人際功能理論下結合國“HeForShe〞活動演說內容探究人際功能理論下結合國“HeForShe〞活動演說內容探究本文關鍵詞：結合國，演說，探究，人際，理論

人際功能理論下結合國“HeForShe〞活動演說內容探究本文簡介：一、引言。Halliday〔1985〕構建的系統(tǒng)功能語法為語篇分析提供了新的理論框架，可用于分析口語和書面語。以Halliday為代表的功能語言學派把語言的功能概括為三大純理功能：概念功能、人際功能和語篇功能。其中人際功能指人們用語言與人交往，建立和保持人際關系的功能。通過話語說話者想影響聽

人際功能理論下結合國“HeForShe〞活動演說內容探究本文內容：

一、引言。

Halliday〔1985〕構建的系統(tǒng)功能語法為語篇分析提供了新的理論框架，可用于分析口語和書面語。以Halliday為代表的功能語言學派把語言的功能概括為三大純理功能：概念功能、人際功能和語篇功能。其中人際功能指人們用語言與人交往，建立和保持人際關系的功能。通過話語說話者想影響聽者的態(tài)度或行為，表達態(tài)度或詢問信息等。

人際功能主要通過語義和情態(tài)兩大語義系統(tǒng)來實現(xiàn)。語氣說明說話者選擇了某種言語角色，比方命令，此時也賦予了聽者相應的言語角色。情態(tài)表達了說話者對其話語的主觀態(tài)度，也表現(xiàn)了話語對聽者有多大強迫性。近年來，語言學界很多學者結合不同類型的語篇對人際功能作了進一步分析，修改和完善了最初的理論框架。比方Thompson〔2000〕認為除了語氣和情態(tài)，評價和協(xié)商也是人際意義實現(xiàn)的重要形式。李戰(zhàn)子〔2022〕認為人際功能在不同的語篇中有不同的表達形式，因此語篇分析時還應注意分析代詞、時態(tài)、直接和間接引語等的人際功能。在公眾演說領域，對政治演說尤其是總統(tǒng)競選演說的人際意義分析較多，比方劉慧欽〔2022〕分析了奧巴馬就職演說的人際意義，秦麗英和徐鳳華〔2022〕進展了對希拉里-克林頓競選美國第58屆總統(tǒng)選舉首次公開演講的人際功能分析，提醒希拉里如何在不同情境中通過不同語氣、情態(tài)和人稱等表達打動聽眾，實現(xiàn)自己的政治目的。在公眾演說領域，分析結合國演講的研究較少。本文主要以Halliday的人際功能理論為根底，結合國內一些學者對人際意義的研究，從語氣、情態(tài)和人稱代詞三方面，對EmmaWatson2022年在出席結合國促進性別平等的"HeorShe";活動時發(fā)表的女性主義演說進展人際功能分析，剖析演講者如何根據(jù)自己想要傳達的意義選擇適宜的人際表達手段，從而實現(xiàn)與聽者的良性互動，到達交際目的。

二、背景分析。

2022年EmmaWatson出任了"結合國婦女署親善大使";,并在9月20日出席了結合國促進性別平等的"HeForShe";活動，發(fā)表了精彩的女性主義演說，呼吁兩性平權。該活動是結合國婦女署于9月發(fā)起的全球倡導活動，旨在召集全球10億男性參與到消除社會和文化壁壘、實現(xiàn)社會性別平等的全球運動中來。此運動目前已獲得前結合國秘書長潘基文、美國前總統(tǒng)奧巴馬、世界首富比爾-蓋茨、明星TomHiddleston等全球各地數(shù)百萬的男性支持。

2022年4月12日，"HeForShe";中國結合運動在清華大學正式啟動。該活動大面積被推廣并受到各地人士的支持，表達了女性渴望獲得平等權利的需要。女性主義又稱女權主義、婦女解放、男女平等主義，指為完畢性別主義、性歧視等暴力行為，促進性階層平等發(fā)起的社會理論和政治運動。這是一個跨越階級和種族界限的社會運動，每種文化下的運動又有其獨特性，比方北美的玻璃天花板效應，中國女性勞動報酬比男性低等問題。

1791年法國大革命的婦女領袖OlympedeGouges發(fā)表?女權宣言?，女性主義運動就此拉開序幕。

19世紀女性主義漸漸轉變?yōu)榻M織性的社會運動。女性主義運動到今天為止，大致可分為追求兩性平等、兩性平權和兩性同格三個階段。多年來，女性參政、受教育和就業(yè)都有一定改善。多國通過立法消除性別歧視，解決針對女性的暴力，但在世界平等和女性賦權方面進展仍緩慢不均，職業(yè)歧視、收入鴻溝、教育差距等方面的不平等現(xiàn)象仍普遍存在。面對這些現(xiàn)象，結合國婦女署發(fā)起了全球范圍的促進男女平等的運動。

EmmaWatson在本次演說中，重新定義了女性主義，結合自身成長經歷說明自身成為女權主義者的原因，說明支持性別平等的態(tài)度，大力呼吁男性參與"HeForShe";活動。

