中英語語法綱要

第一章名詞

一名詞的分類二名詞的數

三名詞的全部格

四名詞在句中的作用五名詞的修飾語六名詞的單位其次章代詞一代詞的分類二人稱代詞

三物主代詞四反身代詞五指示代詞六不定代詞

七代詞it的用法八相互代詞九疑問代詞十連接代詞十一關系代詞第三章數詞一基數詞二序數詞

三數詞的用法第四章冠詞

一不定冠詞的用法二定冠詞的用法三零冠詞的用法四冠詞的位置五冠詞的省略

第五章形容詞和副詞第一節形容詞

一形容詞的特征、分類和功能二形容詞的位置

三形容詞的比擬級和最高級四形容詞的名詞化

五形容詞與介詞的搭配其次節副詞一副詞的特征、分類和功能

二副詞的位置

三副詞的比擬級和最高級四常見副詞的用法第六章介詞一介詞的分類二介詞的賓語

三介詞短語的句法功能四介詞的位置五介詞的意義

六介詞的固定搭配七介詞的省略

第七章連詞和感慨詞一連詞的分類二并列連詞三附屬連詞四感慨詞第八章動詞

一動詞的各種形式二動詞的種類

三短語動詞

第九章時態和語態一時態二語態

第十章非謂語動詞一不定式

二動詞的-ing形式三動詞的-ed形式

四非謂語動詞的用法區分第十一章句子一句子成分

二五種根本句型三句子分類四句子構造第十二章復合句一主語從句二表語從句三賓語從句四定語從句

五狀語從句

第十三章直接引語和間接引語始終接引語和間接引語的特點二直接引語和間接引語的轉換第十四章主謂全都

一主謂全都的三個原則二主謂全都的各種情形

初中英語語法大全、詞類:英語詞類分十種:

名詞、形容詞、代詞、數詞、冠詞、動詞、副詞、介詞、連詞、感慨詞。

1、名詞(n.):表示人、事物、地點或抽象概念的名稱。如:boy,morning,bag,ball,class,orange.2、代詞(pron.):主要用來代替名詞。如:who,she,you,it.

3、形容詞(adj..):表示人或事物的性質或特征。如:good,right,white,orange.4、數詞(num.):表示數目或事物的挨次。如:one,two,three,first,second,third,fourth.5、動詞(v.):表示動作或狀態。如:am,is,are,have,see.

6、副詞(adv.):修飾動詞、形容詞或其他副詞,說明時間、地點、程度等。如:now,very,here,often,quietly,slowly.7、冠詞(art..):用在名詞前,幫忙說明名詞。如:a,an,the.

8、介詞(prep.):表示它后面的名詞或代詞與其他句子成分的關系。如in,on,from,above,behind.9、連詞(conj.):用來連接詞、短語或句子。如and,but,before.10、感慨詞(interj..)表示喜、怒、哀、樂等感情。如:oh,well,hi,hello.

2、句子成分:英語句子成分分為七種:主語、謂語、賓語、定語、狀語、表語、賓語補足語。1、主語是句子所要說的人或事物,答復是“誰”或者“什么”。通常用名詞或代詞擔當。如:I’mMissGreen.(我是格林小姐)

2、謂語動詞說明主語的動作或狀態,答復“做(什么)”。主要由動詞擔當。如:Jackcleanstheroomeveryday.(杰克每天清掃房間)

3、表語在系動詞之后,說明主語的身份或特征,答復是“什么”或者“怎么樣”。通常由名詞、代詞或形容詞擔當。如:MynameisPingping.(我的名字叫萍萍)

4、賓語表示及物動詞的對象或結果,答復做的是“什么”。通常由名詞或代詞擔當。如:Hecanspelltheword.(他能拼這個詞)

有些及物動詞帶有兩個賓語,一個指物,一個指人。指物的叫直接賓語,指人的叫間接賓語。間接賓語一般放在直接賓語的前面。如:Hewrotemealetter.(他給我寫了一封信)

有時可把介詞to或for加在間接賓語前構成短語,放在直接賓語后面,來強調間接賓語。如:Hewrotealettertome.(他給我寫了一封信)

5、定語修飾名詞或代詞,通常由形容詞、代詞、數詞等擔當。如:Shanghaiisabigcity.(上海是個大城市)

6、狀語用來修飾動詞、形容詞、副詞,通常由副詞擔當。如:Heworkshard.(他工作努力)7、賓語補足語用來說明賓語怎么樣或干什么,通常由形容詞或動詞充當。如:

Theyusuallykeeptheirclassroomclean.(他們通常讓教室保持清潔)/Heoftenhelpsmedomylessons.(他經常幫我做功課)/TheteacherwantedmetolearnFrenchallbymyself.(教師要我自學法語)

☆同位語通常緊跟在名詞、代詞后面,進一步說明它的狀況。如:WhereisyourclassmateTom?(你的同學湯姆在哪里?)

