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文檔簡介

2023年八下物理期末模擬試卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內,不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內,第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題1.如圖所示,旅游景區的索道纜車載著游客勻速上山,它具有的A.動能增加,重力勢能增加 B.動能不變,機械能減少C.動能減少,重力勢能增加 D.動能不變,機械能增加2.從太陽發出的帶電粒子流在地球兩極,與地磁場相互作用,使高層大氣分子或原子激發,就會形成絢麗多彩的極光觀象.則引起極光觀象的微粒中一定不會是A.α粒子(氮的原子核) B.質子C.中子 D.電子3.如圖所示,將吸盤內的空氣排出后,吸盤能緊緊的吸在豎直墻面上而不會掉下來,這是因為吸盤:A.質量小,重力可以忽略 B.受到墻面對它的摩擦力C.受到大氣對它的壓力 D.受到空氣對它的浮力4.下列估測中,最接近實際的是:A.一個中學生的體重約為50NB.一個中學生站立時對地面的壓強約為106PaC.一只雞蛋的質量約為10kgD.人體的密度約為1.0×l03kg/m35.在水平面上有甲、乙兩個物體在一條直線上運動,某段時間內其速度﹣時間.圖像如圖所示.則這段時間內甲、乙兩物體在水平方向上的受力情況是A.兩物體都受平衡力作用B.兩物體都受非平衡力作用C.甲受非平衡力作用,乙受平衡力作用D.甲受平衡力作用,乙受非平衡力作用6.在地鐵站候車時,離站臺邊緣一定距離的地方標有一條安全線,人必須站在安全線以外的區域候車,以免產生危險,這主要是因為列車高速經過時,列車與人之間的A.空氣流速增大,壓強減小 B.空氣流速減小,壓強減小C.空氣流速增大,壓強增大 D.空氣流速減小,壓強增大7.全球變暖已經日益威脅到生物的生存,如圖所示的是一對北極熊母子無助地坐在一塊不斷熔化縮小的浮冰上.若浮冰和北極熊始終處于漂浮狀態,則隨著浮冰的熔化A.浮冰受到的浮力在增大B.浮冰受到的浮力大小不變C.浮冰浸在水中的體積在減小D.北極熊受到的支持力在減小8.如圖所示的實例中,屬于減小壓強的是A.用刀切芒果B.厚紙片墊提手處C.線切雞蛋D.用針繡花二、多選題9.如圖所示,工人師傅利用滑輪組將重為900N的物體勻速提升了2m的高度,用時5s,若動滑輪的重為60N,不計繩重及摩擦,則:A.工人師傅需要用的拉力320N B.拉力F的功率為384WC.工人師傅需要做的額外功為360J D.滑輪組的機械效率約為93.75%10.如圖所示,質地均勻的實心圓柱體A和圓柱體B放在水平地面上,它們對地面的壓強分別為pA、pB,密度分別為ρA、ρB,底面積分別為SA、SB,質量分別為mA、mB,髙度分別為hA、hB,已知pA:pB=6:5;hA:hB=3:2,SA:SB=5:8,下列計箅結果正確的是A.兩圓柱體的質量之比是mA:mB=4:3B.兩圓柱體的密度之比是ρA:ρB,=5:4C.如果將圓柱體A水平切去hA,則兩圓柱體對地面壓強相等D.如果沿水平方向從兩個圓柱體上部切去mA,則圓柱體A、B對地面的壓強之比是4:5三、填空題11.跳臺滑雪比賽時(如圖所示),運動員在跳臺上的助滑道下滑過程中,運動員的重力勢能不斷轉化為運動員的________能;于臺端飛出后,由于運動員具有___________他會在空中繼續向前飛行;同時他在空中始終受到豎直向下的_________力作用,因此他最終會落在低處的雪道上。12.小明用手指壓圓珠筆芯,發現筆芯彎曲,同時手指感到疼痛,該實驗說明:①_______;②________.13.