三、人際意義分析。

〔一〕語氣。

語氣在人際功能的實現(xiàn)中扮演著非常重要的角色，主要由主語和限定成分構成。Halliday〔2000〕認為在交際過程中各種各樣的言語角色可概括為給予和求取兩類，即說話者給予聽者某種東西，或者向聽者求取某種東西。交換物也可分為物品和效勞、信息兩類。交際角色和交換物組合后構成四種根本的言語功能：提供、命令、陳述和提問，如表1所示。

言語功能主要由語氣系統(tǒng)來表達。在這四種言語功能中，有三種和特定的語氣類型嚴密相關，對應三種句子類型。陳述功能由陳述語氣表達，對應陳述句；命令功能由祈使語氣表達，對應祈使句；提問功能由疑問語氣表達，對應疑問句。提供功能沒有特定的語氣表達形式。在Em-maWatson的演說中，共有69個句子，其中陳述句67句，占97.1%,疑問句2句，占2.9%,祈使句0句，感慨句0句。從數(shù)據(jù)中可看出Emma主要選用了陳述句來提供信息，這和演說的目的相關。這場演說是為吸引更多人關注對女性歧視的問題，發(fā)起更大范圍內的女性主義運動。因此演說中Emma運用陳述句先講述了自身的經歷，向聽者展示了自己成為女權主義者的歷程，講稿中可見"Whenat14I";,"Whenat15mygirlfriends";and"whenat18mymalefriends";.然后用了3個以"Ithink";開頭的陳述句表達自己對于男女平等的觀點和態(tài)度，類似還有含有"Iconsider";句。不僅如此，借助數(shù)據(jù)Emma還用陳述句說明了當今世界上為女性爭取平等權的現(xiàn)象仍然不多，也提及了性別不平等對男性也無好處的事實。結合自身經歷和事實現(xiàn)象，大量陳述句的運用拉近了與聽者間的間隔，層層深化的現(xiàn)象剖析發(fā)人深省。除了陳述句，Emma還用了兩個疑問句，分別為"Whyhasthewordbeesuchanunfortableone

Emma的這兩句話里都有world一詞，也說明了自己的立場是從全世界的利益出發(fā)，符合活動主辦方結合國的性質，交流對象也不只限于在場人士，表達了她對大范圍開展活動的信心。

〔二〕情態(tài)。

情態(tài)系統(tǒng)所表達的意義也是人際意義的重要組成局部。Halliday〔2000〕認為情態(tài)是說話人對自己所講命題的成功性及有效性的判斷。當交換的東西是信息時，情態(tài)指從可能性〔probability〕或經常性〔usuality〕角度考量該信息的可靠程度。當交換的東西是物品或效勞，情態(tài)指說話人對最終交換是否成功的自信程度。情態(tài)包括情態(tài)化〔mo-dalisation〕和意態(tài)化〔modulation〕，可以通過情態(tài)動詞等情態(tài)操作詞實現(xiàn)。在語篇中，情態(tài)量值的上下通過不同的情態(tài)操作詞表達。不同的情態(tài)操作詞可表示不同程度的可能性、經常性、義務和意愿。Halliday〔2000〕對于情態(tài)量值的劃分見表2.

根據(jù)Halliday的情態(tài)觀，朱永生等人〔2022〕根據(jù)情態(tài)量值進一步劃分情態(tài)操作詞，見表3.

在Emma的女性主義演說中，情態(tài)詞的分布情況見表4.

表4顯示在Emma的演說中，使用最頻繁的是低量值的情態(tài)詞"can";,其次是中量值的情態(tài)詞"will";,再次是中量值的情態(tài)詞"should";和"would";,其他詞的使用頻率都低于10%.量值高的情態(tài)詞使用頻率偏低，這和演講目的以及演講者身份相關。該演說是為了呼吁更多人參與到活動中來，作為結合國親善大使，Emma代表的是結合國的形象，不同于有行政等權利的官員，假設選用量值太高的詞容易給聽眾造成一種壓迫感。人們對親善大使的印象一般為平易近人，Emma是站在和聽眾平等的角度對話，演說中出現(xiàn)頻率最高的中情態(tài)量值的情態(tài)詞也可表達這一點，中情態(tài)量值詞的選用有助于營造友好和諧的氣氛。本文將著重分析will和can這兩個情態(tài)動詞，兩詞的使用頻率都很高。"will";是一個中量值情態(tài)詞，主要有兩個功能，一是單純表示時間，二是表示演講的意圖和期望，或決心與態(tài)度，具有很強的感染力。例如講稿中"Wedon