擴展閱讀:初中英語語法總結一覽表

初中英語語法總結一覽表

語法工程構成用法表示常常性的動作或狀態象征詞規章變化不規章變化例句Hegoestoschooleveryday.Ioftenhavelunchathome.Hewrotealetteryesterday.Istudiedhardlastyear.Areyougoingtoread?Heiscomingtomorrow.Tomiswritingnow.Theyarelyingonthebed.動詞用原形一般現在時三人稱單數-s/es動詞用過去時一般過去時Bewas/werebegoingto+V原一般將來時will/shall+V原Everyoftenalwayson天in一般-ses輔have----has月、季、節、年。音+y---ies/In1998一般/去e雙寫go-wentcome-came/輔+y結尾-do-didleave-left等iedGocomeleavestayfly等用進展表將來ago/justnow表過去某個、段時間內last/yesterday等動作及狀態在將來某個時間或某段時要做的事tomorrow/afternext/tonightin201*現在進展時be+doinglistenlooknow表此時此刻正進展的動allthetimeDon’t…作或狀態一般去e雙寫tiedielie+ing變ie為y加ing模糊的頻率現在完成時have/has+PP發生在過去影響在現在詞alreadyjustneverever現在完成進展have/hasbeen+doing的動作或狀態等was/were+doing.過去進展時多用于復合句中had+動過去分詞過去完成時多用于復合句中atthistimeyesterday表在過去某時間正在進lastSundayevening行的動作bythetime+過去時該動作發生在過去的過whenafterbefore去副分詞規章的同不規章的動詞的過去分Ihavebeenteachingfor8過去式是一樣詞需逐個記憶years.的Hehassleptfortwodays.一般去e雙寫tiedielie+ing變ie為y加ing規章的分詞構需要逐個記憶成與過去時一詳見不規章動詞表樣的HewasreadingatthattimelastFridayWehadlearnt201*wordsbytheendoflastyear.語法工程構成用法象征詞規章變化不規章變化例句Hesaidthathewouldcomeherethenextday.Sheisthetallinthetwo.HerunsfasterthanTom.Sheisthemostbeautifulinherclass.(最高級加the)would+V原形過去將來時多用賓語從句中比擬級形式后--er前加more形容副詞名詞名詞比擬用more最高級形式后-est前加most形容副詞名詞名詞比擬用most過去看來將要發生的動Hesaidthathe…thenextday.作或狀態表示兩個人、物之間進展比擬時than/much/alittlefar/inthetwo等一般/去e雙寫good/wellbetter/輔+y結尾-much/manymoreier一般/去e雙寫bad/ill/badly-worst/輔+y結尾-far-farther-farthestiest大于等于三個人、物之inthe+比擬范圍間進展比擬ofthe詳細的數字動詞不定式作主語作賓語作賓補todo沒有人稱ToreadishelpfulforHewantstobuyaIhearhimsingyesterday和數的變化anybodynow.dictionary.Tomtoldmetoopenit.作表語作狀語作定語HisjobistoHe’llgotoseeadoctorHehasmuchhomeworktakecareoftomorrow.todoeveryday.children.狀語從句賓語從句定語從句主從復合句句子作狀語(時間地點緣由條件讓步比擬)句子作賓語(語序、時態、引導詞、客觀事實)句子作定語(修飾名詞或代詞的句子、留意先行詞)HewaswritingaletterwhenIcamein。HeaskedmeifIhadbeentoBeijingbefore.Isawthemanwhowasstealingmybikeyesterday主動構造與被動構造

主動語態:主語(人、物)+謂語+賓語WespeakEnglish.動作執行者+及物動詞+動作承受者主語謂語賓語被動語態:主語(人、物)+bePP+by賓語Englishisspokenbyus動作承受者+bePP+by

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