小球從高處下落到豎直放置的輕彈簧上(如圖甲),在剛接觸輕彈簧的瞬間(如圖乙),速度為5m/s.將彈簧壓縮到最短(如圖丙)的整個過程中,小球的速度v和彈簧縮短的長度ΔL之間的關系如圖丁所示,其中A為曲線的最高點.已知該輕彈簧每受到0.2牛的壓力就縮短1厘米,并且輕彈簧在受到撞擊到壓縮到最短的整個過程中始終發生彈性形變.(1)從小球接觸彈簧到將彈簧壓縮至最短的過程中,小球動能的變化情況是________,小球機械能的變化情況是________.(2)實驗中所用小球的質量為________kg,全過程中,彈簧中彈力的最大值為________N.(3)如圖,當彈簧的壓縮量最大時,小球的速度為0,此時,小球處于________(填“平衡”或“非平衡”)態.14.進入冬季以來,德州地區霧霾頻發,嚴重影響了居民的工作與生活.據科普介紹,形成霧霾天氣的主要污染物是PM2.5,而PM2.5是指直徑小于或等于2.5μm的懸浮顆粒物,被稱為可入肺顆粒物,這種物質進入人體后會干擾肺部的氣體交換,對人體的危害很大,那么,PM2.5在空氣中的運動________(選填“屬于”或“不屬于”)分子的無規則運動.15.小明在媽媽生日那天用自己的零花錢為媽媽買了蛋糕,點起蠟燭,送上祝福.向兩支蠟燭中間吹氣,結果發現兩支蠟燭的火焰向________(選填“中間”或“兩邊”)靠攏,這是因為蠟燭中間的氣體流速變大,導致壓強變________.16.海水的密度大于河水的密度,當輪船(保持質量不變)由大海駛向河流的過程中,它所受到的浮力將________,輪船排開水的體積將________(選填“增大”、“不變”或“減小”)。四、作圖、實驗探究題17.如圖,O為支點,杠桿處于靜止狀態,根據已知的力F1、F1畫出它們的力臂l1、l1.(_________)18.如圖,物塊靜止在斜面上,請分畫出物體對斜面的壓力的示意圖.(_____)19.(10分)如圖是探究杠桿平衡條件的幾個實驗情景。(1)為了在實驗中方便讀取力臂,探究前和探究過程中我們都應將杠桿調整到____________位置平衡。掛鉤碼前,杠桿在如圖甲所示的位置靜止,接下來應杠桿兩端的螺母適當向_________(選填“左”或“右”)調解。(2)如圖乙,A點掛有2個重力均為0.5N的鉤碼。為了讓杠桿在實驗所需要的位置平衡,應在支點右側B點(第2格處)掛_________個相同的鉤碼(每個鉤碼重均為0.5N)。(3)改變鉤碼個數及力臂,多次實驗得出結論:杠桿的平衡條件是:__________________。多次實驗是為了使實驗結論具有_____________性。(4)如圖丙,現給你一個量程為0?2N的彈簧測力計,若干個重力均為0.5N的鉤碼。鉤碼掛在C點處,現使用彈簧測力計和鉤碼使杠桿在水平位置平衡(不計杠桿自重對實驗的影響),則在C點處所掛鉤碼的最多個數為__________________個。五、計算題20.(6分)中俄兩國海軍參加“海上聯合”軍事演習,此次我國有2艘新型潛艇參加軍演,都是由我國自主研制的第二代常規動力潛艇.其中某潛水艇的總體積為2.0×103m3,演習中當它位于海面下100m深處時,(假設海水的密度為1.0×103kg/m3,取g=10N/kg).求:(1)此潛艇受到的浮力大小是多少?(2)此時潛艇受到海水的壓強是多大?(3)若該潛艇上有一個聲吶探頭,底面積是100cm2,則該聲吶探頭此時受到海水的壓力是多少?21.(6分)如圖所示,工人用滑輪組提升貨物,每個滑輪所受的重力均為50N.(1)用滑輪組讓重為750N的貨物以0.2m/s的速度豎直上升10s,求工人做的有用功.(2)若繩子能夠承受的最大拉力為500N,貨物提升過程中繩子所受的重力和摩擦力對應的額外功始終占總功的10%,求滑輪組的最大機械效率.