";此句中說明了Emma對所含命題的觀點和態(tài)度，以及她對將來現(xiàn)象的預測：當男性從傳統(tǒng)性別觀念的束縛中解放時，女性的情況也會得到改善。在此，演講者表達了自己對男性作出改變的積極態(tài)度，使在場男性感到自己正為一項全球性的事業(yè)奮斗，也使女性看到了將來的希望。"can";在演講中出現(xiàn)的頻率最高，同"will";相比，它的量值較低，大多用來指人的才能或者事情的可能性。例如"ButsadlyIcansaythatthereisnoonecountryintheworldwhereallwomencanexpecttoreceivetheserights.";句中第一個can表達了演講者對某現(xiàn)象的態(tài)度，因為無數(shù)據(jù)等事實支撐未選擇must等高量值情態(tài)詞，后一個can表達了對將來的估計。這句話出如今三個以"Ithink";開頭的表達女性應享有一些權利的話語后，用于轉折。

can的使用表達了Emma對將來的一種不太樂觀的估計，既顯示了如今女性不平等形勢的嚴峻，也引導聽眾去考慮將來。沒有選用高量值詞從側面表達了演講者對將來的不確定性，說明這種現(xiàn)象還有很大的改善空間，比方通過參與這個活動。類似可見"wecanallbefreerandthisiswhatHeForSheisabout";.

此句中"can";表示才能和可能性，講者相信通過該活動的推廣，將來人們有才能越來越自由。

Emma以此來說服聽眾相信自己，為人類自由共同奮斗。

〔三〕人稱代詞。

人稱代詞的使用可以反映人際關系的親疏，在公眾演說中有助于建立和維持交流雙方的人際關系。李戰(zhàn)子〔2022〕認為除了語氣和情態(tài)，人稱代詞也有實現(xiàn)話語人際意義的功能。在演說中人稱代詞的選擇并不是隨意的，演講者通常會考慮自身身份精心挑選，為了更好地實現(xiàn)交際目的。EmmaWatson結合國公開演說中人稱代詞的使用情況見表5和表6.

表5和表6的數(shù)據(jù)顯示，EmmaWatson演講中使用頻率最高的是第一人稱代詞，其次是第三人稱代詞，最后是第二人稱代詞。所有人稱代詞中"I";的使用頻率最高，I代表了Emma自己。作為結合國親善大使，她在演講中非常親切，向聽眾講述自己的故事，娓娓道來，情真意切，希望和更多人一起團結協(xié)作，為爭取消除性別歧視而奮斗。

we的使用頻率也較高，都屬于包含性用法，無排斥性用法出現(xiàn)。這樣有助于拉近演講者和聽眾的間隔，增加了演講的可信度，從而更容易獲得聽眾的認可與支持以到達交際目的。比方結尾處"Wearestrugglingforaunitingworldbutthegoodnewsisthatwehaveaunitingmovement.";"we";的使用易于喚起聽者的團體意識，鼓舞聽眾共同參與該活動。作者用第三人稱代指女性或男性群體，或者影響自身的一些因素，其中代指男性的較多，比方"Sothattheirdaughters,sistersandmotherscanbefreefrompreju-dicebutalsosothattheirsonshavepermissiontobevulner-ableandhumantoo-reclaimthosepartsofthemselvestheyabandonedandindoingsobeamoretrueandpleteversionofthemselves.";此句中的they和their都表示男性團體，結合該句的前一句"Iwantmentotakeupthisman-tle.

";可發(fā)現(xiàn)演講者是在呼吁男性關注不平等的問題，引導他們考慮將來，他們的女兒和母親將不再受到偏見的困擾，他們才更加真實和完好。第二人稱一般指聽者，它的使用可營造對話氣氛，喚起聽眾注意力。因為演說目的是呼吁人參與該活動，可發(fā)現(xiàn)提及責任和共同參與時，一般會有"you";或"your";的出現(xiàn)，比方"Iamreachingouttoyoubecauseweneedyourhelp.";和"Genderequalityisyouris-suetoo.";總之，不同人稱的選擇和變化是和演講者的說話目的嚴密相關，既表達了演講者的身份，也保證了交流的順利進展。值得注意的是，本篇演說中人稱代詞he的使用沒有比she多，反而少些，這和本篇演說主題吻合。

四、結語。

本文運用Halliday系統(tǒng)功能語法中的人際功能理論，分析了EmmaWatson在2022年9月20日出席結合國"HeForShe";活動時發(fā)表的女性主義演說。分析發(fā)現(xiàn)人際功能中的語氣、情態(tài)、人稱都在演說中起到了重要作用。

在語氣系統(tǒng)中，Emma主要用陳述句描繪自身成長經歷，表達觀點和陳述事實，呼吁聽眾參與該活動。局部疑問句的使用增加了感染力，喚起讀者考慮。在情態(tài)系統(tǒng)中，Emma主要用中量值和低量值的情態(tài)詞，展現(xiàn)作為結合國親善大使的風采，誠懇地說明自己對將來的樂觀態(tài)度，給予聽眾信心，為爭取男女平等的共同事業(yè)奮斗。在人稱系統(tǒng)中，Emma主要采用第一人稱分享自己的經歷，貼近生活，并表達自己堅決的女權主義者的立場。人際意義的分析有助于更好地理解演講，并為寫作演講稿提供一定的借鑒。當然，人際意義的實現(xiàn)手段還有一些，在今后的研究中應探究其他實現(xiàn)交流互動的語言手段。

參考文獻：