參考答案一、單選題1、D【解析】

纜車是勻速上山,速度不變,故動能不變;纜車在上山過程中高度不斷增加,故重力勢能增大;動能不變,重力勢能增加,故其總和機械能也在增大.【點睛】動能與物體的質量和運動速度有關,質量越大,速度越快,動能就越大.重力勢能與物體的質量和高度有關,質量越大,高度越高,重力勢能就越大.機械能是動能和勢能的總和.2、C【解析】

引起極光現象的微粒是帶電粒子。A.α粒子是氮的原子核,原子核帶正電,可以引起極光現象,與題意不符。故A錯誤。B.質子帶正電,可以引起極光現象,與題意不符。故B錯誤。C.中子不帶電,不能引起極光現象,與題意相符。故C正確。D.電子帶負電,可以引起極光現象,與題意不符。故D錯誤。3、B【解析】

將吸盤內的空氣排出后,吸盤吸在墻面上而不會掉下來,處于平衡狀態,即受力平衡.在豎直方向上摩擦力和重力平衡,則摩擦力大小等于重力大小,方向與重力方向相反,豎直向上,故B正確,ACD錯誤.4、D【解析】

A.中學生的質量比成人小一些,在50kg左右,所以,受到的重力大約是:G=mg=50kg×10N/kg=500N,故A不符合實際;B.中學生的體重在G=500N左右,雙腳站立時與水平地面的接觸面積在0.05m2左右,所以,雙腳對水平地面的壓強大約是:,故B不符合實際;C.1斤雞蛋的大約有10個,所以一個雞蛋的質量在50g=0.05kg左右,故C不符合實際;D.水的密度是1.0×103kg/m3,人體密度與水的密度差不多,在1.0×103kg/m3左右,故D符合實際。5、D【解析】

由圖象可知:甲的速度大小不變,因此甲做勻速直線運動,受平衡力作用;乙的速度與時間成正比,因此乙做變速直線運動,乙受非平衡力作用;故D正確.6、A【解析】

當列車駛進站臺時,會帶動人和車之間的空氣流動速度加快,此時人外側的空氣流動速度慢,根據流體壓強與流速的關系可知:人外側空氣流速慢壓強大,而內側流速快壓強小,會產生一個向內側的壓強差,將人推向火車,易出現危險.7、C【解析】由題知,浮冰和北極熊始終處于漂浮狀態,隨著浮冰的熔化,浮冰的重力減小,北極熊和浮冰的總重力減小,因為F浮=G,所以浮冰和北極熊受到的總浮力減小.而,所以浮冰排開水的體積減小,而且北極熊站在浮冰上,受到的支持力和北極熊所受重力大小相等,所以北極熊受到的支持力大小不變,故C正確.8、B【解析】

A.用來刀切芒果的刀刃很薄,可以是通過減小受力面積來增大壓強的,故A不符合題意;B.厚紙片墊在提手處,增大了與手的接觸面積,是在壓力不變的情況下,減小了壓強,故B符合題意;C.用來切雞蛋的線非常細,是通過減小受力面積來增大壓強的,故C不符合題意;D.繡花針的針尖非常尖,是通過減小受力面積來增大壓強的,故D不符合題意。二、多選題9、ABD【解析】

滑輪組的動滑輪繞3段繩子;A.不計繩重及摩擦,工人師傅需要用的拉力F=(G+G動)=×(900N+60N)=320N,故A正確;B.總功W總=Fs=F×3h=320N×3×2m=1920J,拉力F的功率P==384W,故B正確;C.有用功W有=Gh=900N×2m=1800J,額外功W額=W總-W有=1920J-1800J=120J,故C錯誤;D.滑輪組的機械效率η==93.75%,故D正確。10、CD【解析】

A.根據p===得m=,則兩圓柱體的質量之比為:===。故A錯誤。B.因兩物體為圓柱體,則它們對水平地面得壓強可以用計算,根據得ρ=,則兩圓柱體的密度之比為:===。故B錯誤。C.如果將圓柱體A水平切去hA,則此時兩圓柱體的高度之比為:===,則兩圓柱體對地面壓強之比為:===,即此時兩圓柱體對地面壓強相等。故C正確。D.如果沿水平方向從兩個圓柱體上部切去mA,則此時兩圓柱體的質量之比為:===,由p===得,此時圓柱體A、B對地面的壓強之比為:===。故D正確。三、填空題11、動慣性重【解析】

跳臺滑雪比賽時,運動員在跳臺上的助滑道下滑過程中,運動員的質量不變,高度減小,速度增大,運動員的重力勢能減小,動能增大,故該過程是重力勢能轉化為動能的過程;運動員于跳臺端飛出后,運動員能繼續向前運動,是由于運動員具有慣性;運動員在空中始終受到豎直向下的重力作用,因此他最終會落在低處的雪道上。12、力使物體產生形變力的作用是相互的【解析】

力的作用效果:力可以改變物體的形狀;②力可以改變物體的運動狀態;物體間力的作用是相互的.【詳解】用手指壓圓珠筆芯,發現筆芯彎曲,說明力可以改變物體的形狀.同時手指感到疼痛,手給筆芯施加力的同時,筆芯也給手一個作用力,說明物體間力的作用是相互的.【點睛】本題考查力的概念,知道一個物體對另一個物體有力的作用時,另一個物體也同時對這個物體有力的作用.13、先變大后變小不變0.18.14非平衡【解析】

[1]由圖象看出:在小球剛開始撞擊彈簧到彈簧被壓縮到最短的過程中,小球速度先變大后變小,小球動能先變大后變小;[2]只有動能和彈性勢能的改變,機械能守恒;[3]在小球向下運動過程中,受豎直向上的彈簧的彈力,豎直向下的重力,開始時,重力大于彈力,合力向下,小球速度越來越大,隨彈簧壓縮量的增大,彈力越來越大,當彈力與重力相等時,兩力是一對平衡力,合力為零,小球再向下運動,彈力大于重力,合力向下,小球速度減小.由此可見,當重力G與彈力F是一對平衡力時,小球速度最大.此時,由圖可知彈簧的壓縮量ΔL=5cm,由平衡條件得;G=F=0.2N/cm×5cm=1N,小球的質量為:;[4]由圖可知,當小球速度為零時,彈簧的壓縮量最大為L=40.7cm=0.407m,此時小球所受彈簧的彈力F彈=0.2N/cm×40.7cm=8.14N;[5]在小球向下運動過程中,受豎直向上的彈簧的彈力,豎直向下的重力.開始時,重力大于彈力,合力向下,小球速度越來越大.隨彈簧壓縮量的增大,彈力越來越大,當彈力與重力相等時,兩力是一對平衡力,合力為零,小球再向下運動,彈力大于重力,當彈簧的壓縮量最大時,小球的速度為0,此時,彈力大于重力,小球處于非平衡狀態.14、不屬于【解析】

PM2.5是微小物體,是微小物體懸浮在空氣中,不是分子,不屬于分子無規則運動.15、中間小【解析】

[1][2]當向兩支蠟燭中間吹氣時,中間的空氣流動速度增大,壓強減小;蠟燭外側的壓強不變,兩支蠟燭火焰受到向內的壓強大于向外的壓強,受到向內的壓力大于向外的壓力,兩支蠟燭的火焰在壓力差的作用下向中間靠攏.【點睛】流體的壓強跟流速有關,流速越大,壓強越小.比較蠟燭火焰的內外受到的壓強是解決本題的關鍵.16、不變增大【解析】

[1]輪船在水面上是漂浮的,所以輪船在河水中和海水中受到的浮力相等;[2]當輪船從海上駛向河水時,由于海水的密度大于河水密度,所以在河水中排開的體積增大。四、作圖、實驗探究題17、【解析】

杠桿上的力臂是從支點到力的作用線的距離,分別作支點到F1、F1作用線的垂線,即為它們的力臂.如圖:18、【解析】

木塊對斜面的壓力的作用點是在斜面的表面,方向是垂直于斜面向下,其壓力的示意圖如下:19、水平右3動力×動力臂=阻力×阻力臂(或)普遍6【解析】

第一空.當杠桿位于水平位置平衡時,力臂與杠桿重合,可以方便的測量出力臂的大小;第二空.由圖甲可知杠桿左端向下傾斜,因此應向右調節平衡螺母;第三空.由杠桿平衡條件可得:因此應掛3個鉤碼;第四空.多次測量總結數據規律可得出,杠桿平衡條件為即動力×動力臂=阻力×阻力臂;第五空.多次實驗在物理中有兩個目的①使實驗結論具有普遍性,避免偶然性②多次測量取平均值,本次實驗多次測量的主要

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